一日为师作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的一日为师作文，欢迎大家分享。
一日为师作文1
眼看着，眼看着，四年级就要离我们而去，虽说日月如梭，时光飞逝。我最感激的人，却始终是她。
记得第一次遇见郭老师的时候，我心里暗暗赞叹：“哇！脸若银盘，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠！”当时，她那诙谐幽默的话语，我记忆犹新。有许多同学都说：“我觉得那位新老师肯定很厉害！”我却有些质疑，虽说这位老师“俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊”可美女终究会有几分娇气，她应该不会像那些经验丰富的老教师那样为我们付出那么多吧？
可后来与郭老师的接触让我意识到：我错了！并且错的实在太离谱了！
有一天早晨，郭老师比较早到学校。一进门，我便心头一震：为什么郭老师看起来那样累，那么憔悴！出于好奇，又出于心疼，我便忍不住上前询问：“郭老师您昨晚几点睡的？”“大概十二点吧！”她说的格外自然。怔住，许久，我才用拳头托住下巴沉思着往回走：难道是化妆才使她如此俊俏美丽？不！半响，我的得出结论：因为我们，为了我们，她尽职尽责地熬夜备课，已经顾不上自己的容颜了。现在，尽管老师也化了妆，但还是掩盖不了她那憔悴的面容！
令我无比兴奋的是，最近，郭老师遇到我时都会悄悄地拍我的肩膀，被我发现时心里还嘀咕，是如此的天真活泼啊！现在习惯了这份艰辛的`工作，把疲惫抛到了九霄云外，看着老师每天都朝气蓬勃，我才不会太为她担心。
谢谢您，郭老师！谢谢你在我面前神采奕奕，背后却辛苦付出。您憔悴的那段时间我永远也不会忘记！它使我明白了：为学莫过于尊师。祈祷着，祈祷着不要有分别的那一天！可事实如此残忍，无法让我们保持您初来乍到时的陌生。我所能做到，最多的，莫过于道一声谢谢您，郭老师！
一日为师作文2
已经离开集体的张：
当时很高兴能碰见您，也很幸运，您和我的同名同姓。但是，您的初来乍到，您一下子成了议论的焦点，大家都不太欢迎您。
您教英语，我们班的个个英语成绩都不好，而且个个都是捣蛋鬼，您不知道啊！
上课铃已经打响好半天了，可是我们班却比下课还热闹，就像五天一次的赶集似的，这还是头一回赶集呢！
大家都纷纷议论着讲台上的您，您却显得很焦急，我看见，您的额头上，一颗汗珠流下来，您紧张到了极致。
好不容易，班长控制好了局面，您开始上课了：“tall!tall!tall!”
您连发三声，可下面却安静得没有一丝风吹草动，您急了：“tall!tall!tall!”
下面还是一阵沉默。
同学们一个个像秋天的蝉——哑然无声，成了哑巴，一言不发。
……
这堂课是属于您一个人的，因为只有您在上课，其他人根本没在上。
说实话，您的课还不如以前那个老师上得好，您上课没有活跃的气氛，死气沉沉。这句话说出来，我怕您难受，所以就一直憋在心里，您上的课不好。让人听着听着就想睡觉，实在太枯燥了。
班里又变得闹哄哄的'了，闹的闹，说的说，打的打，不可开交。
您那么小的声音一点儿也不引人注意，蚊子叫似的，对不起，我不该这么说。可是，那么小的声音就像工厂里或者热闹地区打电话似的，根本听不清楚在说什么。
69个人的教室，只剩下68个人，您走了……我再也没有见过您……
这是您的第一堂课，也是您的最后一堂课。
对不起，张老师，一日为师，终身为父。
祝
天天开心
事业有成
学生：符一尘
20XX年7月25日
一日为师作文3
“一日为师，终生为父。”如今我们已经与老师相处了六年了，六年风风雨雨我们曾一同走过。过去的日子如水，被太阳干涸了；过去的日子如雨，被小草吸收了；过去的日子如云，被微风吹散了。尽管如此，我们还是难以忘却。老师，一个多么神圣的名字。老师，您是辛劳的园丁，培育我们这些祖国的花朵；老师您是温暖的红烛，燃烧了自己点亮了我们；老师，您是光亮的明灯，为我们照亮前进的道路。老师，您用您全部的青春与心血来栽培我们，我们无以回报。转眼间，我已经上六年级了，快要离开老师，离开母校了,我从一个不识字的小朋友变成了一位朝气蓬勃的`少年了，这不仅是自己的功劳，更是辛劳的园丁——老师的功劳。师恩难忘，在我们成长的过程中，有许多师恩难忘的回忆。
记得有一次，英语课铃声刚响，金老师迈着沉重的步伐走进了教室，鼻子红红的，好像生了一场大病一般。老师的声音十分沙哑又十分轻，几个同学关心地问道：“金老师，你怎么了，哪里不舒服呀？”“没事，只是有点小感冒，过几天就好了。”听了老师的一番话，我们的心里踏实多了，开始上课。虽然这是一节普普通通的课，但和以往不同，我们班的几个调皮鬼停止了玩耍，停止了交流，开始认真听课，因此，这节课上得很顺利。快下课了，我们交了当堂练习，看见金老师手背上有几个挂盐水的口子，我的心顿时感觉像扎了针一般痛。金老师忍着痛苦上完了这节英语课，上得非常顺利。下课铃响了，金老师拿着书本离开了教室，看着金老师离去的“背影”，我的心中油生出一种说不出的滋味，我真想说：“老师，你太伟大了！”。
老师，您的爱让我们温暖，让我们清凉。您的那块黑板犹如知识的海洋，我们是汪洋大海中的一艘小船，您就是小船上的船长，带领我们吸取知识，孤帆远航。
一日为师作文4
老师是我们的亲人，也是我们的恩人。是他们让我们走进知识的海洋，走进了欢乐无比的快乐中。他还带领我们走出课本外的世界，来到一片知识和欢乐并肩同在的花园中。俗话说：一日为师，终身为父。老师就像父亲一样，虽然他没有养育之恩，但有教授之情。在我心中一直有一位让我十分感谢，这就是我们班的语文老师。我为什么要感谢老师呢？因为他为了我们操劳太多了！
有人说，老师就像一棵树，高大挺拔。我们就像树上的一片树叶，只有大树从泥土中吸取营养再传授给我们。我认为，老师就是一把伞。虽然它们不像蝴蝶那样高贵、艳丽多彩，但他们坚定地用自己的身躯来保护我们，让我们十分安全地“回家”。我的老师也一样，即使他是一位乡村教师，没有什么名声，他也不会气馁。因为他的名声是我们，只要我们受到良好的教育，他比谁都高兴！这就是教师的责任。
俗话说得好，“考、考、考，老师的法宝，分、分、分，学生的命根”。一到考试前期，同学紧张得发抖。这就是我们班上的“考前发抖症”，这种“病”一旦染上会让你“生不如死”。这时的老师正在认真地为我们复习功课，为我们的考试提前做好充足的准备。但这几天里，语文老师夜以继日地为我们的复习而经常熬夜，我终于明白了，老师是多么让我感到敬佩呀！
，在考试当中是最重要的一段分，可是，我们班的水平一直不太好。老师为了提高我们写作的.兴趣，一直在为我们的做努力。老师一天一天地为我们的批改，把我们的拿去比赛。这样，我们的兴趣不断地提高。
老师为我们付出的太多了，我们也要为他做点什么呢？
一日为师作文5
不知道多少次，我曾经写作文来夸奖自己的父母，却从来没想过给自己的老师写点什么。或许是因为我的老师太过平凡了吧，但是不知不觉中——小学六年的学习生活就要结束了。也是该和母校说再见的时候了。可是回想六年的学习时光，心中不免有些许心酸和不舍。
许老师，我和您在一起的`时间虽然只有三年，但您却是我小学生活中最难以忘怀的老师。每当您为我们孜孜不倦讲课时；每当您牺牲休息时间为我们免费补课时；每当您为我们劳累到睡觉时；你可知道我此时心里一阵心酸。
您为我们劳心劳力，我们却没能用最好的成绩来回报你。升学考试我们考得并不是很好，可您非但不生气还给我们买了许多东西给我们吃，您说算是慰劳我们，可我知道您是因为知道即将和我们分开，所以才给我们买最后一次东西吃。
还记得那次；您上课时竟被我们气得跑到办公室哭了起来，文老师知道后，来到班上——为我们讲起了许老师为我们做的一切，一瞬间，就在那一瞬间；我的眼眶湿润了。接着我慢慢地低下头——一滴眼泪落了下来。
现在上了中学，可是一切是那么的不适应——从原来的前三名到了现在的二三十名，我经常在想为何会这样，但始终找不到答案。
只好一直这样下去——
许老师，谢谢您为我们做的一切，如果有来生的话，我还愿意做你的学生，直到永远——永远——永远——
一日为师作文6
所有人的老师都有自己的特长及所教的科目，而我的这位老师，他就特别擅长绘画。
你听！唰唰--唰唰唰--，这就是他在画线条呢。只见他的笔不停地挥动着，勾勒出一个一个栩栩如生的'形象。这些形象神态各异，有的憨态可掬，笑容满面，仿佛一个天真幼稚的儿童；有的怒发冲冠，挤眉弄眼，像是真要吼出来似的；有的面容清秀，嘴角上扬，如同仙女下凡一般。但他们都有一个相同之处——他们的衣着、形态都十分立体，比如上衣褶皱的阴影深浅、路灯下人物的影子角度、物体近大远小的特点都描绘得异常细致……每当我全神贯注地凝视着他的画作时，总会觉得仿佛身临其境，而里面的人物也好像在拼命地扒开画纸，想从里面钻出来和我们一起聊天哩！
一次，我接到老师分派的任务——做一张手抄报。我左思右想，终于定下轮廓，勾好线，也涂上了颜色。大功告成！可是，我左看看，右瞧瞧，总觉得哪里缺少点什么。无可奈何，才去请他帮忙改进。果然，他如往常一样笔走如飞，使用各种类型、颜色的画笔，在手抄报的各个边框、插画处用色彩较浓烈的画笔着重描绘。接着，他又用深色的彩铅，在许多背光处加深了阴影，使得画面更加有立体感和层次感。不一会儿，他便完成了修改工作，整个画面比之前有了质的提升。从整体上来看，冷暖色交融得恰到好处；从局部上讲，细节的处理又十分细腻，画面丰满而跳脱，我不由得对他又生出几分敬佩。
作为一名美术专业教师，他从不对我的小涂鸦指手划脚，只在我有需要时才临时客串一下他的职业，他就是我的爸爸。在家里我总是叫他大哥，因他没有当长辈的居高临下，只有和风煦煦朋友般的平等。不管他切换哪种身份，在我心里，始终爱他敬他。
节日快乐，我亲爱的大哥！
一日为师作文7
老师，您就是那冬日的一缕阳光，时刻温暖我们的心房；老师，您就是那大草原上的星星之火，点燃了我们青春激昂；老师，您就是那黑夜的一盏路灯，指引我们前进的方向；老师，您就是一团火苗，照亮我们的心房；老师，您就是我们心中那一丝明亮，无论到哪，依旧会信心坚强。
树叶枯黄，秋风飒飒，鲜花凋落，大雁南飞。老师是盛开的叶子，用她那强而有力的身躯呵护着我们这些花骨朵儿，您教会了我走向成功的秘诀；您教会了我坚持；您教会了我面对困难勇往直前，不退缩。
那一次，我们刚升4年级，您刚接来我们班，以前我们从来不读书，也没有读书这个习惯。整天就知道玩，您慢慢帮我们养成了读书的好习惯，不再像以前那么疯狂，就算考试我们也获得了最优秀的成绩，当时我们都非常开心，都知道这是阅读带来的`好处，阅读可以丰富想象力，可以让人开阔眼界，阅读可以使作文能力提高，理解能力变强，阅读可以培养一个人的素质，只有阅读才可以让我们变得更突出，更优秀。
老师经常让我们在课堂上展示作文，每一个同学读完，同学们都会当“小老师”进行评论。这样才更有利与我们的写作水平，也促进了我们写作文的积极性。
正所谓春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。谢谢您，老师，您对我们的照顾，我们终身不会忘记！
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