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这就是我大全(15篇)
这就是我1
这就是我……
我叫袁丽敏,今年十三岁,我的体重33kg,身高144cm,作文 这就是我……。我是一个在家听话,在学校老师称赞的好孩子。
我有一双灵巧的双手,我靠着它制作出许多很多手工艺品,在学校的生活角上的许多作品都是我这双巧手创作的。我还有一双闪烁着智慧光芒的眼睛。老师和同学都夸我的眼睛有神呢。
我是一个爱读书的孩子,读书是我最感兴趣的事情。我从小就喜欢读童话作品,那些故事书,童话书等很多书籍都和我有着不解之缘。我读起书来简直到了忘我的.境界,有时妈妈忙不过来喊我的时候,我都听不见。因为这个我还挨了妈妈许多次教训呢。但是教训也没有阻止我爱读书的习惯。我们学校的图书室里我是常客,所以学校管理图书的吴老师总是给我介绍一些有价值的读物让我来读。这些读物伴随着我度过童年的日日夜夜,小学五年级作文《作文 这就是我……》。学校图书室里的《十万个为什么》、《格林童话》、《童年》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《西游记》等名著我都拿来读。读书让我增长了许多见识。
我的爱好很多:打羽毛球、跳皮筋、捉迷藏、玩电脑、画图画等我都喜欢。其中捉迷藏给我带来许许多多的快乐。玩电脑让我学到了很多本领。上网让我搜集了很多精彩的习作。画图画让我在同学中赢得了好评。我觉得爱好充实了我的生活。让我的童年更加有趣。
人无完人,金无足赤。我也有很多缺点。我只要发现了自己的缺点,我会毫不迟疑地改正。有时我会不断地提示自己要有好习惯。我是这么说的我也是这么做的。我的写字很不工整,老师经常提示我改正。爸爸也经常教我学写字。可是我因为没有下苦功夫,所以至今书写还不尽人意。我的妈妈出门的时候特地给我买了字帖,我每天都不停地坚持练习写字,现在我的写字有了很大的进步。家长和老师还时常夸奖我呢!
这就是我,一个能看到缺点、改正缺点的女孩。
这就是我2
一张瓜子脸,一双大眼睛,比较大的会笑的嘴巴,一头长发,白里透红的皮肤,中等的个子-----我来也!
性格外向的我喜欢与别人沟通,爱交朋友,班上几乎每个同学都是我的朋友。也许是女孩的天性吧,我也十分喜欢洋娃娃,没事时就抱着它们说悄悄话。在兴趣爱好方面,棋琴书画我都喜欢。 琴是我最密不可分的好伙伴。无论是我伤心还是高兴,几乎每天我们都会准时见面。每当这时候,其实都是我和这个好伙伴通过琴弦交流沟通的时间,把不快乐抛到九霄云外,把幸福与伙伴一起分享。
棋是我最好的快乐宠物。若遇到爸爸妈妈没时间陪我的时候,我就会在电脑上下棋,这样的情况基本上每个星期一次。赢了蹦的老高,输了当然也不会非常介意,因为我已经通过下棋获得了放松与快乐,这才是最重要的。 书是我形影不离的好朋友,每天都要读一些书。书就像一只小船载着我驶向知识的海洋。书,不仅增长了我的知识,丰富了我的'课余生活,更进一步提高了我的写作水平。我看书的时候,往往会沉浸其中,因此有时候不管是别人叫我,还是外面有多大的声音,我都会像没听见一样。
画画是我最贴心的知己。秀美的山水,可爱的动物虽然都只是涂鸦之作,也画得不好。但通过画画,比照现实生活中的真实场景,心里还是会有很多的激动,再加上妈妈由衷的鼓励与表扬,我画的更带劲了,哈哈…… 还有呢……我的感情比较丰富。受到了委屈之后眼泪会瞬间像断线的珍珠一样顺着脸颊一个劲地往下淌,但之后马上又会“雨转晴”了。 这就是我!饮马井巷小学四(3)班的俞盈馨同学。
这就是我3
我叫xx,从年龄上说,我目前是一名初中生。但从生活上来讲,我更像中老年人一些。
自己眼中“老年人的榜样”
一年四季保温杯喝热水。和小伙伴出去踏青要带上照相机。早上六点必须起,晚上尽量十点睡。心血来潮出去晨跑或夜跑。和邻居爷爷奶奶相亲相爱。闲着没事画个画,听听曲子。不追星。爱听广播,看新闻。你以为这是老年人的生活?不好意思,这是我,一名青少年。
我以此为傲。连我七十多岁的奶奶有时都会因为追老电视剧熬到晚上十一点呢。那时我还不知在做什么美梦呢。奶奶,您要学会养生啊。
爸爸眼中的“强迫症患者”
爸爸说我患有强迫症,因为我总是把我的生活区域打扫得干干净净,东西也摆放得整整齐齐。我也不知道为什么,如果东西乱七八糟我心里就不舒服。我会收拾到我满意为止。就在我写这篇作文前,刚刚收拾好了书桌。其实也没什么,改了一下物品的`布局,看着顺眼了才会有学习的动力吧。每样东西都固定位置,用完再放回去。这样书桌就很少杂乱无章了。
再看爸爸,东西乱扔,总是找不到。经常性满屋找眼镜。妈妈每次都让他向我学习。爸爸说这样能体会到失而复得的快乐。
爸爸,我是坚决不会和你同流合污的。
妈妈眼中的“老干部”
每天早晨,FM102.90中国之声伴我开启全新的一天。爸爸在家会自动帮我点播放键。而妈妈在家时就没人敢这么做了,她还在睡觉。
每逢节假日,晚七点,我一般会坐在家里那把春秋椅上准时收看《新闻联播》,这半小时,浓缩了国内外新闻热点。可以让我了解很多时政,顺便学习一下标准的普通话,还可以提升文笔。何乐而不为之?
故此,妈妈赐我雅号“老干部”。
这就是我,14岁却过着80多岁生活的“中老年人”。
这就是我4
我今天照镜子啦!镜子里出现了一个“帅小伙儿”,真的很“帅”哦!头发乌黑乌黑的,头发下面,嵌着一双大眼睛,中间的眼球黑黑的,两只眼睛中间有一个挺挺的鼻子,鼻梁上架着一个黑黑的眼镜,爸妈经常叮嘱我:“不用的时候不能戴眼镜。”可我觉得戴眼镜不错啊,跟老师一样,显得非常有学问,同学们还羡慕我呢!红红的嘴唇一张开,露出“又黑又白”的牙齿。因为我非常爱吃甜食,所以有这样的牙齿。哦,对了,忘了说,我叫卢锦天。因为有个成语叫“锦上添花”,应该这就是爸妈对我的期盼吧,希望我的.存在能为我们家“锦上添花”。
我很幽默,当然这也不是浪得虚名的。在一年级是,我还被人称作“笑话大王”呢!因为只要“偶”在时,一定会把别人搞得抱着肚皮大笑一场!在一节英语课上,老师说“eye”的时候,我说“我爱你”,刹那间,教室里哄堂大笑:有的抱着肚子笑,有的头朝天大笑,有的甚至从座位上掉了下来。不过,后来我可被批评得很惨。
我也很开朗。下课时,我还发明了“GOOD”舞呢。有时我觉得自己和普通人是不一样的,所以会做出与众不同的事情,比如:做数学题会想到别的方案,床上放满毛绒玩具,还故意在用“是”字造句时,造了个“妈妈是人”的句子。当然又被批评了,大概“聪明反被聪明误”就是这个意思吧!
我的爱好多极了!琴棋书画都会,还不错哦。钢琴我考5级了,平时弹个曲子,小菜一碟。国际象棋我是6级棋士。书法我从一年级开始学习的,在妈妈的督促下,我也算是多才多艺吧!
我的优点确实不多,只不过音乐细胞多了点,因为有钢琴基础,我在二年级时参加了我们学校的陶笛社团。开始我还以为很难的,可学了之后,很快就成了同学中间的佼佼者,还代表学校表演过呢!
当然我的缺点也不少!容易发怒,吃东西挑三拣四,爱搞恶作剧,还爱臭美。有一次,我一下子“扑”到贾庆其旁边,可把他吓了一大跳!
看,这就是我,一个“帅气”的我。
这就是我5
听说要介绍我自己,我向我的妈妈要了一面小镜子。我想我对着小镜子,才能更好的介绍我自己吧!
我是一个有着大耳朵图图一样大耳朵的男孩儿,今年九岁,就读于荟萃路小学三年级三班,是这个班的学习委员,这也就意味着我的成绩会相对来说好一些。然而,成绩的好坏,没有影响我和同学们的相处,一起玩耍的时候,我们就都是好朋友,一起学习的时候,我也可以帮助那些成绩不太好的同学。
哦还是拿着镜子说。我的眼睛像我的爸爸,我的嘴巴像我的妈妈,这让我长得就是我的爸爸和妈妈的结合体,有时候看起来像爸爸,有时候又看起来像妈妈,还有的时候,我会因为我的长相,而发现我的爸爸妈妈有着惊人的夫妻相。哦这个好像说远了,说回我自己。
我的.睫毛,有点长,因为我的眼睛像爸爸的眼睛那么大,大眼睛总是附带着长长的睫毛,这一点有时候让我看起来像是一个女孩儿!也许你听到这里要认为我会因此而烦恼了。没有,我没有因此而烦恼,虽然我是一个男孩儿,但我也喜欢女孩儿,不是说我要变成一个女孩儿,而是我偶尔被当成女孩儿对待的话,我也不会生气,甚至会觉得自己也许也如女孩儿一样漂亮可爱吧!
当然,我还是一个男子汉的!我的兴趣爱好是踢足球,只要一踏上球场,我就不会再被人认为是女孩儿了,因为我的动作矫健,也因为我会一身臭汗地回家。女孩儿们大多都不会这样的,这是男孩儿们的专属。
下个学期,我就要读四年级了,然而我的个子,却还是我唯一的心事。小镜子照不出我的个头,却照得出我的心事。这个有着心事的男孩儿就是我了。
这就是我6
一头黑亮的秀发,一双灵活的眼睛,一张甜甜的笑脸,这就是我,同学眼中的李含嫣,一个文静又大方的姑娘,一个有思想又敢于挑战的学生。
我的兴趣十分广泛,写作啦,唱歌啦,朗读啦,书法啦……我都跟它们交上朋友,于是幸运也常常光顾我这儿。从一年一次,到后来一月一次,我已是硕果累累,不是刊登,便是获奖,什么“征文三等奖”啦,“二等奖”啦,“演讲一等奖”啦……兴趣给我带来了快乐,带来了机会,带来了财富──使我成了个敢于挑战的学生。可是,我并不以它为荣,我始终相信一句话──没有最好,只有更好。
我忘不了那一次演讲比赛。面对着强有力的对手,三所实验小学,他们在每次比赛中都能屡屡夺魁。我不灰心,不气馁,不退缩,紧紧抓住这一次难得的机会。一次次地练习,一次次地修改,再一次次地练习,终于功夫不负有心人,我的`演讲有了很大的提高,博得了我班同学的阵阵掌声,得到了老师的充分肯定。在同学和老师的鼓励中,我满怀信心地走向赛场。
我清楚地记得,那刺眼的灯光照得我满脸通红,照得我睁不开眼睛……我紧张的心情慢慢平静了。面对着观众,我开始了演讲:“各位老师,各位同学,大家好!我是来自羊尖中心……”我越讲越投入,越讲越流畅,越讲越精彩,会场里静悄悄的。当我向大家鞠躬致谢时,台下立刻响起了一阵阵热烈的掌声。我成功啦!我边走边暗暗对自己说。
同学们,这就是我,一个面对困难从不低头的我。让我们一起携起手来,一起迎接挑战,一起走向美好的未来。
这就是我7
我不愿像报春喜鹊一样叽叽喳喳,张狂肆意;也不愿学那些整日在阴霾下度日的老树寒鸦。我就是我—一个阳光上进的男孩儿——黄鹏炜。
从小,书画就是我的伙伴。上幼儿园的第一年,我有缘跨入了美术这个美妙的艺术花园。犹记得,那天傍晚,教我们画画的老师让班上几位有绘画基础的同学留下来单独辅导。我也想去,但老师没有点到我的名字,于是我就在老师办公室门外等着,妈妈来接我了,我硬是不肯走。最后美术老师看我那么执着地守在门口,便放我进去试试。那时的我真是高兴的不得了。为了不让老师白收我这个弟子,每天晚上我都和外公一起画些鸟、老虎、飞龙之类的铅笔画。过了两年,上大班的时候,我已经具有了一定的儿童画水平,并在全市的幼儿绘画大赛获得了一等奖。上了小学以后,光是儿童画已经不能满足我对画画的渴求了,于是我学会了中国画、素描和工笔画,可以说,画画已成为了我生命中的一部分,因为我爱,所以我没有怨言。
常言道:书画相通。我觉得,还真有这么个理。小学三年级,我又接触了书法这项充满魅力的艺术,被老师推荐参加了学校里的丑小鸭书法社,教书法的是一位温柔细致的女老师,姓刘,在她的耐心指导下,我的书法进步飞快,取得了不少的荣誉,当然,这些荣誉不仅仅是我的,更是刘老师的,没有她的耐心指导,也不会有我的点滴成绩。
书画是我的强项,看书更是我的一大乐趣。不信?那就瞧瞧我的书柜,上面全是密密麻麻的书本,琳琅满目:有沈石溪的全套动物小说,有J·K罗琳的《哈利·波特》,有果戈里的《死魂灵》……每一本我看过的书上都有我自己的`摘记和心得,我爱读书,但更要善读书。吴晗先生说过:并不是所有认得汉字的人都善于读书,能和善,相差只有一个字,实际距离却不可以道里计。所以,我就暗下决心,一定要朝着善读书这个目标进发。
我善字画,爱读书,还很喜欢运动。游泳跑步不说,篮球、足球、乒乓球、羽毛球、网球我都有涉略,但又仅是摸着皮毛而已。即使如此,我对体育的热爱却不会减少一丝一毫。
每个人从出生起,他(她)的人生就是一张毫无杂色的白纸,看你如何用绚烂之笔在纸上勾勒出五彩缤纷的图样。我们年纪尚小,抓紧时间,趁这花样年华,学好本领,强健体魄——
让我们的生活更加灿烂,让我们的阅历更加丰富,让我们迎着初升的朝阳,进发!
这就是我8
平静的尼斯湖,异常的安静温柔,可往往在这之后正隐藏着一种爆发,危险。
“嗖”的,尼斯湖水怪从水中冲了出来,打破了湖面的平静……“铃铃铃……”晚自习的下课铃响了,我盼望着从老师的嘴里迸出两个字——下课。因为已经9:30了,10:00要熄灯,笨笨的我以为又是8:30下课,便等晚自习后洗澡了,谁知老天只给我留下半个小时不到的时间!可我知道,是不可能那么早下课了,因为有个别人说话,我们被罚坐15分钟!那就9:45了,还要5分钟走路,那就只有5分钟啦!熬到了下课,我以平生最快的速度冲向寝室。可依然过了4分钟,我要同学等下帮我拿衣服进来,她一口答应了。可是我刚进卫生间,准备洗澡,外面就在嚷:“要熄灯啦,要熄灯啦!”我只好穿上衣服出去。我跟室友们说:“我今天不洗澡了,明天早上起来洗!”1号床半开玩笑地说:“不行!哪个不洗澡就出去睡!不洗澡的人在这里睡会污染空气的.!”傻子都听得出她在开玩笑,可我偏偏连傻子都不如!于是,我再一次冲向了浴室,手忙脚乱地冲完澡后,我请同学帮我拿衣服进来,可她却说没看见!我急了,大叫道:“不可能!就放在你床上的!”过了十秒,她答道:“真的没有,骗你是小猪!”我像热锅上的蚂蚁急得团团转。我想冲出去,可是我身上……听见她们在外面打打笑笑,我大怒:“你们快点从我的柜子里随便拿一套衣服来!”她们可能被我吓住了,拿了两件衣服进来,我管他三七二十一,套上后冲出浴室,开始翻箱倒柜。最后在那位同学床上的书下面找到了我的衣服。“不在这里啊!”我用近乎撕裂的吼声叫道,几乎整栋楼都听得见。她们还没来得及反驳,我又冲进了浴室。换好衣服后,我躺在床上,寝室内依然灯火通明,我怒气未消:“刚才是谁在叫熄灯啦?”第二天早上,我们又和好如初,什么事也没发生过一样。
是的,这就是我,平静的尼斯湖中冲出的水怪,不过,水怪可是不轻易露面的哦!
这就是我9
我是个自相矛盾的孩子
看到这个题目,你可能会感到疑惑不解:为什么我会把这个形容人的话语、行动前后不一致的成语套用在自己身上?别着急,往下看,你就会得到这个问题的答案。
我在家的性格——偷奸耍滑
马上就是听写大赛了,妈妈为了让我获得一个良好的成绩,天天在我旁边盯着我复习。终于,她有些事情要出门一趟,我心里想着:终于解放啦!向妈妈保证,在她回来之前,我一定会像她在旁边看着的那样自觉。
“砰!”竖起小耳朵的我听到大门关上的声音,立马从椅子上蹦了起来,陷入了柔软的床铺里,有一搭没一搭地看着与大赛无关的'资料,惬意极了。
过了半个小时,就在我快要睡着的时候,警觉的我突然睁开眼睛,坐到书桌前面,假装自己一直在好好学习呢。
果不其然,我刚进入状态,妈妈就悄悄打开了我的房门,满意地点了点头。“看来,我不在的时候你也有好好学习呀。”她话锋一转“那我们来听写一遍吧。”压根就没有好好背诵的我写得是乱七八糟。妈妈气愤极了:“一天天就会偷奸耍滑,给我拿笔写!”唉声叹气的我拿起了笔……
我在学校的性格——好好学生
在学校的我,可是老师和同学眼里的学习小能手,自习好榜样。
这不,又是一节自习课,老师去办公室备案,学习什么的全靠自觉。刚开始,学习气氛还算不错,每个人都老老实实地在座位上写作业。突然,一声惊叫响起:“教室里进大马蜂啦!”
这下可好,安静的教室里立马炸开了锅,有女同学的害怕、闪避作对比,男同学们的胆子显得大极了,有的拿橡皮砸它,有的拿书本拍它,更有甚者直接上手去抓了!在全班同学的努力下,大马蜂终于飞了出去。
大家欢呼着、交流着,怎么也平静不下来。只有我,在认真学习着。狂欢持续了片刻,可是好景不长,老师突然出现在讲台旁!结果,全班除了我,其它人都被罚抄课文。
这就是我,一个自相矛盾的孩子!
这就是我10
镜中的我白白净净的脸蛋,可惜在鼻梁处撒上了几粒黑芝麻粒似的小小的斑点,虽若隐若现,但“雀斑”毕竟不是美丽的象征。弯弯的眉毛本来很美,可惜又淡了点,不太黑。不过,我的小嘴很好看,薄薄的嘴唇几整天像涂了淡淡的口红。配上高高的鼻梁,轮廓还是很清楚的。特别是我那双眼睛,别看不太大,又不是双眼皮,但却很有神气,总能看透爸爸妈妈的心。所以,妈妈说: “看小臻那双眼睛,什么事都懂,好像是个大孩子。”
在家里, 我的性格是外向型的。热情、开朗、爱唱、爱跳,整天神采飞扬。爸爸妈妈一说什么,我马上参与进去跟着评论,发表自己的看法。例如:妈妈说工作太忙,让乡亲把给爷爷奶奶的钱捎回去,星期天要带我去大海边玩。我一听,马上急了,大声喊:“我不去大海,我愿去奶奶家。”而且一本正经地走到父母面前,一个“立正”,右手五指并拢举过头顶,行了一个队礼,文绘绘地说:‘尔雅’云——善父母曰孝。父母老了要不忘抚慰。”然后大声唱起“常回家看看……生活的烦恼,向妈妈说说,工作的`事惰给爸爸谈谈??二…”于是爸爸妈妈一块笑了,异口同声地说:‘啊!星期天一起回家。”我如愿以偿。
但在学校里,我的性格又表现为内向型的。沉默寡言,扭扭捏捏,唱功、跳功全‘稍失”了。小嘴紧紧地抿着,一双眼睛偷偷看那爱唱、爱跳的同学。看着他们勇敢地表演,我真羡慕!这是为什么?主要的是怕自己不如别人唱得好。跳得好,让人家笑话,想练好后再上场来个一鸣惊人!妈妈说这是缺乏自信心的表现,还说我不勇敢。爸爸说:“让她慢慢想吧,终有一天她会勇敢地参与进去的,我相信良己的女儿。只要迈出了第一步,她的进步会变得一发而不可收拾。”
这第一步多难呀!好几次我都跃跃欲试,但总没成功!
看,这就是我!
这就是我11
就快进入初中,蜕变,我不再是那个傻乎乎,人家表扬几句就高兴半天的小丫头。但是,有一些东西,却始终不会改变。
我仍旧是那个好学的我,仍旧是那个一扎进书堆就拔不出来的我。记得一次,在中午休息时间,我坐在闹哄哄的教室里,兴致勃勃地看起了《读者》。殊不知是书的内容太精彩,还是我看地太专注,对周围的噪杂和同学的打闹声我竟浑然不知。看到言论,看到诸如“我们不能都成为英雄,因为总得有人坐在台下鼓掌吧!”此类经典幽默的名言,不禁在心里叫好叫绝。于是,就跟着了魔似的,看着看着,居然不由自主地大笑起来,可不料我这一笑惊动四座,大家纷纷向我投来惊奇的眼光,仿佛在看什么异类。我抱歉地吐了吐舌头,又埋下了头。
在书中遨游的感觉是无比惬意,看完了睿智的言论,紧接着又是一篇震撼人心的文章《寻母记》。等看完全文,我已经几乎热泪盈眶了。文中的小主人公为了找到妈妈,不求回报地为别人做好事。而当他生命垂危的时候,许多富有爱心的人纷纷表示愿意当他的妈妈。看到这儿,我觉得心里有种暖暖的东西在荡漾,也许这就是人间的真情。“喂!快上课了。”同学来提醒我,却发现刚才还在大笑的我现在眼睛湿湿的',诧异得不亚于看到外星人。从此,我被冠上了一个雅号――书虫。
我仍旧是那个坚持的我。六年级,我要参加排球训练。因为毕业班功课很紧,所以家长劝我放弃,但我坚持两样我都能做到最好。每天早晨天刚擦亮,我就要起床开始练习,晚上却要到太阳就快下班才能疲惫地回家。训练越来越苦,这让我身体有些吃不消,但是我坚持我可以战胜自己。有时训练强度大,我还要受点小伤,擦破皮,手出紫血是常有的事。但是我仍坚持,坚持。我为我的坚持付出了代价,但也尝到了喜悦,我如愿代表学校参加了排球比赛。我为我的坚持感到骄傲。
我是有一大摞缺点但会改正的我;我是兴趣广泛,爱交朋友的我;我是为朋友“两肋插刀”的我……这就是我!
这就是我12
我的名字叫石宛灵,今年10岁。我的小脸虽然有些黑,但在我的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神,乌黑光亮的头发常被扎成了马尾辫。
在老师眼里我是个小机灵鬼。上课时,我喜欢积极举手发言,我为我这一个好习惯而感到自豪,无论是确定的还是不确定的我都会举手,无论是正确的还是错误的,我都会说出自己的`意见。经常还能说中老师一堂课所要讲的主要内容。
在弟弟看来,我就是一位画家。每次当我拿着速写本认认真真,一笔一画的画画时,弟弟总是把脑袋凑过来,羡慕地说:“要是哪一天我能画的跟姐姐一样好,那就太棒了!”
妈妈常说我是个吃货。因为我最爱吃肉了。提起吃肉我别提有多积极了,妈妈常说:“要是我写作业也能像吃肉那么积极,那就好了!”
记得有一次,妈妈买了我最爱吃的排骨,在烧排骨汤。从厨房里散发出来一阵阵浓浓的香味,我使劲的用吸吸鼻子,太香了!我急忙跑进厨房,可妈妈早已猜中我会这么做,我刚一推门,妈妈就说:“还要等一会儿,小馋猫!”其实也就等十几分钟,但我感觉好像过了一两个小时。哈哈!
“马大哈”——这是爸爸对我的评价。一次数学测验,那些题目我闭着眼睛都会做了。我一下子就全写完了,老师叫我们检查,仔细检查,我满不在乎的看一遍,急急忙忙地把试卷上交。我还挺自信的,觉得自己一定可以考好。可试卷一发下来,我一看——呀!95分,再一看才恍然大悟。原来有一道题我把“9”看成了“6”,整题全错了……
同学们说我是杨红樱的忠实粉丝。只要谁手上有杨红樱的书,我都必须借,下课看,自修课看,就连放学回家坐在电动车后面也在看。
虽然我有一些缺点,但我一直在改正,我要取长补短,我想只要尽力去改正,从小事改起,就一定能改掉马虎这个“大问题”。
怎么样?这就是我,你愿意和我交朋友吗?
这就是我13
“这就是我!”每当有人对我提要求时,我的大脑中都会浮现出这句话,然而,这句话却从来没有被我说出口过。这就是我,一个敢想却不敢做的人。
我敢这么想,是因为这就是我,我不敢做,也是因为这就是我。一旦我这样的想法说出口,对着身边的人义正言辞地说出这句“这就是我!”时,一定会让身边的人感到震惊,他们一定会想“原来他也会如此严肃!”而“如此严肃”的一面是我不愿意向身边人展示的,我更愿意向身边人展示的,是那个随意的我,是那个温柔微笑着对待身边人的我,以致于在很多的时候,我都会微笑着接受别人对我的要求。
的确,在这方面,我是一个敢想却不敢做的人,但我也不是什么方面都是敢想不敢做的人。譬如,在奋力拼搏上,我就又是一个敢想也敢做的人了。小时候,不爱学习的时候,成绩自然就不怎么好,当我有一次意识到自己成绩不太好,想要开始搞学习时,我摇身一变成为了我们班里数一数二热爱学习的角色,在那一学期里就将曾经中下游的成绩,提升到了班级的前五名。这是我的家人都引以为傲的一点,从那之后,我的成绩再也没有落后过,只有更上层楼。只因我想要将成绩搞好,只因在奋力拼搏是哪个,我是一个敢想也敢做的人。
在人际交往中,我是一个敢想却不敢做的人,在努力学习上,我又是一个敢想也敢做的人,那么到底我是怎么样的'呢?我以为这就是我,一个立体的、全面的我,而不是一个扁平的、片面的我。
我也不知道在未来的人际交往中,我会不会改变自己敢想却不敢做的这一点,也不知道现在敢想也敢做的努力学习,会不会在未来来个一百八十度大反转,我想说,我能做的,还是在心里默念一句:“这就是我!”
这就是我14
嗨,大家好!我叫华晨希,今年11岁,班级里最瘦的那个女孩就是我。我有一头乌黑的长发,总是扎成一条马尾辫,走路时,在脑后一甩一甩的,显得既活泼又精神。圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛,单眼皮,眼睛又黑又亮,但因为我是个大近视眼,所以鼻梁上总是架着一副黑框眼镜。一张樱桃小口,笑起来很可爱。
我是个文静的.女孩,喜欢看书。每当我从图书馆借来书,总是爱不释手,恨不得一口气把它们读完。有一次,妈妈从新华书店买了几本好看的小说,我一拿到手就躲进房间迫不及待地看了起来,连妈妈喊我吃晚饭都没有听见,直到我的肚子“咕噜噜”地唱起了“空城计”,我才恋恋不舍地放下书,走出了房间。文静的我沉迷在自己的事情中时,不管周围有多吵,我都不会受打扰。
说我文静吧,可也有活泼的时候。在家里,爸爸总是喊我“悟空”,因为我属猴,从小就很好动,在桌子上爬上爬下,什么都不怕;亲戚里,只有我一个女孩,我跟着哥哥弟弟跑前跑后,一点也不输于男孩子;下课了,我和同学们说说笑笑,其乐无穷。
平常的我还是个比较内向的女孩,有点胆小,特别是面对陌生人的时候。课堂上,老师提出了一个问题,明明知道答案,我也不敢举手,总是思前想后,生怕答错。但和我相处久了,你就会发现我其实很容易相处,从不会和别人斤斤计较,因此不管是班级的还是课外兴趣班的同学都成了我的好朋友。
对了,课余时间我还学了古筝、芭蕾,这是我幼儿园时就坚持的爱好,因为爸爸妈妈告诉我想学就要坚持到底。
怎么样,这就是我,你们愿意和我交朋友吗?
这就是我15
球场上,我熟练地运着球,闪过一个个对手,把球投进篮框;教室里,我静静地坐着,不管外界的嘈杂,细细品味书本文采;台灯下,我麻利地操作着各种工具,瞧,纸像变魔术似的,不一会,一辆模型坦克诞生了……
这就是我,球场上的我,热爱运动的我;这就是我,教室里的我,痴迷于阅读的我;这就是我,台灯下的我,专注于手工的我……
在暑假一个不起眼的`日子里,我一如既往,过着再普通不过的生活,无非就是写写作业,休息一下,吃吃饭。正在我无聊之际,母亲突然叫道:“丁丁,快过了看!”怎么回事?原来母亲同事的儿子——一个大哥哥做了一个箭弩。发来一个图片,正要我看呢。哇,真酷!看着看着,一个想法在我脑袋里一闪:我也做一个!
于是,一个浩大的“工程”开始了,嗯,哥哥的箭身是用铅笔做的,我可没那么多铅笔,寻思了半晌,呀,我可以用积木拼呀!是啊,我有好些儿时没拼完的乐高积木!我马上把它们找出来,便敲敲打打了:这里是放箭的,这儿是射箭口,那里要加固……终于,箭弩的雏形出来了,哦,差点忘了,再绑上皮筋。我欢天喜地拿来筷子当箭,谁知,皮筋非常倔强,我刚把它套在筷子上就滑掉了,怎么办呢?我苦苦思考了半个钟头,于是向父亲请教,父亲告诉我,可以把中间一段皮筋换成绳子,再把筷子一端挖一道漕,不就套上了!我豁然开朗,立马照父亲说的做,一系列改造之后,不错,效果真好!我迫不及待地做了一个射击试验,把一个瓶子摆在椅子上,我站在远处,瞄准,射!只听“啪”的一声,手起“箭”出,“杀”瓶子于椅上……
如果,我没耐心,不思考,不请教,也许现在这个箭弩已经被我五马分尸了。我想,以后我都要像做这个箭弩一样去对待生活中的种种难题了……
这就是我,一个做事执著的我,未来的我会是什么样呢?又会发生什么呢?咱们骑驴看唱本——走着瞧!
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