《放小鸟》的小学语文教案
教学内容
放小鸟
共几课时 3
第几课时 3
课型 新授
教学目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、巩固练习,对本课所学内容进行当堂检测。
教学
重难点重点:朗读课文,默写词语。
难点:正确完成相关练习。
教学
资源小黑板。
学程预设导学策略调整与反思
一、复习生字词
(1)组词
想( ) 找( ) 决( ) 拍( )
忘( ) 我( ) 觉( ) 打( )
(2)多音字组词:着
(3)默写词语,集体订正
二、在括号里填上合适的`词。
( )的羽毛 ( )的嘴巴
( )的眼睛 ( )的头发
三、说话练习:在课文中找出和“着急”意思相近的词,用这两个词分别说一句话。
四、复习课文
1、分小节指名读课文。
2、指名表演课文。
一、复习生字词
(1)组词
(2)多音字组词:着
(3)默写词语,集体订正
二、在括号里填上合适的词。
指名回答,让其余学生补充。
三、指导说话。
四、复习课文
1、分小节指名读课文。
2、指名表演课文。
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