大学二外日语教学效果的影响因素分析及对策

大学二外日语教学效果的影响因素分析及对策

由于诸多因素,现阶段高校二外日语的教学效果不佳,学生的日语综合应用能力不强,不能适应社会发展的需要.本文通过对影响英语专业二外日语教学效果的因素的分析,对高校二外日语教学改革提出了几点对策,以期提高二外日语教学水平,找到更适合二外日语教学的模式,更好地为广大学生服务.

作 者： 张家玥 ZHANG Jia-yue   作者单位： 安徽科技学院,外国语学院,安徽,凤阳,233100  刊 名： 安徽科技学院学报  英文刊名： JOURNAL OF ANHUI SCIENCE AND TECHNOLOGY UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 22(6)  分类号： H369.1  关键词： 英语专业   二外日语   教学效果   因素   分析   教学改革   对策  

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