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一次盲人体验作文
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的一次盲人体验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一次盲人体验作文1
“哇哈哈哈……”大家猜我们干什么呢?没错,我们正在玩几分钟盲人游戏呢!下面我带你去看看吧!
“今天我们来玩一个小游戏!”老师一上课就对我们说道。听老师说完,教室里一下子沸腾起来,老师示意我们安静下来,又说道:“游戏规则用布蒙上眼睛,原地转三圈,走到教室门前,再走回讲台上。”
开始了,同学们争先恐后举手,我被老师第一个叫上去。老师给我蒙上了布,顿时世界一片漆黑,如同坠入深渊,又转了三圈,我晕乎乎的,连东西南西北都分不清了。我开始往前走,走着走着,“当”,我吓了一跳,同学们大声说:“撞桌子了!撞桌子了!”经过这次教训,我显然谨慎多了,张开手臂向前摸索着走。过了一会儿,我摸到了一个东西,一推向外跑去,哦!我已经到教室门那里了,我开始向后走,虽然尽管一路上磕磕碰碰,但我终于回到了讲台,完成了游戏。
当我揭开眼罩时,我又看到了万紫千红的世界。通过这次游戏,我知道了盲人的艰苦生活,且要帮助盲人。
这真是一场有趣的.游戏课。
一次盲人体验作文2
今天下午,梅子老师竟然要让我体验一下当“盲童”的感受,梅子老师刚说完,教室里顿时就炸开了锅,有人说:“我可是个活地图呢!”有人说:“这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?”还有人得意洋洋地说:“这幢楼中的每一个地方,我都找得到,我戴上了眼罩,我也可以找到,对我而言简直就是小菜一碟。”……
之后,挑战就开始了。挑战过的人都不像之前那样得意忘形了,都是在说自己的胆颤惊心。时间像飞箭,转眼间就轮到我了。我先戴上眼罩,突然眼前变黑了,我心里如十五个吊桶打水——七上八下。后来,我慢慢摸索着怎么走,经过九九八十一难,我终于走到了门口。
本以为这样就可以了,可梅子老师又让我上楼,我小心翼翼地爬楼梯,就像在走钢丝一样,我好不容易爬下去,又让我上来。在下来时,我还以为下面还有就用力往下踩,差点滑倒,真是虚惊一场。
通过这次体验,我懂得了盲人的'行动不易,生活更不容易,下次看到他们时一定会竭力帮助他们的。
一次盲人体验作文3
星期五,李老师给我们布置了一项与众不同的作业,让我们体验盲人、哑巴或聋人的生活。我毫不犹豫的选择了体验盲人的生活。
我的体验终于开始了,我小心翼翼的抬起左腿,离地的速度像乌龟在地上爬行一样慢,之后我又慢慢的试探周围是否安全,可是我还是把腿不小心把腿给碰伤了。随着时间的一点点过去,再加上我对黑暗的.适应,我的胆子渐渐的大了许多。
第二天,我又尝试着在大街上走。刚来到大街上,我一听见汽车的声音我就害怕生怕陷入危险之中。我的双手一直不断的在空中颤抖,步伐又小又慢,双脚也在不停的发抖。不一会儿冷汗出了一身。即使我后面和前面都有人,可是我仍然半天才迈出了一小步。
在此次体验中让我感觉到了盲人的生活远远不是我们所想那样简单。他们只能在黑暗中度过自己苦难的一生。让他们最痛苦的是,从失明的那一刻起,它们就再也看不到自己的亲人,看不到朋友关心的眼神,看不到温暖的太阳......
通过此次体验让我知道:盲人的生活多么的来之不易啊!但是他们总是面对困难的时候不会逃避,而是勇敢、乐观地去面对。
一次盲人体验作文4
双休日的傍晚,我和朋友们在公园里玩。
我们商量好玩法规则之后,决定一起玩“盲人摸瘸子”的游戏。规则很简单:一个人扮演盲人,要用布蒙住眼睛,然后凭着感(听觉,触觉等)去抓瘸子。其余的人扮演瘸子,只用一只脚跳跃着移动,不可以双脚并用走路。
“石头,剪刀,布!”我输了,于是我来扮演盲人。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!我开始抓人了!不过这盲人可真难当啊!只能凭感觉去判断:有一次,我听到左边似乎有动静,边赶紧去抓,没想到绊倒台阶,摔了个嘴啃泥;再一次,我听不见任何声音,便瞎摸索,结果一头撞路灯上,痛死我了;还有一次,我听到旁边有显著的脚步声,虽然吸取了两次教训,可是这脚步声未免也太大了吧?很快,我确认了这就是人,并心想谁那么笨啊,也不会伪装或者静步走,这不可能是什么台阶,路灯的了吧?便胸有成竹、张牙舞爪的'扑过去。没想到,竟是一个正在散步的老爷爷,幸好我反映的快,(不然肯定惹上了事)赶紧使出吃奶得劲“刹闸”。好险啊!
盲人可真难当啊!通过这件事情,我懂得了要尊重残疾人。
一次盲人体验作文5
今天,我体验了当一次盲人。本来以为当个盲人是很简单的,可尝试了之后才知道他们是多么的不容易,多么的可怜。
我的妈妈用眼罩把我的`眼睛给蒙上了。只觉得四周一片漆黑,什么东西也没有,仿佛我自己似乎坠入了地狱。
由于我不太习惯在黑暗中行走,所以一开始我没怎么动。过了好久,我才迈开了第一步,第二步,第三步,第……结果,一不小心被一个什么东西给弄倒了,摔了一个大跟头,摔了个四脚朝天。唉!我怎么这么不小心呢。我只好每走一步都用脚在前面踢一踢。
终于,成功了。我就到处乱跑,来表示我的开心。一不小心装在了墙上。我只觉得一阵阵眩晕,好像要昏过去一样。当我想要叫出声时,由于太疼了,我就叫不出来。心想:太疼了,太疼了!我好想哭呀!我不要再体验了。但一个念头出现了,或许盲人也是这样开始的。我再次坚强了起来。
这次体验让我明白了,作为一个残疾人的难处和不容易了。同时也明白了他们要的不是可怜和施舍,是充满爱心的尊重和支持。
一次盲人体验作文6
“左转!左转!”“不对,那是墙。”一阵阵欢嚷声从我们教室传出。原来,我们在玩“体验盲人”的游戏。
一上课,老师就宣布要玩“体验盲人”的游戏。老师的话音刚落,教室里就炸开了锅:有的开心的笑了;有的欢呼;还有的高兴地跳了起来。等气氛平静下来后,老师便开始宣布游戏规则:蒙上眼罩转三圈,走向教室门,再走回讲台。
游戏开始了,先玩游戏的同学我可以看出他们十分紧张,他们慢慢地挪到着脚步,制造障碍的同学在体验着身前身后走着、跑着。我想:这也没什么难的,只要大步流星地走过去就好了。终于轮到我了!我自信满满地蒙上了眼罩,结果发现并没有想象中的.那么容易,眼前一片漆黑,伸手不见五指,连东西南北都分不清了,但是没办法,我只能硬头皮向前走去。我小心翼翼地摸索着,终于摸着墙了,我继续走着……“摸到门了!”我高兴地喊着,在往回走的路上,我又被什么东西挡住了。你猜怎么着了?我到走廊里了!我用力敲门,他们开了门。我被坑之后,就更胆战心惊了,生怕撞墙、绊倒,更怕被“机关”给挡住了,但是最后,我还是摸到了黑板。
这次游戏,我体验到了盲人的艰辛与不易,我以后一定要多帮助盲人!
一次盲人体验作文7
今天,在作文课上我们做了几分钟的盲人。
一上课,老师宣布让我们体验一下做盲人的滋味。教室里立刻就像炸开了锅,都快把房顶掀开了。老师又宣布了游戏规则:用一块布把眼睛蒙上,然后在原地转三圈,摸到门把手,就算胜利。
游戏开始了,老师先选了我上台,一上讲台,我的心情就非常地紧张。老师首先拿布把我的眼睛蒙了起来,我顿时感到眼前一片漆黑。老师又让我原地转了三圈,我感觉我就像喝了酒一样醉了!我小心翼翼地向前走去,生怕桌子撞到我,可是没走几步,我的.肚子就撞到了桌子角上,痛得我“哎呀!”叫了一声,我又忍着痛,继续向前走。可我感觉越走越远,有个同学喊到:“向右。”我也就没管那么多,向右走去了,我正好摸到了门把手。心想:我胜利了!我摘下布后,眼前一片光明。
后来,老师又一一找了同学上台,也都成功了。
通过这次游戏,我想:以后不能看手机了,要保护好自己的眼睛。
一次盲人体验作文8
老师给我们布置了一个作业,让我们在端午节小长假里组织一次体验活动,可以当一回盲人、家长、聋哑人… …我对盲人很好奇,就决定当一回盲人。
星期二的早上,我刚一起床,就把事先准备好的红领巾蒙在了眼睛上,顿时,我什么也看不见了,就像黑天了一样。我下了床,刚要出卧室的门,就撞上了衣橱,撞得我更分不清东南西北了。
出了卧室的`门,我小心翼翼地下楼梯,可到了第二个台阶,我就又摔倒了。本来想上洗手间,我以为到了,可摸了摸,咦?我们家的冰箱搬到洗手间里来了吗?我又摸到了微波炉、蔬菜和厨具,哦!我原来到了厨房里。
洗完脸后我又想看电视,可一想,我现在是盲人,盲人不能看电视,所以我就打消了这个念头。我只好坐在椅子上听收音机,可是我却坐偏了,一下做到了地板上,我“哎呦,哎呦”的在叫唤。心想:盲人可真不好当啊!所有的事情都要在黑暗中进行,我们要尊重盲人,让盲人受伤的心灵得到安抚。
一次盲人体验作文9
今天,我“失明”了。
我从走道摸回教室,“好痛!”是什么在我前面?我用手一摸,原来,是一面墙。接着,我摸到了水,我把手继续往下摸,哎呀!原来是摸到了同学的脸,顿时我手忙脚乱起来。
我走着走着,狠狠的摔了一跤,全班同学哄堂大笑。我懵了好一会儿,才弄明白为什么摔跤了,原来是一个同学把脚伸出来把我给绊倒了。我爬起来继续走,突然,我感觉找到了自己的座位,于是我欢快地坐了下去。只听见一声“啊”的尖叫,全班同学又是一片哄堂大笑,原来我坐到了一位同学的'身上。
“抱歉。”说完,我继续摸我的座位。经过艰难的摸索,我终于走到了位置上。完成任务后,我重见了天日。
事情其实是这样的,今天老师让我们体验了一把盲人的生活。我是最后一个体验的,现在我知道了五官对于人来说是多么的重要。我很庆幸,我有一个健康的体魄,我要好好地爱护我健康的身体。
今天我体会到了盲人的不方便,以后我要好好学习,尽心尽力的用实际行动帮助盲人。
一次盲人体验作文10
星期天,我在房间先用红领巾蒙住我的眼睛,顿时周围像乌云覆盖一样,没有了鲜艳的色彩。我扶着墙,小心翼翼地走向客厅吃饭,我边走边把身子向前倾,用手去碰前面的物体。好不容易走出了走廊,我又开始摸不着北了。平时几秒钟能直到的`餐桌,现在让我找到它简直比登天还难,我费了好大劲才找到椅子,坐了下来。在吃饭时,我老是夹不起菜,筷子还老是一长一短,有时候还会碰到很热的饭锅,吃这一顿饭可不容易呀!
吃完饭,我该去刷牙了,我摸索着来到洗手间,当我拿杯子、牙刷和牙膏时,我一不小心把很多东西都碰倒了。接了水,开始挤牙膏了,我怕把牙膏挤到牙刷外,就用手按住牙刷头挤牙膏,第一次,这牙膏不偏不斜正好挤在我的指甲上,我不得不再重新挤一次,这样连续几次,这牙膏终于束手就擒,乖乖地挤在了牙刷上。我开始刷牙,这也不简单,每次漱的水不是滴在水池外,就是滴在地上,还害我裤子湿了一大片。我想:那些盲人们每天都要这样过日子,多不容易呀!
一次盲人体验作文11
今天,我体验了一次当盲人的感受。
一上课,老师宣布玩游戏,教室里马上从鸦雀无声变沸腾了。游戏规则是:老师先把同学的`眼睛用红领巾蒙上,然后原地转三圈,只要摸到了门把手就算成功。我心想:“这也太简单了吧!”
游戏开始了,老师把我的眼睛蒙上了红领巾,顿时我的眼前一片漆黑。然后,老师扶着我在原地转了三圈。这时,我更晕了,脑子一片空白,连东西南北都分不清了。于是我张开双臂,小心翼翼地慢慢向前挪动脚步,生怕撞上什么东西。就在我想得时候,忽然感觉碰到了什么东西,我心想:没关系,只是碰到了桌子。后来,我一会儿碰到墙,一会儿碰到同学。就在这时,我摸到了门的花纹,又摸到了门把手,“我终于成功了!”
解下红领巾后,我又看到了老师和同学。我真庆幸我有一双明亮的眼睛。
一次盲人体验作文12
今天,我们在作文班体验了一次盲人的世界。
一上课,老师宣布玩游戏,教室里顿时炸开了锅。有的同学兴奋地直拍手,有的同学议论纷纷,还有的……老师等教室里完全安静下来后,就开始宣布游戏规则:先蒙上一块红布,原地转三圈,然后再走到门前,摸到门把手就行了。
游戏开始了,老师先给我蒙上了眼睛,我顿时感觉眼前一片漆黑,心里像是有十五个吊桶七上八下。接着我又转了三圈,转了三圈后,我感觉大地在晃来晃去,特别的晕,根本就分不清东西南北。我小心翼翼地迈着小步往前走,手脚不停地在摸索着。突然,我的.腿不小心碰到了桌子,吓了我一跳。这时,我听到了同学们的喊声,有的喊:向左;有的喊:向右;还有的喊:向后……我心想:也不知道他们说的是不是对的,还是自己走吧。我灵机一动,我可以摸索着桌子往前走呀,这样我就可以摸到门了。我摸着桌子,顺利地摸到了门把手。当我取下红布时,我终于看到了明亮的世界了。
这次体验盲人让我知道了眼睛的重要性,以后我一定要保护好我的眼睛!
一次盲人体验作文13
停靠在船港的小船不经历乘风破浪就得不到人生的磨练;在城市的孩子不出去见识见识就领略不到人生的意义;种在温室里的花朵不经历雨雪风霜就采不到人生中胜利的果实。
在一次班会课上,老师说做一件自己从没做过的事,于是,我突发奇想,准备做一个聋哑人。
星期天终于到了,我早上一起床,我就准备去街上做一回聋哑人,一到超市,我便开始封住自己的耳朵和嘴巴,不和其他人说话。谁知,我还是忍不住,和别人说了一句话,说完之后,我才意识到;我是聋哑人啊,怎么可以和别人说话呢?于是,我尽力堵住了我的嘴,不让我和其他人沟通,就这样,我一直走到了收银台。
在付钱的.时候,我假扮聋哑人,和售货员阿姨用手语,最后,售货员阿姨用纸和笔与我交谈,在交谈的过程中,我看到几个在旁边笑我的小朋友。这时,我的心里想到了假如在这里,真的有一个和我这么大的聋哑人的话,他的心灵该受到多大的伤害啊!
我怀着同情的心情回到了家,再想到那几个小孩,我当时多么想对他们说,聋哑人也有自尊心啊!这次,我尝到了做聋哑人的辛苦,也同情聋哑人,在这次体验中,我懂了很多。
一次盲人体验作文14
“哈哈哈,嘻嘻,往左走,往右走!”你知道我们在干什么吗?我们在体验盲人。
当老师宣布今天要体验盲人时,班里立刻沸腾起来,老师说游戏规则是:蒙上红领巾,让同学在原地转三圈,然后向前走,摸到门再回来就成功了。
游戏开始了,老师第一个让我先来。我戴上红领巾,眼前一片漆黑,连东西南北都分不清了,我伸出手臂向前走去,我的手先摸索一阵,确定前面没有了东西,就一步一步小心翼翼地向前走去。同学们一会儿说往东边走,一会儿说往南走,我心里想:是听他们的呢还是不听呢?我没有听,一直往前面走去,不一会儿,我摸到了墙,我想:顺着墙就能走到门口吧。于是就一直摸着墙走,最后我摸到了门,转过身来,我又往回走,最后我还是一直按直线,顺利地走,走了回来,老师帮我摘下红领巾,我又看见同学们的'看见了这个美丽的世界,真好!
老师又叫了一个同学上来给他戴上红领巾,在原地转了三圈,他就向前走去,可是刚走了一会儿就撞到了电脑,后来又在同学的指导下,走进了卫生间,同学们哈哈大笑。
我觉得盲人太不容易了,所以我们都要爱护眼睛,不要让它受到伤害。
一次盲人体验作文15
今天,我在作文课上体验了一次盲人的世界。
上课了,老师宣布体验盲人的世界,教室里顿时炸开了锅。老师宣布游戏规则:用红领巾蒙上眼睛,原地转三圈,然后从教室后面走到教室前面,摸到门就成功了。
游戏开始了,老师帮我蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,我都快紧张死了,心咚咚地跳着。我想一会儿可千万别撞着人呀!我转了三圈以后,感觉大脑一片空白,连东南西北都分不清了。我慢慢地向前方走去,手还不停地摸着,我摸到了同学的桌子,同学都在给我指方向。我心想:他们是不是在骗我呀?我灵机一动,想还是凭自己的.感觉走吧!我张开双臂慢慢地挪动着脚步,终于我顺着桌子的边缘摸到了墙,我想门就是挨着墙的。再走几步就到了,我又往前走了几步,成功地摸到了门。我想:我终于成功了。
体验了盲人的不便和痛苦,让我明白了拥有一双明亮的眼睛是多么的重要,我一定要爱护我的眼睛。
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