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略论3+2分段高职英语教学
3+2分段高职英语教学中存在着时间安排不连贯、教材不实用、教学方法陈旧等问题.针对上述问题,提出以"实用"为宗旨来指导分段高职的英语教学.
作 者: 夏桂花 作者单位: 河南省轻工业学校 刊 名: 河南农业 英文刊名: HENAN NONGYE 年,卷(期): 2007 ""(20) 分类号: H3 关键词: 3+2分段 高职 英语教学【略论3+2分段高职英语教学】相关文章:
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