早期语言学习经历对语音意识发展的影响

早期语言学习经历对语音意识发展的影响

早期语言学习经历对语音意识发展的影响无论从理论和实际语言学习的角度看都有着非常重要的意义.本文从以往的语音意识研究中总结出早期语言学习经历对语音意识发展影响的若干研究结果.其中包括早期儿歌知识、语言技能、字母知识(拼音学习)、词汇学习、书面知识对语音意识发展的影响.

作 者： 任萍 徐芬 杨洁 Ren, Ping Xu, Fen Yang, Jie   作者单位： 北京师范大学  刊 名： 当代语言学  PKU CSSCI 英文刊名： CONTEMPORARY LINGUISTICS  年，卷(期)： 2005 7(4)  分类号： H3  关键词： 儿童早期   语言学习经历   语音意识发展  

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