高职英语分层次教学研究报告

高职英语分层次教学研究报告

我国对外开放的进一步深化、国际交流的日益密切、英语新课程改革的实施和推进为职校英语教学改革提出了新的要求,并创造了新的契机.在挑战与机遇并存的发展形势下,在新理念、新方法层出不穷的教改背景下,结合我校的英语教学实际,我们尝试进行了分层次教学的研究.

作 者： 马迅红   作者单位： 江苏联合职业技术学院,无锡机电分院,江苏,无锡,214000  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(47)  分类号： H3  关键词： 高职英语   分层次教学   口语教学  

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