五年级第四单元作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的五年级第四单元作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级第四单元作文1
星期六中午，代奇星和刘奕乐正匆匆赶去十字街做市场调查。
他们正走着，就发现一个垃圾桶外有许多垃圾都被扔在垃圾桶外面，臭气熏天，苍蝇和蚊子“嗡嗡”乱叫，令人作呕。代奇星见状，就立即动手捡这些令人作呕垃圾。
刘奕乐捏着鼻子说；“代奇星你不嫌这些很呕心吗？有环卫工人呢，我们不是还有事吗”
代奇星说：“如果我不捡，风将这些垃圾吹走后，满大街都是垃圾。那时不但更恶心，还会破坏花溪的环境。”
刘奕乐：“那你自己捡吧！我先走了！！”
代奇星；“站住！我先给你讲一个故事在走也不迟：
一次我爸爸去云南的独龙江旅游拍照，那里保持完好的原始森林，给爸爸留下了深刻的印象，但是城市里的人们只当那是一个普通的'后花园，并不爱护那的环境，随地乱扔垃圾。所以我们要呼吁大家爱护环境，不要乱扔垃圾。”
刘奕乐听了，觉得很惭愧，所以就马上俯下身子和她一起捡垃圾，并写下了一张警示语“文明———只差一步”。
那天晚上刘奕乐深有体会：文明其实就在我们身边，只要每人迈开一步将垃圾扔进垃圾筒里，那世界就会变成美好的明天。
五年级第四单元作文2
一天，小明和小红去上学，他们走着走着，闻到一阵臭味，他们往前走，看见一个蓝色的垃圾桶，垃圾满地都是。
小红说：“是哪些人这么不讲卫生呀！垃圾到处都是，真不文明！”“对呀。”小明看着垃圾说：“现在的人太不讲文明了！”他们对着垃圾摇了摇头，叹了一口气。
小红说：“小明，快点过来，我们一起把垃圾扔进垃圾桶吧！”“好的`！”小明说，但小明想的很全面，他从书包拿出一张纸，一支铅笔趴在地上写着什么。小红自言自语说：“看来小明有更好的主意，那我自己来收拾吧！”小红就用干净的双手，把垃圾一点一点的扔进了垃圾里面。这时，小明也写完了，他给小红看了看，小红一看完，就笑着说：“哈哈，真好！文明――只差一步。”
小明与小红一起把这一张纸贴到了垃圾桶的外壳上，小明说：“这句话的意思是：你只需要跨出一步，就可以够到垃圾桶，也为世界跨出了文明的一小步！”“嗯！”小红应道：“不止要把这里收拾好，也要呼吁大家文明起来。”
现在的科技发展的越来越快，人类渐渐不懂得文明，让我们从小做起懂得讲文明。
五年级第四单元作文3
放学了，芳芳和小宇经过垃圾桶，从垃圾桶旁边能看到很多很多垃圾，垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的说：“是谁乱丢垃圾呀？”小宇听了想了想，说：“我们一起把垃圾捡回垃圾桶吧。”
芳芳想：用手捡垃圾太脏了，我有塑料袋还是让我来把垃圾捡回垃圾桶。说干就干，只见芳芳从书包里拿出袋子并把它套在手里，弯下腰在捡垃圾，而站在一边的`小宇却没事做。芳芳便大声说：“小宇你快点想想办法，让别人不再乱扔垃圾了。”小宇想了想，从书包里拿出一张纸和一支笔，在纸上写字。很快，芳芳就把地面上的垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什么好办法呢？看见小宇在纸上写了“文明只差一步”。小宇指着纸上的字，笑着说：“我写的。”小宇拿出双面胶把纸贴在垃圾桶上面。
芳芳说：“小宇，你真聪明，这样别人就不会再乱丢垃圾了。”
五年级第四单元作文4
在家里面，我一直都是大人嘴中的好孩子。不光是因为学习成绩优秀，更重要的是，我总是能够帮大人做我自己力所能及的事情，尽到我的孝心。
这天，我和爷爷一起上街买菜去了，爷爷那不大的眼睛却有着深度的老花，所以总是戴着一副眼镜，看东西也很吃力。看着爷爷脸上的皱纹挤成了一团，吃力的看着街上的事物，我的心里面特别的不是滋味。想想平时爷爷为了我们大家所做的一切，我真的特别的心疼爷爷。在心里面思索了很久之后，我决定要给爷爷买一件夹克。
于是回到了家里面，我把我平时存起来的'零花钱都拿了出来，来到服装店给爷爷买了一件红色的夹克，因为售货员阿姨告诉我，老年人穿红色显得精神。回到家里面，我把衣服递给爷爷，爷爷笑的开心极了，开心的唱起了我听不懂的戏剧。
自从有了这件夹克，爷爷显得更加的容颜焕发了，邻居们也都纷纷夸爷爷年轻了许多。而我最开心的是，爷爷夸我是个孝顺的好孩子！
五年级第四单元作文5
我有一个表弟，他叫小篮。顾名思义，他是篮球的头号粉丝，关于篮球的一切他都了如指掌。
这周六放假，他跑到了我家里玩。周六下午我补习课回来，一进屋就瞧见了小表弟，他正为等会观看至关重要的.篮球决赛做准备呢！他一边握着用多根筷子拼成的“加油棒”，一边打开电视去看直播，桌子上还放着一张纸，纸上写满“必胜！”
球赛开始了，在发球的时候他异常紧张，仿佛他也成了其中一位球员，他还穿了身球服，让人有种身临现场的感觉。当对方就要进球之时，他眉头紧皱，脸颊通红，咬紧牙关，眼神格外尖锐，恨不得顺着网线爬过去帮自己站的这边人一把。当他支持的这方抢到球时，他高举“加油棒”，高声欢呼“进球！进球！”他嘴角高扬，满面得意。经过几番纠缠，关于成败的一球来了。他把自己想象成了指挥官，一个劲的指挥。仿佛每一次球落谁家都牵动着他的心灵，他眼神比每一次更认真，他总怕错过了决定成败的瞬间。就在他的支持方要胜利时，他眉头紧皱。他在等那个声音。“哐”球进了。他欣喜若狂，尖叫声在屋中回荡。
一个资深小球迷，因为热爱，所以沉迷。在狂热粉心中，“唯球独尊，百看不厌。”
五年级第四单元作文6
每个人都应该有自己的座右铭，座右铭能给人以启发，让我们克服困难；或者可以时刻警示自己，让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。
上个星期，我在语文书上学习了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者，通往广场的路不止一条，作者在几次身临困境的'时候，总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后，我颇有感触。通往广场的路不止一条，一条路不通，还可以换另一条路试试，也就是像人们俗说的：别在一棵树上吊死。生活是这样，一种办法不能到达目的地，可以尝试其他的方法，换个角度去思考问题，只要带着希望出发，成功就会越来越近。
然后，我在纸上一笔一划地写下：通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上，当做我的座右铭，时刻告诫着自己，提醒着自己。
有一次，我在做奥数题。我遇到了一道难题，我冥思苦想也做不出来，就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考，我就更加着急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右铭：通往广场的路不止一条。
五年级第四单元作文7
在我成长的道路上，发生过许许多多难忘的事，有幸福的，有快乐的，有后悔的，还有感动的'……其中有一件事是令我极为感动，那就是学骑自行车。
一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈带我去学骑自行车。一开始，我就再三嘱咐爸爸妈妈:“你们千万不要松手，不然我会摔倒的!”他们点点头答应了我。于是，我便开始骑自行车了。骑着骑着，我突然觉得速度快了不少。我回头一看，原来爸爸妈妈早已松手了。我心一慌，手忙脚乱，控制不住方向，就连同自行车摔倒了。手和膝盖都擦破了皮，我疼的坐在地上嚎啕大哭。妈妈赶紧跑过来帮我涂药、包扎，安慰我。爸爸则严厉的对我说:“人生总不能一帆风顺，现在这点小事就屈服了，以后长大怎么办?难道还要你妈妈去帮你?”我听了立马生气地站起来，想:骑就骑，谁怕谁!于是我又骑上了自行车，一赌气，就骑出了老远。看着我学会了骑自行车，爸爸的严肃消失了，取之以带的是满脸的微笑。我这才知道，原来爸爸也和妈妈一样爱我，只是表达爱的方式不同罢了。
父爱如山，母爱如海;父爱无形，母爱有情。爸爸妈妈，在你们伟大圣洁的关爱中，我无比感动!
五年级第四单元作文8
今天，我在语文书上七十三页看到了一篇漫画。内容是这样的有一次，两个小朋友在上学的`路上看到了一些垃圾在地上，离垃圾桶只有一步的距离，于是小女孩将地上的垃圾扔进垃圾桶里，写了‘’文明只差一步‘’在纸上，并贴在了垃圾桶上，让大家不要只为了省一步的力气，就把垃圾扔地上。
看完了这一篇漫画我便想到了自己，有一些不对，我每次一有垃圾就很随便，不是把垃圾扔在地上，就是把垃圾扔在离垃圾桶很近的地方，主要就为了走的力气，就算看到垃圾桶近在眼前可还是将垃圾在地上。
我记得有一次，我买了一瓶饮料，去玩，喝完后我看垃圾桶近在眼前，可还是随手一丢，将饮料瓶丢在了地上，我觉得没有什么事，妈妈看见了我乱扔就说了我一下，我也不在意，心里想：这就一个垃圾，扔不扔到垃圾桶里都一样。当我看到这一篇漫画时，才慢慢认识到自己错了，于是我决定不在像这一次一样乱丢了，看到别人乱丢也要制止告诉他不要乱丢，因为‘’文明只差一步‘’。
这便是‘’文明只差一步‘’带给我的启示，这漫画还讽刺了我们现代人的行为，因此‘’文明只差一步‘’要牢记在心！
五年级第四单元作文9
一天，小红和小明出去玩，突然，他们看见了一个垃圾桶旁边都是垃圾，散发着让人恶心的臭气，可垃圾桶还没装满。从这儿经过的人们都捂着鼻子，边走边说：“谁干的，这么没文明。”可他们一个个尽管这样说，却没一个人把垃圾收拾了，都是急匆匆的跑过去。
小红见了，便对小明说道：“我们一起把这儿的垃圾全收拾到垃圾桶里去。”小明听啦，用手抓了抓脑袋，说：“好啊！”他们说干就干，不一会儿，垃圾桶旁边的垃圾越来越少啦。
当小红把旁边的垃圾收拾的.就剩下一点的时候，小明却跑到了一旁，从书包里拿出了一支钢笔和一张纸，用钢笔在纸上写着什么。他们把这里收拾干净啦！可人们到以后还会往这里扔垃圾的。正当小红在想办法时，小明在一旁大叫道：“我写好啦！只要在把这张纸再粘上去就好啦！”从这以后，人们再也没往这里扔垃圾，这儿也变成了一个干净的地方。
想知道那几个字是什么吗？告诉你吧，那几个字是：文明---只差一步。这句话，大家要牢记哦！
五年级第四单元作文10
一天早晨，太阳从东方升起，阳光明媚，城市像蒙上了一层金纱，空气非常新鲜。亮亮和明明一起去上学，高高兴兴的走在马路上，但是亮亮闻到了一股臭味道，他向四处望了望，发现了有一个垃圾桶，而垃圾桶旁边全都是垃圾，苍蝇全都满天飞。
亮亮皱了皱眉头，说：“你看这么好的天气，却有这么多的垃圾在这里，这多不好啊！”明明捏着鼻子说；“哎呀！这里太臭了，咱们赶紧走吧！不然咱们会迟到的！”亮亮又接着说：“但是，老师教我们要保护环境呀！难道你忘了吗”？
经过亮亮的`提醒，明明说：“那好吧！我们一起来收拾垃圾。”说干就干，他们就行动起来了。明明写下了几个字，“文明，只差一步！”而亮亮却再把旁边的垃圾放进垃圾桶。很快，他们就干玩了，都非常的开心，就又开开心心的去上学了！
启示：这一幅漫画之所以要画出来，就是因为在生活中有很多人都不把垃圾放进垃圾桶，而是扔在地上，是因为要教导我们在生活中不能乱扔垃圾，要保护环境，碰到了垃圾一定要捡起来扔进垃圾桶，同时遇到别的人乱扔垃圾时，要告诉他们不要乱扔垃圾。
五年级第四单元作文11
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已――那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“妮妮，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的`。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“妮妮，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
五年级第四单元作文12
之前每次一放学我都会准时回家，不在校门口停留玩闹。但那一次，同学喊我在校门口玩，我犹豫了一会儿，心想：我就玩一小会，十分钟就好。
我如愿以偿地在校门口玩得很开心，一转眼竟过去2小时。回到家，已经七点多了，我走进房间看见了妈妈那生气的脸色，那眉毛拧到了一起，眼睛里迸发出一道道刀一般锋利的光，她大声呵斥道："都这么晚了你怎么才回来？跑去哪岛鬼混了？"我手心里冒着冷汗，双手不知道该放哪里，我结巴地说道："去……去买老师要买的`练……练习书。”妈妈更生气了，把桌上的东西打到了地上，眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，这种怒火瞬间间让房间布满阴云，仿佛随时都有一道雷劈向我。妈妈怒吼道：“你说你去买书，那你书呢？你知不知道我到处找你……”我心里如激荡的湖水一样迟迟不能平静，嘴巴不停地颤动，脑海里一片空白。爸爸说妈妈刚才都急哭了…
那是我第一次看见妈妈那么生气，我被妈妈狠狠地批评了一通，我意识到这的确是我的错，我在外头疯玩而妈妈却在到处找我担心我，我下次再也不会没提前报备就去玩了。
五年级第四单元作文13
每个人乱扔垃圾是不对的，可是还是有大部分的人做这种破坏环境卫生的事。
“叮铃铃”，急促的下课铃响了，同学们迫不及待的冲出校门。小红和小明在回家的路上，遇到一个四周布满果皮纸墙的垃圾桶散发着刺鼻的气味，小红和小明看到，不由自主地停下脚步，憎恨那些诶乱扔垃圾的人和看到垃圾却不管不问的人，小红跟小明说：“小明我们一起收拾垃圾吧！”“好！”小明回答，说完小红开始行动了，可是小明没有行动，他却站在一旁呆着，小红转过头说：“你在干什么呢？”可小明却说：“你这样也不是长久的.办法。‘’小明也在抓头挠腮，终于想出了办法，趴在一旁写着，小明写好了给小红看，小红说：这句话太硬了。他们异口同声说：文明只差一步。小明认真写出来贴上去。
从那时候起，虽然还有一些不知悔改的人再扔，但是看到的一些路人，就会连忙阻止他们。
几个月后，只要看见这个标语的人，都不会遭乱扔垃圾了，垃圾桶旁不再全是垃圾山了。这件事告诉我们不可以乱丢垃圾。
五年级第四单元作文14
这天，小吴去参加比赛了，我和小黄商量着谁帮她抄作业。结果我俩谁也不让谁，扯着本子拉来拉去，突然，“啪”的一声，本子撕坏了，我和小黄害怕的不得了，这可是她妈妈送她的生日礼物，我们急得团团转。
“我回来了”伴着清脆的声音，小吴蹦蹦跳跳地回来了。看着我和小黄一脸尴尬，小吴似乎察觉了什么，她往桌子上扫视了一圈，发现她的本子变成了两半，“啊，我的本子，怎么会这样？”她大叫起来。她瞪着眼睛，手中的拳头不时的颤抖，看着我，又看看小黄，问：“是谁弄的。”我们害怕被责备，谁也不敢承认，赶快回到自己的`座位上去了。
我悄悄回头瞄了小吴一眼，只见他气呼呼的用拳头在桌上锤都砰砰响，她腾地一下从座位上站起来，双眼迸射着怒火，直逼我说：“小陈，到底是谁撕坏了我的本子？”我沉默不语，她又去找小黄，小黄也不说，这回小吴更生气了，坐在位子上一动不动，脸涨得通红，手背上青筋暴露。一整天，她都闷闷不乐的，谁都不搭理。
我和小黄觉得过意不去，又买了一个差不多的本子，去向小吴道歉，小吴也原谅了我们，我们三又和好了。
五年级第四单元作文15
今天我们班有两位同学打架了，两人打得正不分上下时上课铃响了，可每个同学都好似没听到似的，依旧吵吵闹闹的。打架的打架，讲话的讲话，有的人还给打架的人助威，教室内一片鸡飞狗跳的画面。
“咚咚”语文老师敲着门走了进来，所有同学都慌忙地回到了自己的'座位上坐好，教室马上安静了。这种"死亡”般的安静，往往证明接下来会发生一件不得了的“大事” 。
只见老师放下包来，脸气得通红，那一双瞪得大大的眼睛依仿佛会喷出火焰一样。老师生气地说：“你们是一年级的小朋友吗？一年级时还懂得纪律，现在反而像菜市场一样，我在办公室都能听见我们班的声音！”说完又用棍子重重地敲了几下讲台，棍子仿佛都打出了火花，全班的同学不寒而栗，仿佛下一秒老师会把我们吞了似的。老师的眼睛瞪地更大了，现在的老师好似一座火山，随时能喷发出火来似的。“哪个班像我们班这样吵？隔壁的老师都跟我说赶紧去管管你们班吧！”老师又用手拍了拍桌子。
怒火中烧的老师又批评了刚刚几个在瞎闹的同学后，无耐地摇着头跟我们说道：“我希望你们会有所改变，不是一而三，再而三地让我批评你们。”说罢才开始上课。
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