今天我值日作文（通用23篇）
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的今天我值日作文，欢迎大家分享。
今天我值日作文 1
早上，天空蓝蓝的，没有一点杂质，云朵雪白雪白的，太阳照得我很舒服，一阵微风吹来让人神清气爽，我背着书包高兴地走向学校。
我骄傲地来到校门口，背挺得笔直的，精神饱满地迎接新的一天。今天是我值日，我一定要做到最好，让同学们都对我留下好印象，叫我铁面无私的“包青天”。当我看见我们班的同学时，我悄悄地伸出手和他们打招呼。
忽然，我看见我们班同学小明没有戴校牌，我想：我是要记他的名字还是不记呢？如果记了名字的话，这周我们班的小红旗就泡汤了，如果不记，同学们又会觉得我这个值日生不负责任。我皱着眉头看着小明。小明凑过来扯了扯我的衣服，说：“我今天带了好多好吃的，中午和你分享，你不要记我的.名字。”
我使劲拍开了小明的手，还白了他一眼说：“我今天是值日生，不能这么做，你现在有两种选择，一是叫你妈妈把校牌送来，二是你现在进去，我把名字记上去。”小明听我这么说，又着急又生气地说：“我以后再也不会跟你分享好吃的了。”说着就气冲冲地跑进了学校。
最后，我拿起笔记下了小明的名字，虽然我们班这次的小红旗没有了，但是我觉得我是对的，我做到了值日生应该做到的公平、公正，我觉得很骄傲！
今天我值日作文 2
今天是星期四，该轮到我值日了。
放晚学后，等同学们都走了，我和其他值日生便开始值日了。
我们先各自分工劳动，我和骆家敏来扫教室，徐浩扫楼梯，赵魏燕去擦黑板，徐义童去倒垃圾。分配好工作后，我们就开始“执行任务”了。我和骆家敏捋胳膊挽袖子，准备大干一场。我拿起扫把仔仔细细的打量着每一个角落，检查有没有脏物、灰尘。“哈哈哈”不管你们这些灰尘跑到再隐蔽的角落里我都会把你们给找出来的'。我小心翼翼的将灰尘一点一点的扫了出来，不一会儿，我的面前就堆起了一座高高的“小山”，顿时，我满头大汗，几滴汗珠顺着我的额头滚了下来。
再看看骆家敏吧！她的样子和我差不多，额角上也是有几滴晶莹透亮的汗珠，她正吃力的扫着地，不愧是一个热爱劳动，热爱文明的好学生。
其他人也是一样，擦黑板，扫楼梯，倒垃圾他们忙一丝不苟，在忙忙碌碌中，我们的教室已经变得干净、明亮起来。
虽然，我们流了很多汗水，非常累，但是同学们望着这干干净净的教室，我们都会心的笑了。
今天我值日作文 3
每个人都有值日的机会,只是同学们的“分工”不同,有擦黑板的、有扫地的、有摆桌子的'及倒垃圾的。
同学们想不想知道我的值日“秘法”？现在我来告诉你们吧！
首先，擦黑板的同学要认真，不能粗心大意，要将黑板擦干净不留痕迹，黑板擦干净后还要将讲桌擦干净；其次，扫地时，不光地面干净，同时“死角”也得弄干净，包括两张桌子腿间的空隙也要清理干净；再次，摆桌子是最艰巨的任务，要站在教室的前面或后面，用眼睛盯着前面的桌子，前后找齐，最好是两个同学来共同完成，做到眼看一条线，这样难度就降低了。最后，我还要说一下，做值日时，同一个组的同学之间要服从组长的安排，在做好分内的工作的同时，还要帮助其他人，互帮互助，这样卫生才做得好。
我值日，我快乐。能为同学们创造一个干净的学习环境，我感到很快乐。
今天我值日作文 4
今天星期五，我是值日生。和我一同值日的那三个同学都因为有事走了，只剩下我一个人了。我想，剩我一个人，我也要认真值日。
在擦黑板的时候，我首先把抹布用水洗干净，然后拿着抹布从上往下擦，黑板让我擦得非常干净。在擦玻璃的时候，我先往玻璃上打上洗洁精，然后用抹布一点一点使劲地擦干净。在扫地的时候，我先从前往后扫，后从左往右扫，地上的垃圾全都被我扫没了，扫完之后我又用拖布沾上水，把地拖了一遍。在抹桌子的时候，我首先把抹布用水洗干净然后再去擦桌子，发现桌子上有铅笔道和粉笔道的我就使劲来回多擦几遍，每个桌子都让我擦得亮晶晶的`。在摆桌子的时候，我首先看这个桌子边和那个桌子边是不是对齐了，我把桌子都摆得整整齐齐。在倒垃圾的时候，我右手端着撮子，左手拿着笤帚捂住撮子，不让碎纸跑出去。
一切都收拾好了，我刚要回家，老师却来检查卫生，她看见教室非常整洁，很高兴，表扬我说：“你真是个工作认真的好孩子。”听到老师的夸奖，我的心里美滋滋的。
今天我值日作文 5
今天轮到我值日了。放学后，同学们都出去排队回家了，就剩我一个人在教室里值日。我想：我今天一定要把教室打扫干净!
我先去檫黑板，我拿着黑板擦飞快地镲了起来。忽然，我看到黑板上有一些词语，我想：我先把这些词语读一遍再镲吧！我读完了一遍就飞快的把它镲掉了。可是黑板的`下半部分镲完了，上半部分镲不到，怎么办呢？“对了，我可以搬个凳子镲呀。”说完我搬来了一个凳子，果然镲到了。镲完后，我发现我的衣服上有许多灰尘，我拍了拍，衣服干净多了。镲完黑板，我第二件事就是扫地了。我拿了一把长长得扫把，扫了起来。我看到地上还有许多粉笔灰、纸屑、铅笔屑、我就扫拢把它们装进了垃圾箱里。没过一会儿，地就被我扫的干干净净了。扫完教室，我就去扫走廊，过了一会儿，走廊也被我扫的很干净了。最后一件事就是摆桌椅了。我看了看桌椅是乱七八糟的，我把它们重新排列了一次。排列完后，它们不是乱七八糟的了，就像一排排整齐的士兵。
我用了快一个小时的时间了。我现在腰酸背痛，不过看到教室很干净，心里比吃了蜜还甜，美滋滋的。
今天我值日作文 6
今天晚上，我是值日生。
同学们先小心翼翼架起板橙，然后，我们拿起扫帚，开始扫地，我们仔细地看看，决不放过一个角落，我们认真地扫呀扫，扫完了教室，我们又开始检查抽屉了，有一个抽屉真脏呀，费了我好大的`力气 ，才把抽屉里的一张纸屑拿出来，扔在垃圾箱里，看着垃圾箱里的一张张纸屑，我感到特别高兴。该洒水了，我拿着水壶，装了一壶水，细心地洒了起来，我把每一个座位下都洒了一点水，一壶水用完 了，我又去装了一壶水，可又用完了，我这样来回跑了几次，终于把教室都洒遍了。开始拖地了，我们拿着拖把，先把拖把浸湿，再拿到地上拖，拖来拖去，终于把教室拖好了，最后，整理讲台，我把 讲台整理得很整洁。
终于，教室打扫干净了我想教室打扫得这样干净，老师准会表扬我们，同学们坐在这么干净和教室里上课，心情一定特别好！
今天我值日作文 7
有一天，轮到我们四人小组值日了，我非常高兴，因为我又可以有一次锻炼的机会了，我准备大干一场把教室打扫得干干净净，让同学们会感到很舒服。
我们组员先分配好聂依婷扫第一大组，丁月含扫地二大组，王宇新扫第三大组，我扫第四大组，然后再分配先擦窗台、擦窗台，扫地、拖地，最后再摆桌椅。我们小组决定好后，就开工了。
我走到座位底下，拿起我的抹布，开始擦窗台，我和王宇新擦窗台的时候，我们两个人都看着窗台，一不小心撞在了一起，王玉新的力气大，一下子就把我碰到了地上，我给摔了个四脚朝天，就在我摔倒的那一刻，连同我手上的抹布也给飞出去了好远，我赶快站起来，飞快地跑向另一边的地上，把抹布给拾起来了，生怕老师发现了又要把我在批评一顿，然后又回去继续擦窗台。
窗台擦完了，我又跑回座位把抹布放到椅子腿上挂着，然后又跑到卫生角拿扫把开始扫地，扫地的过程中，教室里的扫把后头那个尾巴给用断了，我急忙把那个尾巴给按回去了，这才歇了一口气，要不然就要再赔一把新的`扫把。
我把扫把放回了卫生角，又拿起拖把开始拖地，最后把教室打扫的干干净，我们几个都开开心心的回家了。
今天我值日作文 8
今天我值日。我站在教室的前面，看同学们是否在认真早读。忽然，从教室的最后面传来说话声：“喂、喂，我这支铅笔好看吗？”“挺好看的，让我写写看”。低着头说话的`到底是谁啊？我正在纳闷，那位讲话的同学刚好把头抬了起来。呀！她是我最要好的朋友！我有点为难了，说实话，我不忍心把她的名字记在榜里，因为我俩从来没有红过脸。如果记了，说不定她会生我的气，好朋友可就做不成了。
这时，我心里怦怦直跳，仿佛老师就站在背后，同学们也好像在盯着我：“胡璟奕，你这个班长怎么这么不负责任呀！”于是，我就狠下心把她的名字记在黑板上了。回过头来，看见她正抬头看着自己的名字，我以为她要生气了，谁知她却高兴地对我说：“还好你提醒了我，我不再随便说话了。”说完，就认认真真的读起书来，再没有讲话。我见她读得这样认真，就把她的名字从黑板上擦掉，她抬头看见了，朝我眨眨眼睛，我会心的笑了。
今天我值日作文 9
小马闪闪盼星星盼月亮，盼呀盼呀，终于盼到了这一天，那就是终于轮到他当值日生了，因为在这一天，他可以以值日生的名义指出别人的错误，并让其改正。他非常兴奋，戴上了印着“值日生”的红袖章，高高兴兴地上学去了。
闪闪高兴地站在检查台上，注视其他小马的一举一动，坏马佐格心不在焉地走着，一边走一边吃着香蕉，吃完后就随手扔在了地上，闪闪看在眼里，大声说道：“不许往地上扔杂物，请捡起来扔进垃圾桶。”佐格说：“你怎么管起我来了？”闪闪指了指自己的红袖章说：“今天我是值日生。”佐格一见，马上捡起了香蕉皮放进了垃圾桶，闪闪心里有一股说不出的高兴。
下午，闪闪的班级组织去郊游，闪闪在玩的同时不忘记看看其他小马的行动，调皮鬼洛洛躲在小树丛里摘花，打算一会儿趁人不注意时，来个吓人的.“天女散花”，但是还是被闪闪发现了，并让他不要随便摘花草，但洛洛没有听话，继续他的行动，小马闪闪指了指红袖章说：“今天我是值日生。”洛洛马上停止了行动，而且向闪闪道了歉。
放学后，闪闪的好朋友鲁克问闪闪：“当值日生好不好呀？”“好呀，因为今天我让他们改正了错误。”闪闪自豪地说。
今天我值日作文 10
今天星期一，老师说轮到第一组和第四组的同学值日，为了能快速有序的完成值日任务，老师还让同学们分成两人一组、三人一伙，分开来做事。我是第一组的，今天我也值日。
放学后，我们聚在一起聊了起来，说的是什么呢？哦！原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说：“你和我一组吧！”；有的小朋友说：“你和她一组！”；还有小朋友说：“我要和你一组！”很快我们就把组分好了，大扫除开始喽！
我们组的任务是擦黑板，我从左边往右边擦，另一个小朋友从右往左边擦，我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边，可右边的小朋友个子矮，她还在那一蹦一蹦的'擦靠上面的那几个字呢。“好了好了，别蹦了，我帮你吧。”我说道。“谢谢你，你赢了。”她说。“哈哈哈......”我们俩都笑了起来。
一会功夫，不管是拿着扫帚扫地的小组，还是铺开抹布擦桌子的小组，都完成了自己的任务，把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来，可是我们还是很开心、很快乐。
今天我值日作文 11
今天是一个很特别的日子，因为轮到了我值日。
我班的值日不仅是要管辖教室卫生这一块，还有纪律方面同样是值日生的责任。而值日生之所以有这个责任，主要是因为老师的吩咐。许是在老师的眼里看来，让班上的每一为同学也体验一把纪律委员与班长的苦恼来。
今天白天的时候满课，一个白天下来没有一节自习课，这也让我松了一口气，我自认为我不能管好班上的纪律。但是等到晚上来临了后，我一颗心都提到了嗓子眼，因为我必须拿上作业本坐上讲台，然后管理班上的纪律。
晚自习来临的时候，我甚至都感觉我全身都在发抖，当我终于鼓起勇气走上了讲台了后，不知为何，脸腾地一下全红了。我垂着眼睛，只觉得全班的同学都在看着我，这让我不知所措。
刚开始，班上很安静，同学们都在安安静静的'做作业，可是几分钟过后，同学们之间的声音就大了起来。我轻悄悄的咳嗽了一声，可是这个声音连我自己都有些听不到，更不用说坐在下面的同学们了。果不其然，我这一声咳嗽的声音丝毫不起作用，班上同学们的声音反倒越发的大了起来。
“安静，保持安静！”出于责任在身，我还是怯怯地维持了一下教室里的学习氛围。我本以为同学们会不听我的提醒，但让我完全没有想到的是，在我说出这句话不久后，班级里就安静了下来。这一下，我只觉得心里暖暖的，接下来的时间里，教室都是安静的。我坐在讲台上偷瞄了一下班上的同学，他们都在做着自己手中的事，教室里就只有书写与翻试卷的声音，这些声音反倒将教室里的环境衬托得更加的安静起来。
今天我值日，我用开心结束了这一天。
今天我值日作文 12
今天临到我值日了，我期盼已久的日子到来了。早上，我起得很早。吃罢早饭，我就坐2路车来到了学校。到校后，我立刻带上鲜艳的红领巾，然后挺起胸脯，装着很威风的样子监督起教室里的情况来。
早上自习读书的时候，我看到夏国强和李文迪两个不好好读书，东张西望的。我立即提醒他们要认真一点。他们辩解说：我们在好好读书啊。我听了这句话，就去别的地方看有没有人不好好读书。我看着看着，又发现夏国强和李文迪两个像刚才那样不好好读书。我又去提醒他们。他们说：你烦不烦呀！我只是说：你们再不好好读书我就对老师说！我没有多说什么，但心里想：你们不好好学习，是不对的。正如《三字经》里所说的，勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。就是教育我们从小要好好学习，勤奋学习对我们有功劳，嬉戏贪玩对我们没有益处。从小学习刻苦一点，只是一时的辛苦，而不是一世的辛苦。但从小贪玩不好好学习，只是一时的高兴，而不是一世的'高兴。好好学习将来才能成才，而不好好学习不仅不能成才，而且还会被别人嘲笑。
中午，我看见彭凡在外面跳绳不进教室，我叫他进教室。他说；还有别人没进，我也不进去。我感到他不理解我的好意。一会儿。老师来了，他们才进了教室。
从今天这一次值日中，我体会到了当值日生的辛苦。有些同学不服从值日生的监督，不尊重值日生的劳动。值日生本来是为他们好，可他们还不理解值日生。我的感受是：我们不仅要好好学习，而且还要尊重别人，尊重值日生。只有自觉地好好学习，才能学好知识成为一个有才能的人。只有懂得尊重别人，才能受到别人的尊重。
今天我值日作文 13
我每周一做值日。每到那天，我就会感到特别高兴，因为那时我就能更好地为班级服务了。
这不，今天又是周一，我大显身手的时候又来了。中午，同学们吃好饭都下去玩了，而我却大步流星地冲进厕所，一口气抢了四把拖把，为我的值日做好准备。我有用我们班的红色小水桶在水池 边灌了半桶水，再把沉甸甸的水桶使劲拎回了教室。
值日开始了。我的任务是做第二大组的卫生。啊!!!今天第二大排脏得像狗窝。桌子歪歪扭扭，地上的垃圾成堆，有的同学只顾玩凳子也不放就下去玩了。看来我今天的任务还不小呢!我先来 排桌子吧!桌子太前的我推一推，桌子太后的我拉一拉，不一会儿桌子就横对齐、竖成排了。站在讲台上看着我排得整整齐齐的桌子，我就像一位将军，看着自己训练有素、井井有条的'“部队”，心里 有说不出的高兴。接着该扫地了。我从卫生橱里轻轻地拿出一把扫帚，从后到前仔仔细细轻快地扫了起来，可是扫着扫着，我发现有的同学抽屉里塞满了垃圾，有的同学座位周围全是垃圾，还有的同学 在桌面上乱涂乱画。唉!看来我们班离优秀班级的要求还有一段距离哩!下面该拖地了。我先把拖把放到水桶里洗干净，再拿到地上专心致志有节奏地拖了起来，“一、二，一、二!”我拖来拖去，终 于把地拖得一尘不染、焕然一新!
教室打扫干净了，我累得快趴下了。我在想：如果我们班的小朋友看到废纸都能弯一弯腰，如果看到哪里脏了都能够主动擦一擦，如果桌子歪了都能够主动排一排，这样我们每个人都养成了良好 的卫生习惯，值日生就会轻松许多，我们的教室将会一直洁白无瑕，赏心悦目。
今天我值日作文 14
今天，太阳公公仍没有露出那灿烂的笑脸，还是把天空交给了雨婆婆。我的心情当然也是很急躁的，就说说今天的值日吧。
“功课完毕太阳西，收拾书包回家去，看见父母行个礼，父母对我笑嘻嘻……”放学铃声又响起来了，同学们都赶忙收拾书包，争先恐后地冲出教室。唯独我们值日生留了下来。看着那垃圾满满的垃圾桶，我们值日生都无奈地摇摇头，便说：“哎！每次我们星期五的值日生都是最惨的，不仅垃圾桶满了，地上也铺满了垃圾，让人看了更加生气。”没办法，谁叫我们是值日生呢。
我们都拿起扫把，认真地开始打扫起来，连一个角落都不放过。我是星期五的值日组长，当然要负起这个责任来。
我拿起扫把，先把走廊给打扫了一遍，打扫的时候，我把扫把靠着边，像溜冰似的扫过去。哈哈！垃圾和灰尘都扫干净了，但是没等我扫完一会儿，便有个人从走廊走过，我心想怎么我刚扫好，就有个人走啊！会不会又脏了？于是，我就赶紧拿了一把拖把跟另一个值日生一起把走廊拖干净，没过多久，走廊被我们打扫的一尘不染，走廊干净了，我的'心情也变好了许多。
最后，就剩下我们值日生最恨的东西——垃圾桶。你瞧！那垃圾桶填饱了肚子，心里很开心。但我们值日生却愁眉苦脸，一脸不情愿的样子，看他们一个个脸都朝着我看，我只好拿起那满满的垃圾桶去倒，还朝垃圾桶做了一个鬼脸，表示以后我再也不想见到它。
终于，整个教室被我们打扫的干干净净的，我们值日生的心才落了下来，长舒了一口气。我们值日生最大的愿望就是希望同学们稍微体谅一下我们，看见垃圾桶满了就不要再扔进去了，给我们创造一个良好的学习环境，让我们大家心情都好，你们说对不对？
今天我值日作文 15
一直以来，我们老师总是习惯请那些表现好、动手能力强的幼儿为大家服务。在活动中，如果有小朋友注意力不集中，老师会说：‘‘看谁的表现好，等一下老师请她当值日生。
午睡时，有小朋友在床上动来动去，老师会说：谁睡的好，下午老师请他发点心。如此以来，就把值日生的位置提的很高。谁表现的好谁就可以当值日生。小朋友们都把能当值日生看成是一种荣耀。都渴望被老师选中做值日生。有些家长也私下对老师说：老师，让我的孩子多动动手，他很希望能当一回值日生。家长的一番话引起了我的反思。仔细一想，我们总是习惯请那些能干、听话的小朋友做值日生，那些能力弱、好动、不听话的小朋友难道就没有机会做值日生吗？平日里我们的做法是不是有些欠妥？班级里的每个孩子应该都有权利为大家服务。经过班级三位老师的商量，我们把全班幼儿每三人分成一组。一组的值日时间是一周。值日生的内容包括分发牛奶、饭菜、点心。架小椅子，洗小杯子。收拾晨检牌牌，整理书柜。我们把值日生的名单排列好，粘贴在门口的玻璃上。每个星期一，我们都会告诉幼儿这一周谁来值日。幼儿的.积极性都很高。同时我们也把幼儿参与值日的情况告诉家长，请家长在家督促幼儿做一些力所能及的事，配合好我们的活动。每个孩子都参与活动，这样对孩子来说很公平。
也使那些能力差的幼儿提高自我服务的水平。每个周一，孩子们都很兴奋，因为老师要宣布今天谁来值日。做值日生，既锻炼了幼儿的动手能力，又增强了幼儿之间的团结协作。孩子们开心了，我们就满足了。
今天我值日作文 16
今天，我值日，爱众楼和崇文楼是我值日的区域。快6点40分，我骑着电瓶车来到学校，校门刚开，已有等候开门的学生约50人有序地开始进入校园。虽然开学以来强调了几次，要求学生不要太早到 校，但或许是习惯的力量，或许是家长有难处，也或许学生们心里在争一个第一个到教室的名，总之来早了。
最近一次班主任会议上，谈起各班早读，我建议大家一开始到校的学生就开始早读，后来的，随时加入，交作业，打扫卫生的安静进行，结束后加入。今天又值日，顺便看一下各班早读情况，是否 有改观。7点左右，我巡视了一遍爱众楼和崇文楼各教室，发现各班都有小部分学生到校，除二年级有两个学生在室内追逐外，其余都还比较安静，六（7）班陆老师已经在教室里，学生较多到校。7点20 后，我又巡视了第二次。这时，各班平均到校人数在80％以上，约有三分之一的教室有老师在，没有老师的班级学生大多自由活动，交作业、值日也有闲谈的。走到五年级区域，有个班朗朗书声吸引了我 ，我循声走去，教室里没有发现老师，却个个竖起了语文书，有模有样地读着。看着、听着、想着，实在是令人舒心的事。
周一，照例8点05分后开始集体晨会。虽然开学已是第三周，可一二年级的小朋友还有很多没有适应。晨会排队和做操排队还有学生搞不清，怎么站，前后距离是多少？出发前，班主任才在教室里说 过，可到现场，却不知道如何做得孩子大有人在。于是班主任只能一个一个的指点，她们真的辛苦。她们在这个时候是多么需要有人来帮助一下。虽称不上雪中送炭，但感觉是一样的.，如果这时的副班 主任及时主动地协助一起管理，班主任心里定是温暖的。看到一（1）班的副班主任夏老师在场，我想陈老师心里一定是温暖的。
今天我值日作文 17
今天我值日，早早就爬起来了，7：30到学校一看，主任已经站在教室旁边了。觉得有点不好意思。拿着表格到大厅，打扫好卫生，放好值日牌，就开始守株待兔。
整个大厅，只有我一个人。瞅瞅初中部的值日牌，再瞅瞅高中部的值日牌，半天也看不到人影，只好拿出《奥数读本》，重温旧梦。可惜，心不在书里，眼镜不时瞄着大门，企盼能有小学生来报名。
来了，来了！走进一看，原来是一个老奶奶带着孙子报名上初中。心里嘀咕：没戏了。看到有老师，老奶奶像抓着了救命稻草。因为她的孙子被摇号分到三中去了，已经过了我们学校的初一新生录取时间，怕孩子没有书读，所以这么早赶过来，想找校长。我自己初一学生一个也没动员来，所以对于日新日异的初中招生政策我还真不了解。老奶奶有些着急，忙拿出招生简章，上面有两个招生老师的电话，请我打给他们。说实话，我真的.不想多管闲事，但看着老奶奶请求的眼光，心软了，掏出手机挨个拨了一遍。可惜这两老师不知道什么原因，一个也没接，我又给其中一个老师发了信息，半天没回。无奈，祖孙俩只能坐在这慢慢等。8点，初中部校长的车来了，我小声提示老奶奶，她连忙小跑过去，跟着校长上楼。
在我打电话的过程中，同事也带了一个初一学生来报名，后来又来了一个同事处理学生的保险问题。这下我不寂寞了，三个人坐在大厅里，边享受穿堂风的凉爽，边闲聊起来。
九点多，有来了一个家长咨询初中招生情况，三个老师在那，他只盯着我一个人问，我觉得这面孔好面熟哦，可不好意思说出来，别让大家以为我拉关系。后来，家长转到我这边，问：你不是c老师啊？是啊，你是？哦，你是×××的家长吧？是的。提起这个学生，我还真没少做工作。
今天我值日作文 18
又是周三，值日的那天。电动车一到校门口，我就匆匆下车，赶紧向教师跑去，已经二十分了，再不快点，我就赶不上值日了！
一口气冲到班级，只有“语、英”两科目的组长比较勤劳，愿意收下我的作业，而那个方头大耳的数学组长正在那补他的数学作业。“ 唉……”我叹口气，看看时间，还是先上讲台值日了。今天好像不单单是数学组长，语文组长也罢工了，连早读都不带了。没有办法，只好从书包里掏出语文书来，大显身手。还好，大家都很配合。随着我的声音读了下去。罢工这是怎么回事？福利低了？工资少了？还是被“老板”训了？肯定是有原因吧。课前准备有时也有些松懈，预备铃响了，还有人陶醉在聊天之中，不知道要回位。“喂——给十秒钟，再不回位就登记了！”我使出全身的劲，好让我的“肺腑之声”大家都可以听见。已经坐在位置上的.同学好像很喜欢看热闹，应声喝道：“十、九、八……”就像看火箭发射，十秒倒计时，那些原本闹哄哄的同学在这“愉快”的十秒钟内，匆匆地回到座位，安静专注，并迅速做好上课的准备。
每天值日工作的最后程序：点评。终于等到这一刻了，一身的疲惫被甩在座位上，用轻盈的步伐奔上讲台，清清嗓子，示意安静后，宣读班级日记。点评简明扼要，班长讲话后，同学们就跑着回家了。教室里就留下值日生和我，留下来监督班级卫生，要十分钟左右，一切收拾妥当，“披”着一身的疲倦慢悠悠地回家去。
虽然值日班委的工作很耗费精力，但我仍然可以乐在其中。为什么？班级工作不是人管人，而更像是一个有趣的互动环节。
今天我值日作文 19
叮铃铃……随着这清脆的下课铃声响起，我们就知道要放学了。
“大家把书包收拾好，桌椅摆整齐，赵柏然、魏瑶、孙逸增、赵子霖留下来值日”老师发号施令。
“第一组，第二组，第三组，第四组”这句话边说，我们边行动。
我负责的是“黑板大神”，上面写满了字，幸好我身手够敏捷，三下五除二，“黑板大神”就被我打败了。
孙逸增和赵子霖负责的是“地板守卫”，真是很不好对付呀！地上全是垃圾，他们扫到一半就有点困难了，我和魏瑶赶紧过来帮忙，果然团结就是力量，不一会儿“地板守卫”就屈服了。
接下来，我们团体负责“桌椅恶魔”。孙逸增负责一组，赵子霖负责第二组。我负责第三组，为姚负责第四组。
开始了，我们齐头并进，开始摆桌椅，我告诉他们每个地方五个格儿摆好了就能消灭“桌椅恶魔”，我刚开始因为乱，所以摆的慢，但后来越来越快，魏瑶因为人少所以快，摆完就去帮其他人，我的速度位居第二，所以也去帮了其他人，一分钟两分钟，时间流逝的很快，终于我们摆完了，我们击掌结束，然后魏瑶把老师物品摆放整齐，再去外面把拖布洗一洗，今天我们的.任务就彻底完成了！我们就坐在自己的位置上看书了。
听到门开声，我们急忙去迎接，原来是叶老师，叶老师检查完毕后，就摸了摸我们每个人的小脑袋，又给我们每个人一张奖励卡，说到“真棒、真棒！”
之后我们告别老师，背好书包我们欢声笑语的就出去了，到了门口，我们各自找到家长并有礼貌的打了招呼就分开了，我向爷爷说了今天值日这件事，爷爷夸我能干，心里美美哒！很是甜蜜呢！
今天我值日作文 20
叮铃铃丁铃铃”。小闹钟叫醒了卧冬我不耐烦的看了看钟，天啊！才5点，我正想再睡一会，忽然想起今天是我值日，连忙起床洗漱好再扒了两口饭便急忙往学校了。
我一边走题边唱：“花儿对我笑，太阳点点头，小鸟……不一会儿，我就到了学校。”
我到了教试冬看见黑板很脏，便要用抹布往擦，可抹布不见了，没办法只好牺牲自己的手。
……终于，黑板干净了，但我的手却脏的`不成样了，不过，做为值日生，这点苦算不了什么。
接下来该扫地了，我左手一个垃圾桶，右手一个扫帚，忙了起来：我先把桌子搬开扫了地上的垃圾装进垃圾桶里。糟了，扫得太急了，灰尘展满了整个教试冬没办法，只好往提水，只有把水洒到地上才能把灰尘“消灭”。我在提水回来的路了东倒西歪，桶里的水都被我“歪”了出往，我只好又回往打水，经过反反复复的“歪”水，我终于把水提到了教试冬边洒边扫。
扫完地， 购物屋现在该拖地了，我左手一个水桶，右手一个拖把，先把拖把房到水里浸湿一下，在放到地上拖呀拖，过了半个时辰，才把地拖完。
接下来该抹窗户了，我又是左手一个水桶，右手一个抹布，脚下一个椅子，忙了起来：我先把抹布浸湿拧干，就开使了抹窗户。不知怎么的，咣啷，一声响，玻璃碎了，没办法，只好又往扫地，我还得保证地上没有碎玻璃才行。扫完后，我又小心翼翼的擦起了窗户，等我抹完了窗户时，已经累瘫了，但一想到今天我值日，又不累了。
太阳缓缓地从东边升起来了，同学们和老师一起来到了教试冬只见地上和窗户很干净，便一个劲地夸卧冬我心里别提有多兴奋了。
今天我值日作文 21
今天终于轮到我值日了。
放学后，我留下来做值日时，发现和我一起值日的同学已经哧溜一声没了影。我也想逃，可是我又一想：班级是我家，卫生靠大家，要是一个人也不值日的话，教室就会越来越脏的。我就不想逃走了。
我开始做值日了。我选了一把黄色的扫帚。我右手握住扫帚的上部，左手握住扫帚的正中，我紧紧地握着，生怕它也哧溜一声溜走。哈哈，就这样，扫帚成了我的好帮手了。
这么大的教室，先从哪里开始扫呢？哦，就从前往后扫吧。我双手一起用力，一下一下地扫着，眼睛紧紧盯着地面，生怕漏掉一点小纸片。扫着扫着，我突然发现一点铅笔屑扫不起来了，好象被什么东西粘住了，像一张白脸上的雀斑，难看极了。我把扫把盖在那个脏的地方，使劲蹭，这是的'扫把就像一把拖把，不一会儿，铅笔屑就被我扫起来了。
我继续扫，发现一张纸片被桌子脚压住了。我弯下腰，一只手托住桌子脚，另一只手赶紧把纸片抽出来。这样，又一个拦路虎被我消灭了。最后，我把垃圾都扫在一起，扫进簸箕里，簸箕就像是一张吃垃圾的大嘴巴，把垃圾全都吃了进去。
地扫完了，我觉得手麻麻的，腰酸背痛，全身无力。我真想回家去了，可是不行，做值日不是还要排课桌吗？我走到第一桌课桌前，我弯下腰，低下头，眼睛直直地望向课桌，发现一张课桌凹进去了，于是我把它往外面移一点。另一张又凸出来了，我又把它往里推一点。课桌被我排得整整齐齐的，像列队的士兵，笔直地站立着。
值日做完了，我也高高兴兴地回家了。
今天我值日作文 22
《今天我值日》一文记叙了值日这件事，描述了值日的日常以及责任，对表达了对自己履行值日工作的赞美。
每学期，我们班总是第一个值日。这个学期一开学，班主任就叫我们穿一个星期的.校服。值日分岗，一共分十二个岗。我站一岗，就是专门检查低年级同学佩戴红领巾的情况。
第二天一大早，我就来到了学校。开校门了，一大堆同学闹闹嚷嚷地挤进了校门。我和陈一航只好提醒他们：“同学，不要拥挤!”“同学，请佩戴好红领巾!”“同学……”
哎，第一轮值日，就有一大堆不遵守纪律的同学，还有一个“牛脾气”，可这个“牛脾气”，偏偏和我过不去。
“同学，请佩戴好红领巾!”“不戴!”“牛脾气”嚣张地说。“同学，这是校规，请遵守!”我开始有些愤怒。“不，我就不戴，你敢把我怎么样?”“我不能把你怎么样，我只知道有一个不佩戴红领巾的少先队员站在我面前!”我很平和地对他说。
他似乎认识到了自己的错误，从书包里掏出红领巾，戴在了脖子上，接着惭愧地对我说：“姐姐，我知道错了，下次改正。”我的心情稍微好了一点，然后蹲下身来，拍了拍他的肩膀说：“不仅要戴红领巾，而且要遵守校纪校规，知道了吗?”“嗯，姐姐再见!”我对他笑了一下继续值日。
过了几天，班主任把我叫到了办公室，一进门就对我说：“你前几天是不是看到了二(8)班的一个小弟弟没戴红领巾?”“嗯。”我应声道。“通过你对他观点的校正，他写了一篇很好的作文，你看看吧。”班主任递给了我一张作文纸。这篇作文名叫《值日姐姐》，当然，作文中的“姐姐”就是我了!
有时你帮了别人，也帮了自己。
今天我值日，我骄傲，我自豪!
今天我值日作文 23
在同学们眼中，值日班长也许是高高在上的。可对我来说，值日班长却是道不尽的酸甜苦辣。
酸
说起酸，这种感觉很奇怪。每当我看见同学们在座位津津有味地看书，而我正帮班级干杂活时，我心里就有点儿酸，又有点痒，心里的两个小妖怪就吵起来了。爱心小妖说：“你别想了，认真干活，身为值日班长，你就要负责任。”黑心小妖说：“哎呀，别听她的，你偷偷去看书，老师来检查时，你就马上离开位置去打扫！”我赞同爱心小妖的说法，于是又酸溜溜地去打扫了，真是太酸了！
甜
上小学的学生可不像幼儿园的“小绵羊”一样温顺，反而像是一个个大闹天宫的孙悟空，蹦蹦跳跳。而值日班长就变成了唐僧，不停地念着紧箍咒：“我要报告老师！我要报告老师”于是这些调皮鬼就被制服了。看着安静的班级，我心里甜得像喝了蜜。
苦
因纠察队员7：50就要来班级检查，所以值日班长7：40就要到教室。这对于我这“起床困难户”来说，可真是一件痛苦的事。“小妞，七点了，快起床！”虽然只比平常早起十分钟，可我的.眼皮却有千斤重，睁也睁不开。我躺在床上，如同躺在一张巨大的蜘蛛网上，起不来一点点。最后，还是妈妈硬把我“拔”了起来，这种感觉真是如同吃黄连一般太苦了。
辣
我当值日班长时，遇到捣蛋鬼，我只要双眼一瞪，他就乖乖拿起书看了，不过这样的“保质期”特别短。面对班里的调皮大王，光瞪眼可不够，于是我就秒变“小辣椒”。如果他们还不服输，我就使出我的“九阴白骨爪”，连拖带骂地把他们拉到班级后面去！这下有你们好看的了！
这就是我当值日班长的酸、甜、苦、辣！
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