读《教学勇气-漫步教师心灵》所悟
《教学勇气：漫步教师心灵》
本书是一本具有开创性的对教师生涯进行探索的书。作者以轻松的文笔，探讨教师的内心世界。观念发人深省，对我国教师专业发展有很大的启发。本书英文版是亚马逊网站五星级畅销书。
凌晨三时十二分，我终于看完《教学勇气——漫步教师心灵》的“译者后记”的最后一字。翻过封底，我读到了这样的话：
“这本书适合这些教师：他们体验过快乐和痛苦的时日，而且其痛苦仅仅源自于其所爱，因为他们热爱学生、热爱学习、热爱教学生涯。”——帕克·帕尔默（《教学勇气》一书的作者）
《教学勇气》极富灵感地表达了对教学的呼唤以及教学的痛苦与喜悦，热情洋溢，引人共鸣。它是处于任何一位教师的必读书。”著有《无论你在何方，你都在此》的卡巴特·津恩是这么评价这书的。科尔斯更是直截了当地说这本书“生动鲜明、充满感情、令人信服地激起教师从事教育工作的真心”。大师毕竟是大师，就连感悟说出来，也是这样的深刻与贴切，不由自叹自己的浅陋，怎么就说不出这样的话语呢？
读这本书，丝毫感觉不到“阅读”的累，也许得益于译者语言的晓畅吧，看着看着，我就好像进入了情境，一切都像是自己置身在那个课堂里；也像是多年老友正在身边向我娓娓道说着他心中的困惑与反思。