帮助学生克服科学学习畏难情绪的方法初探

帮助学生克服科学学习畏难情绪的方法初探

绝大多数初中生都喜欢科学,觉得科学很有趣,但同时又反映学好科学课程并不容易,甚至有部分学生到初二就开始产生畏难情绪,从原来的喜欢科学到害怕"科学".分析其中原因,是学生在学习过程中遇到了障碍.本文试就初中生学习"科学"过程中困难的成因及克服困难的对策作一探讨.

作 者： 王芸   作者单位： 杭州高级中学附属启正中学,浙江杭州,310003  刊 名： 教学月刊（中学版）  PKU 英文刊名： THE TEACHING OF POLITICS  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分类号： G63  关键词：  

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