体验盲人作文锦集(15篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的体验盲人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
体验盲人作文1
今天,我体验了做盲人的感觉,做盲人真是不容易。
当我蒙上眼睛准备上楼时,心里就感觉十分的害怕。平时非常熟悉楼道,一下子变得黑暗和恐怖。但是我想:我是最棒的,一定能行。Go! Go! 加油!我给自己鼓着劲儿,迈上了第一级台阶,一二三,就这样我一步一步往上登。
“做盲人”上楼要比“正常人”慢得多。平时从一楼上到三楼,我用半分钟就可以了。而现在,一分钟才上了一层楼。这是多么显明的对比呀!
通过这次体验,我体会到做盲人的艰辛和痛苦,也体会到了做盲人每时每刻都充满了危险。马路上车来车往,就是正常人也可能出现车祸。更别说盲人了。想到平时在街上看见盲人拿着竹杆走路,小心翼翼地样子多么不容易啊!
现在,我们的生活是多么的幸福。我们的眼睛可以看到五彩缤纷的世界。可以看到春天的花朵、秋天的果实和冬天洁白的雪花。还有,我们可以在升旗仪式上看到鲜艳的.五星红旗在空中高高飘扬。而盲人他们看不到这些。我们是不是应该去帮助盲人们呢?还有那些需要帮助的残疾人。因为,我们生活在同一个地球上,我们应该有同样的梦想。能够帮助别人不也是一件非常快乐的事情吗?
还有我们要保护好我们心灵的窗户——眼睛。
体验盲人作文2
双休日的傍晚,我和朋友们在公园里玩。
我们商量好玩法规则之后,决定一起玩“盲人摸瘸子”的游戏。规则很简单:一个人扮演盲人,要用布蒙住眼睛,然后凭着感(听觉,触觉等)去抓瘸子。其余的人扮演瘸子,只用一只脚跳跃着移动,不可以双脚并用走路。
“石头,剪刀,布!”我输了,于是我来扮演盲人。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!我开始抓人了!不过这盲人可真难当啊!只能凭感觉去判断:有一次,我听到左边似乎有动静,边赶紧去抓,没想到绊倒台阶,摔了个嘴啃泥;再一次,我听不见任何声音,便瞎摸索,结果一头撞路灯上,痛死我了;还有一次,我听到旁边有显著的脚步声,虽然吸取了两次教训,可是这脚步声未免也太大了吧?很快,我确认了这就是人,并心想谁那么笨啊,也不会伪装或者静步走,这不可能是什么台阶,路灯的了吧?便胸有成竹、张牙舞爪的`扑过去。没想到,竟是一个正在散步的老爷爷,幸好我反映的快,(不然肯定惹上了事)赶紧使出吃奶得劲“刹闸”。好险啊!
盲人可真难当啊!通过这件事情,我懂得了要尊重残疾人。
体验盲人作文3
你曾想过双目失明的人会有多痛苦吗?今天,我蒙上眼睛,想体会盲人看不见一切事物的痛苦。
我刚蒙上眼睛,妈妈就下班回来了。妈妈敲了敲门:“小唱!开门!“我回答:“哦!”我趴在地上,一边摸,一边慢慢地爬。好不容易才爬到门边,我又在门上乱摸,过了好一会儿,才摸到门把手,我便打开了门。我心想:闭着眼睛写字又会怎样呢?我在书包里翻了好半天,才摸出了纸,我又用手去文具盒里找笔,挖出一只中华铅笔。我在纸上认真的,一笔一画的写上了自己的名字。写完了,我解下蒙在眼睛上的那块布,看看我写名字。可纸上空空的.,什么也没有,看看铅笔,原来是一支断了头的铅笔。我又蒙上眼睛,想去上个厕所。我走到客厅时,不小心撞倒了靠墙的垃圾桶。里面的垃圾洒了一地,妈妈听到声音,连忙跑了过来,我一脚踩在香蕉皮上,身子往后一仰,没想到一头栽倒在垃圾上,妈妈连忙扶我起来。
这一次,我可是真真正正地体会到了盲人内心的痛苦。那些捐赠器官的人是多么伟大!他们十分善良,具有奉献精神!我死后,我也要把眼睛送给失明的人,让他们看见光明!
体验盲人作文4
海伦﹒凯勒在《假如给我三天光明》中写到:“好好利用你的眼睛吧,就像你明天将永远失去光明。”可是,还有一些人不注意用眼卫生,不爱自己的眼睛,也体会不到盲人生活的不便和艰辛。为了让我们体会盲人生活的不便,今天,郭老师特地举行了一个“我当盲人10分钟”的生活体验活动。
首先,自告奋勇要体验当盲人的是魏智源。老师先向他介绍了“盲人”的四个任务:穿衣、吃糖、收拾文具和入厕,并带魏智源进行了失明前的`记忆,告诉了他卧室、客厅、书房、洗手间的位置。老师给他的头上蒙了个大布袋,给了他一根长长的“打狗棒”。一切准备就绪,体验开始了。 被蒙上了眼睛的魏智源,拄着那根棒子一步一步地朝“卧室”摸来。一开始,他走路摇摇晃晃地,像一只肥肥胖胖的企鹅。不久,他便找到了衣服,笨拙地往身上披,却怎样也找不到袖口,引来大家的一阵哄笑。后来,他干脆把衣服披在肩上,拐着拐杖,跌跌撞撞地朝“客厅”走来,活像个饱经风霜的老乞丐。到了“客厅”,他又随手抓起一块“糖”,放到嘴边一咬,才发现味道不对,原来是块橡皮。大家笑得在地上打滚儿。接下来他好不容易终于摸到了糖块,却不知道糖纸的撕口在哪儿,又拧又咬,最终吃到了那块糖。在收拾书包、入厕方面,同样是洋相百出,引来大家的哈哈大笑。
这次活动,不仅给我们带来了欢声笑语,而且也让我们深刻地体会到作为一个盲人的辛苦和不易。同学们,从现在开始,好好珍惜你宝贵的眼睛吧!
体验盲人作文5
今天,凉风习习,阳光明媚。在这美好的日子里,梁老师带领我们在补习社里举行了一次体验盲人“盲人”的活动。
梁老师就宣读了活动规则,也让我们抽了签。轮到了我心里想:这一次肯定在他们面前出洋相这下子可惨了,心里想“十五个吊桶——七上八下”,他们前面的都体验了一次盲人了。现在轮到了我,老师先那拿纸皮盖上纸巾,盖在我的眼上,叫我按住,然后拿了条丝巾绑住,顿时,我眼前的东西都消失了,眼前漆黑一片。我就转了几个圈,我转圈时,心里时多么的`紧张,我的心快要跳出来了。开始了,我拿着粉笔提心吊胆地在摸索,在摸着、扶着的时候我终于摸到黑板就画了朵花,我先画了个圆形,再画了花瓣,然后画了枝花柄,最后画叶子和地面上,完成了,老师就说了:“解开丝巾,来看一下自己的作品,”当时同学们都嘻嘻大笑,我都觉得很难看,老师就给了3分给我,着3分在我心目中已经是最好、最棒的一个分数。
从这一次体验“盲人”的活动中,我明白了:同学们,让我们伸出热爱友情的双手,让自己的爱心散播给每一个残疾人,让他们沐浴在爱阳光下,让盲人的心里有一盏明灯。
体验盲人作文6
上周六,我去参加科学营的植物园“定向寻宝”活动,其中有一个任务叫“丛林探险”。这个任务就是由一个同学来指导,其它同学戴上眼罩,按指导的同学说的话,到达目的地。我戴上眼罩,眼前立刻变得一片漆黑,我吓得连脚都不知道该往哪儿放,生怕没有站稳摔倒。这时,指导同学叫到“往前走!左转!直走!右转……”,我非常紧张,一脚踩上了一根枯树枝,“咔嚓”一声,我一慌,往前跨了一大步,没听清指导同学说“现在要下楼梯”。一脚踩空,往下一倒,摔了个“狗啃泥”。我拍拍裤子,站起来刚要走,后面的.同学脚下一滑,摔了一跤,把我也拌倒了。好不容易到达终点,大家摘下眼罩,都有一种重见天日的感觉。
我只是体验了短短几分钟的盲人生活,就感到困难重重,像下楼梯、绕过大树这种人们觉得再简单不过的事,对盲人来说都是一种考验,很难想象盲人的生活究竟有多么的困难。我们都有一双明亮的眼睛,我们不用过盲人的生活,我们难道不应该好好珍惜它吗?眼睛是心灵的窗户,它让我们能够看见翠绿的森林、蔚蓝的天空、气派的都市……总之,它让我们看到了多彩的世界。如果没有眼睛,我们只能像无头苍蝇一样到处乱窜。同学们,让我们保护好闪亮的双眼,更好地面对未来!
体验盲人作文7
今天,我们在作文班体验了一次盲人的世界。
一上课,老师宣布玩游戏,教室里顿时炸开了锅。有的同学兴奋地直拍手,有的同学议论纷纷,还有的……老师等教室里完全安静下来后,就开始宣布游戏规则:先蒙上一块红布,原地转三圈,然后再走到门前,摸到门把手就行了。
游戏开始了,老师先给我蒙上了眼睛,我顿时感觉眼前一片漆黑,心里像是有十五个吊桶七上八下。接着我又转了三圈,转了三圈后,我感觉大地在晃来晃去,特别的晕,根本就分不清东西南北。我小心翼翼地迈着小步往前走,手脚不停地在摸索着。突然,我的腿不小心碰到了桌子,吓了我一跳。这时,我听到了同学们的喊声,有的喊:向左;有的喊:向右;还有的喊:向后……我心想:也不知道他们说的是不是对的`,还是自己走吧。我灵机一动,我可以摸索着桌子往前走呀,这样我就可以摸到门了。我摸着桌子,顺利地摸到了门把手。当我取下红布时,我终于看到了明亮的世界了。
这次体验盲人让我知道了眼睛的重要性,以后我一定要保护好我的眼睛!
体验盲人作文8
今天,在作文课上我们做了几分钟的盲人。
一上课,老师宣布让我们体验一下做盲人的`滋味。教室里立刻就像炸开了锅,都快把房顶掀开了。老师又宣布了游戏规则:用一块布把眼睛蒙上,然后在原地转三圈,摸到门把手,就算胜利。
游戏开始了,老师先选了我上台,一上讲台,我的心情就非常地紧张。老师首先拿布把我的眼睛蒙了起来,我顿时感到眼前一片漆黑。老师又让我原地转了三圈,我感觉我就像喝了酒一样醉了!我小心翼翼地向前走去,生怕桌子撞到我,可是没走几步,我的肚子就撞到了桌子角上,痛得我“哎呀!”叫了一声,我又忍着痛,继续向前走。可我感觉越走越远,有个同学喊到:“向右。”我也就没管那么多,向右走去了,我正好摸到了门把手。心想:我胜利了!我摘下布后,眼前一片光明。
后来,老师又一一找了同学上台,也都成功了。
通过这次游戏,我想:以后不能看手机了,要保护好自己的眼睛。
体验盲人作文9
一直以来,我都认为盲人虽然失去了双眼,却好像看得见似的,因为他们的每一步都走得那么坚定。直到今天经过亲身体会,我才意识到:我错了。原来盲人的每一步,都走得是如此艰难,背后又付出了如此多的艰辛。
前天晚上,我早早的写完了作业,因为今天老师让我们回家体验当盲人。老师说,我们至少要体验三十分钟。
吃过晚饭,我以最快的速度找了一个干净的'黑布时,让妈妈帮忙把黑布绑在头上把眼睛蒙住,蒙上眼睛后,感觉眼前一片漆黑,仿佛进入了万丈深渊。走起路来深一脚浅一脚的。
我先试了试从卧室走到客厅,让妈妈给我计时,我小心翼翼的走着,但还是左撞一下右撞一下……
通过体验盲人生活这件事,让我深感触动。作为一个四肢健全的正常人,我们应该多去关心帮助盲人。盲人过马路时,主动上前扶一把;生活中遇到困难时,主动去帮上一把,为盲人做一些力所能及的事,让他们感受到社会主义和谐社会的温暖,感受到我们共同拥有一个美好的世界!我对盲人们深深的敬佩——为他们那坚强的毅力,为他们那积极乐观的生活态度。
体验盲人作文10
你知道盲人在生活当中的不便吗?你帮助过他们吗?
今天,我和妈妈参加了湖南公共频道“帮女郎”的一个活动:“体验黑暗一小时”,这个活动的目的说让我们带上眼罩,去体验盲人生活、工作中的不便之处。
体验者每人拿了一个眼罩,也许带上眼罩的体验者会发生一些“危险”,但不会发生在我们身上,因为我们身边都会有一个“护身者”,他们在我们的身边保护我们,但不能搀扶和用言语提醒我们。
刚才我的.世界还说五彩斑斓,带上了眼罩后,那些美丽的景物都在我眼前消失了;我本想快步向前走,可是,眼前的黑暗阻挡了我,我只能用耳朵来“看”了,这是我的速度明显减慢了很多,而且越走心里越没底,在过一个地下通道时,一个行人从我身边路过,我辨不清他说从哪个方向走的,顿时吓得哇哇大叫;原本只需要2分钟的路程,我却走了12分钟。
经过千难万苦,一摘下眼罩,我的世界又回来了。
通过这件事,我了解到了盲人在日常生活当中的不便,我决定来做他们的“光明手杖”。
体验盲人作文11
老师布置了一个任务,让自己体验一下当盲人的滋味。
第二天早上起床,我就闭上了眼睛开始了我的体验。我光着脚,轻而易举地就摸到了衣柜,打开柜门,我想穿自己最喜欢的那件白T恤,可是又不能睁开眼睛看,这可怎么办呢?于是我只能凭着感觉一件一件地去摸衣服,希望可以通过面料的柔软度辨别。嗯,这件可能就是我要找的,于是我把它套在了身上。裤子就容易些了,因为沙发上只有一条裤子,所以不费吹灰之力就解决了。接着穿袜子,因为抽屉里的袜子非常多,又不知如何区分,于是就随便拿了两只套到脚上。
穿戴完毕,要上卫生间刷牙了,刚走几步,就听“咚”一声,原来是撞在了墙上,我恼怒地把墙打了一番,才深一脚浅一脚地摸到了卫生间。牙刷杯子固定在镜子边的墙壁上,我顺着墙壁摸去,却听见“稀哩哗啦”一阵乱响,一定是把爸爸妈妈的牙杯扫地上了,可我也顾不了那么多了,先刷完牙再说吧!
手忙脚乱地刷完牙,我这才睁开眼睛打量自己:上衣找对了,可是却穿反了;脚上的'袜子一黑一白,呵呵!真是“黑白双星”。再瞧衣柜和卫生间:衣服被我翻得乱七八糟,地上还掉了几件,卫生间也是一片狼藉。唉!又得挨妈妈一顿“爆炒鱿鱼了”。
我连忙向妈妈解释自己是在体验盲人的生活,妈妈听了,语重心长地摸着我的头说:“孩子,当盲人的滋味不好受吧,以后遇到盲人的时候要主动去帮助他们,要学会保护比自己弱小的人,同时,也要保护好自己的眼睛,不然会给自己带来很多的麻烦。”
体验盲人作文12
眼睛是人身体上的一部分,但世界上有一群特殊人,他们看不到春天花草开放,夏天树木葱茏,秋天果实磊磊。也看不到冬天的白雪纷飞,他们就是盲人。
今天我们写作班里做了一个游戏叫“几分钟盲人”,规则是:用红领巾把眼睛蒙起来,然后在原地转三圈,最后走出教室。
我举了手准备先挑战一下,老师把我叫上讲台把我的眼睛用红领巾蒙起来,我忽然什么也看不见了,眼前一片漆黑。我在原地转了三圈后分不清东南西北了,心里感到有点害怕。我小心翼翼地向前走了一步,一边用手摸着墙,一边往前慢慢地移动着。正当我一头乱麻的`时候,同学们却在下面大声地说着:“左边,左边!右边,右边。”这时我的心里更加茫然了,我鼓起勇气继续往前走,“砰”一声,我撞到了一面墙上,顿时头上传来了一阵阵麻痛,同学们也在下面哄堂大笑。我这才发现当盲人比我想象得要困难的多,好吧!我挑战失败了,于是我把红领巾拿了下来,眼前又光明一片,看着教室里那一张张灿烂又熟悉的面容,觉得看得见是一件真美好的事。
在这个游戏里我体会到了盲人的烦恼和痛苦,虽然我只做了40秒的盲人,却是这样的磕磕碰碰,可以想象盲人在黑暗的世界该有多难啊,所以我们一定要保护好自己的眼睛。
体验盲人作文13
最近,我们学了一篇课文,叫《海伦·凯勒》,课文中的小海伦虽然是行动不便的盲、聋、哑人,但她最后却学会了说话。我很想知道她平时是如何生活的,于是我决定亲自体验做盲人的感觉。
我找来一块布,把眼睛蒙上,我准备尝试洗碗。从我的卧室出发,跌跌撞撞,好不容易摸到了墙,沿着墙走到了厨房的水池边。我拿起一个碗,先冲一下,再去摸洗洁精,哈摸到了一个瓶子,由于急切,不管三七二一就倒在碗上,哎呀!怎么味道这么怪?唔……原来,我把醋当成洗洁精了,唉!我又把碗冲干净,重新找洗洁精,这次找对了!可是……在洗的时候,不小心撞了旁边的桌子,啪!!碗掉在的上,碎了。我气死了,心里的小“火苗”窜了出来,想:哼!正不是在耍我么?可转念又想到了小海伦的遭遇和不屈不挠的精神,我又坚持了下来,就这样我洗了又一个碗……
通过这次的.体验,让我感到了盲人的生活是多么艰辛,多么痛苦呀!他们看不到自己的亲人,在路上,随时可能被车撞倒而失去生命。如果看到有盲人过马路,我们一定要帮助他们,不要让危险围绕着他们。我们也要引以为戒,保护好我们的眼睛,不要让它们受伤害。
体验盲人作文14
昨天,老师布置了一项特别的作业,说要让我们当一次盲人。再写下我的真实情感。
回到家我便迫不急待地行动起来,拿着红领巾折好后交给爸爸。让他先帮我把眼睛蒙上。顿时,四周一片黑漆漆的.,我感十分害怕,好像掉进了无边无底的深渊,拉着爸爸不愿放手。这时,爸爸摸着我的头说;“宝宝你是最棒的,怎么会害怕喃是吧?!先去把你的拖鞋换上吧。”说着放开了我的手,这件事在平时对我来说是多么简单啊!可是,今天做起来却异常的困难。松开爸爸的手后。在突然之间一切都便得复杂起来了。门不在了、墙 也不在了、我仿佛置身在一片荒芜的黑夜里。
我壮起胆子,摸索着抖抖颤颤地走向厨房及门厅 、准备去换拖鞋。才不过一分钟的感觉,厨房门不见了,妈呀!连拖鞋也欺负我。我干脆蹲下身子,往地下一趴,也不怪淑女形象了。就有缓缓的小心翼翼地在地上爬行着,用手到处乱摸,好不容易找到一只,可另一只呢?好像故意躲着我似·。凭着记忆一步一步爬向门厅。
“我终于找到了,我终于找到另一只拖鞋!”我大声的对爸爸说,心里兴奋极了。
好不容易熬过了三十分钟,我把红领巾取下来。那一瞬间我感觉世界是那么美丽,那么多姿多彩。经过了这次体验,我才知道眼睛是多么重要,所以我们以后要跟好的爱护眼睛。
体验盲人作文15
今天在上课的时候,我们一起进行了盲人的生活体验,顾墨轩是实验者的其中一个,她在走着一个过道时,不知道谁拌了一下,顾墨轩差点翻了一个跟头,如果那个人是我的话,我就会趴在地上走,这样就不会被人绊倒了,顾墨轩在过道里走来走去,从这走到哪,顾墨轩就像一个小宝宝在那乱撞,左撞撞右撞撞,如果是我的话,就会让我的手成为第二双眼睛,到了紧要关头顾墨轩既然找不到开锁的地方了,甚至还摸索的到了我的桌子上,我心里想着你个爱踢球的.人没有了双眼是不是很痛苦呢。
晚上我也进了了这个体验,当眼睛被蒙上的那一瞬间,你就像走进了黑黑漆漆的地狱,随便走一步就可能坠落悬崖,所以我非常担心,走到厨房的时候我的头咣当的撞到了铁锅上,咚的一下我的肚子撞到了燥炉上,我心里想着哎呀,今天是我的倒霉日啊!怎么这么惨哪,头撞到了铁锅,肚子被澡噜打了一下,走到厕所的时候,一不小心踢到了马桶,当盲人真不好啊,这里撞了一下,哪里撞了一下,我真是很可怜那些盲人,不过那些盲人都鼓起勇气,勇敢、坚持的走了下去。
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