浅论针对基础薄弱学生的英语教学技巧

浅论针对基础薄弱学生的英语教学技巧

基础薄弱学生在英语学习中通常具有厌学、无学习兴趣等共性,在英语教学过程中应充分激发他们在生活中的学习热情,通过个体激活、形式创新、建立教学情景等教学方法,使英语教学活动收到最佳效果,从而提高教学效率.

作 者： 谢家鑫   作者单位： 重庆市万州区三峡医药高专,重庆,404000  刊 名： 安徽文学（评论研究）  英文刊名： ANHUI LITERATURE  年，卷(期)： 2007 ""(12)  分类号： H3  关键词： 英语   教学   模式  

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