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元认知与大学英语写作
文章旨在讨论如何通过元认知培训来提高学生的英语写作水平.首先,帮助学生了解个人知识,激发写作热情;其次,通过分析习作、背诵范文等方法学习任务知识和策略知识;最后,鼓励学生养成自我监测和自我评估写作过程的习惯.
作 者: 王媛媛 作者单位: 广东商学院,广东,广州,510320 刊 名: 郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) 英文刊名: JOURNAL OF ZHENGZHOU INSTITUTE OF AERONAUTICAL INDUSTRY MANAGEMENT(SOCIAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期): 2008 27(2) 分类号: H315 关键词: 元认知 英语写作 个人知识 策略知识 自我监测 自我评估【元认知与大学英语写作】相关文章:
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