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浅谈任务型教学在大学英语听力课堂的运用
本文通过对<大学英语教学大纲>和<大学英语课程教学要求>的比较学习,从改革大学英语听力课程的角度出发,结合对任务型教学法理论的学习和自身的教学经验,对于运用任务型教学法对大学英语听力课进行教学设计进行了探索.
作 者: 陈慧青 作者单位: 桂林工学院 刊 名: 科技信息(学术版) 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2008 ""(1) 分类号: H3 关键词: 任务型教学法 大学英语听力课堂 任务设计【浅谈任务型教学在大学英语听力课堂的运用】相关文章:
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