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《谈谈我们的凤凰》教学案例
课型:欣赏·评述 教学对象:五或六年级 课时:1课时 课程设置的思考 本课是湖北省教学研究室"十一五"科研课题<地方课程资源的开发和利用>子课题中开发的美术课程.本单元旨在从学生的生活经验出发,围绕凤与文化、凤与生活、凤与艺术、凤与情感这四个方面,通过一系列的教学活动,引导学生逐步了解、鉴赏与学习湖北地域优秀的地方传统美术文化,将其内化,进而感悟学生的心灵,陶冶学生的情操,让他们能够参与到楚文化的传承与交流上来.
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