ESP理论对职业英语口语培训的指导意义

ESP理论对职业英语口语培训的指导意义

ESP理论具有针对性强、教学内容专业化、学用结合等特点,有效指导职业英语口语培训中教学大纲的制定、课程安排及教学方法的选择,对开展富有成效的职业英语口语培训有重大的指导意义.

作 者： 刘颖 LIU Ying   作者单位： 北华航天工业学院,外语系,河北,廊坊,065000  刊 名： 北华航天工业学院学报  英文刊名： JOURNAL OF NORTH CHINA INSTITUTE OF AEROSPACE ENGINEERING  年，卷(期)： 2008 18(1)  分类号： H319  关键词： ESP理论   职业英语口语培训   指导意义  

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