语感教学方法初探

语感教学方法初探

语文教学中加强语感教学和学生语感能力的培养,是提高语文教学质量的关键,可以改变传统的教学模式,使语文教学走上自主,自觉、灵活多样的路子.通过多种方法有目标的训练,可以提高学生的语文综合素质.

作 者： 杨琼   作者单位： 庆阳师范学校,甘肃庆阳,745200  刊 名： 科技创新导报  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分类号： G652  关键词： 语感能力   双边活动   多看多记   强调诵读   节奏   语调   生活经验   领悟   体会   综合能力  

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