提高药理学课堂教学实效性教学策略初探

提高药理学课堂教学实效性教学策略初探

现通过分析高专、高职院校药理学教学的现状和存在的问题,提出提高药理学课堂教学实效性的教学策略,供同道商榷.

作 者： 万佑湘 Wan Youxisng   作者单位： 邵阳医学高等专科学校,湖南,邵阳,422000  刊 名： 卫生职业教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(12)  分类号： G420  关键词： 药理学   课堂教学   实效性   教学策略  

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