青年主题教育活动方案

时间:2023-04-04 09:41:15 樱樱 活动方案 我要投稿
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青年主题教育活动方案(精选11篇)

  为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编为大家收集的青年主题教育活动方案,欢迎大家分享。

青年主题教育活动方案(精选11篇)

  青年主题教育活动方案 篇1

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化氛围,丰富青年教师的校园生活,劳逸结合,激励青年教师们树立积极向上、乐观进取的精神,从而更好的投入到教育事业中,成为优秀的青年教师。

  一、活动主题

  理想火炬大接力,青春中国我能行

  二、活动目的

  以中国共产党建立xx周年为契机,深入开展理想信念教育,通过各种与中国共产党和共产主义青年团历史有关场馆的参观与采访,培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。

  结合华东模范中学“双通”教育理念,通过“五四”青年节的主题活动,在课外实践中,培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力,为提升学生领导力提供平台,为学生群体的建设打下基础。其次,通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作,将学科教学与学生的德育有机结合,展现“人人都是德育工作者”的理念,并为教师群体的建设搭建平台,建立和谐的`师生关系。

  三、参加五四青年节活动对象

  经贸小学全体青年教师

  四、五四青年节活动内容

  1.主题参观活动。

  2.开心之旅活动。

  3.主题读书活动。

  4.主题征文活动。

  五、五四青年节宣传语

  学习吴健雄精神,争做人民满意教师

  六、组织保障

  1.精心组织。精心组织实施,认真做各项行动的具体安排。

  2.营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度,营造浓厚舆论氛围。

  3.认真总结。做好开展活动的总结工作,并将有关材料报送教育局团工委。

  七、具体安排

  (1)学生自行组建6-8人的团队,对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。

  (2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。

  (3)外出活动注意安全,遵守各项公共秩序。如遇紧急情况,及时处理,并与学校联系。

  (4)活动记录员做好团队活动记录,详细填写《活动记录手册》。

  (5)在团队活动过程中,摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。

  (6)以团队最后一名学生返校的时间作为最终成绩。

  青年主题教育活动方案 篇2

  一、活动主题:

  弘扬五四精神激扬青春梦想

  二、活动背景:

  1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。

  三、活动目的:

  纪念"五四"运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的'光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。

  四、活动对象:

  全体学生

  五、活动时间:

  20xx年5月4日19:00—21:30

  六、活动地点:

  校礼堂

  七、活动内容:

  校五大社团活动成果汇报演出。

  八、活动预期效果:

  1、各项准备工作扎实落实。

  2、各部门积极配合。

  3、各社团同学积极配合。

  4、晚会气氛活跃。

  5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

  青年主题教育活动方案 篇3

  一、活动宗旨

  为隆重纪念“五四”运动,弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气,增强班级团组织的`凝聚力和战斗力,营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际,决定举办沙洲中学“精彩青春”20xx年青年节。

  二、活动主题

  青年大志 精彩青春

  三、活动时间

  20xx年5月4日-5月30日

  四、组织机构

  组长:徐卫东 副组长:夏军良、瞿高海、吴新建、郭龙

  组员:陈副平、刘炜、张国宇、李红波、季伯雄、颜福进、徐丹、李燕、陈玉珍、冯丽萍及各班班主任

  五、主要活动及责任分工

  (一)青年红十字系列活动

  1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。(时间:5.6-5.8,各班班主任)

  2、以“奉献”为主题召开主题班会。

  (时间:5.12,各班班主任)

  3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。

  (时间:5.11,徐丹)

  4、志愿活动进社区

  参与对象:青年志愿者

  服务社区:沙工新村

  时间:5月11日下午第4课

  5、开展“博爱在港城,人道一元捐”活动

  (各班班长负责)

  (二)“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼

  对象:高三年级

  时间:5月18日下午

  地点:大南厅

  责任人:季伯雄

  (三)“我的青春,我的团”社团展示活动(具体通知另发)

  对象:高一年级26个学生社团

  时间:5月19日下午

  地点:大南厅

  责任人:颜福进

  (四)“精彩青春”红五月大合唱(具体通知另发)

  对象:高二年级各班级

  地点:大南厅

  时间:5月22日晚

  负责人:陈玉珍 冯丽萍

  (五)“优秀团员”事迹介绍会

  参与对象:高一、高二各班团支部

  时间:5月29日下午

  地点:教工会议室

  负责人:颜福进

  (六)青年心理汇系列活动(具体活动通知另发)

  时间:5月11日——5月30日

  对象:高一、高二各班级

  责任人:李燕

  (七)大南讲堂

  1、大南讲堂之学生讲堂

  对象:高二年级部分学生

  时间:5月24日

  地点:教工会议室

  负责人:颜福进

  2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂

  对象:高一年级部分学生

  时间:5月22日

  地点:大南厅

  负责人:颜福进

  (八)高三毕业生团费收缴及团组织材料整理

  时 间:5月28日

  负责人:徐 丹

  (九)参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会

  主办:共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会

  对象:沙洲中学辩论队

  时间:5月-6月

  责任人:李红波、徐丹、丁洋

  六、活动要求

  1.德育处总协调各活动,李红波负责;

  2.校园氛围营造,颜福进负责;

  3.做好各活动的拍照及资料收集工作,王玉梅、魏海林负责;

  4.总务处负责各活动的后勤保障。

  青年主题教育活动方案 篇4

  爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

  总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

  一、活动目的:

  为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次歌唱五月红太阳为主题的大型歌咏比赛。

  二、筹备小组名单:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  音响:

  舞台设计:

  舞台布置:

  舞台监督:

  艺术顾问:

  安全工作:

  总策划:

  评委:

  统分:

  三、参赛人员:

  渝北实验三小1——6年级的`各个班级(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)

  小百灵合唱队(只参与表演,不计入评奖)

  四、比赛要求:

  1、演唱内容:

  (1)必唱曲目:两首中任选一首。

  低段:《小燕子》《我爱北京天安门》

  中段:《学习雷锋好榜样》《我爱北京天安门》

  高段:《少年,少年,祖国的春天》 《小鸟,小鸟》

  (2)内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

  2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟——5分钟,中高段在6——8分钟。

  3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

  5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

  6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

  五、评分标准:

  1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

  2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

  3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)

  4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  六、奖励办法:

  1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

  2、指挥奖:每个年级评出一名最佳指挥奖。

  青年主题教育活动方案 篇5

  一、活动主题:

  弘扬五四精神激扬青春梦想

  二、活动背景:

  1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。

  三、活动目的:

  纪念"五四运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年同学的.爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。

  四、活动对象:

  全体学生

  五、活动时间:

  20xx年5月4日19:00—21:30

  六、活动地点:

  校礼堂

  七、活动内容:

  校五大社团活动成果汇报演出。

  八、活动预期效果:

  1、各项准备工作扎实落实。

  2、各部门积极配合。

  3、各社团同学积极配合。

  4、晚会气氛活跃。

  5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

  青年主题教育活动方案 篇6

  为隆重纪念五四运动x周年,以迎x为契机,引领社区广大青、少年做文明xx人,x社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动x周年”系列活动,方案如下:

  一、开展一次调研活动,与妇联联手,针对社区内青年妇女创业现状进行调研,并就调研结果提供个性化服务;

  二、成立一支社区青少年xx志愿者队伍,以社区内16-25周岁社区青少年为主体,开展“我做文明xx人”志愿服务;

  三、开展社区青年家庭亲子活动,邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;

  四、在居民区团支部内广泛开展“迎xx,我为社区献一计”活动,以“童眼看社区”、“小手牵大手”的`形式,改正社区的部分陋习。

  五、在社区各青工委单位内,开展“迎xx”纪念五四运动x周年演讲比赛,选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后);

  六、组织机关青年参观xx展,了解xx知识,做好xx宣传员。

  七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动:做最好的自己。

  八、开展一次xx知识讲座。

  九、组织社区青工委单位参加x区五四音乐剧演出。

  青年主题教育活动方案 篇7

  一、活动主题:

  迎五四颂青春

  二、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团xx周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为迎接党的十八大营造好浓厚的氛围。

  三、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的`突出成绩的要求,校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

  2、开展“今天,我在华南成长”青春感言征集活动。

  3、出一期“光荣团史”黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

  4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。

  5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。

  四、活动要求:

  1、各班要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报活动情况。

  青年主题教育活动方案 篇8

  一、活动主题

  “给力青春、舞动奇迹”

  二、节目要求

  1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中学生的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

  2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,学生参与面广,具有专业特色。

  3、节目总要求:内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个,每个节目控制在5分钟内。

  4、参演节目均要有较高的艺术水平,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的.选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水平。

  三、汇演时间

  20xx年5月4日

  四、活动规则

  1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。

  2、各班请于4月1日前将参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

  五、人员安排

  为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:

  (1)节目审查组

  组 长:xx

  副组长:xx

  主要职责:

  1、负责节目的'审查验收;

  2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导,及时提出指导意见并编排节目演出顺序;

  3、负责选拔、聘用主持人,并组织编写好节目串词初稿,印制节目单;

  4、负责xx组节目的审查。

  (2)舞台设置组

  负责人:xx

  主要职责:

  1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;

  2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;

  3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);

  4、负责处理舞台现场应急事件;

  5、舞台安全防护工作。

  (3)安全保卫组

  组长:xx

  成员:xx

  主要职责:

  1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。

  3、负责演出现场安全保卫工作;

  4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;

  5、负责处理演出现场突发性安全事件;

  6、保障演出现场主要通道畅通。

  (4)宣传报道组

  组 长:xx

  成 员:xx

  主要职责:

  1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);

  2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

  (5)礼仪接待组

  组 长:xx

  成 员:xx

  主要职责:

  1、负责礼品发放;

  2、负责各级领导就座导引和接待工作;

  3、负责有关物品寄存保管等工作

  4、协助演出现场服装、道具保管工作;

  5、颁将环节具体设计工作;

  6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

  青年主题教育活动方案 篇9

  一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

  三、活动时间

  4月中旬——五月

  四、活动资料

  1、全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动

  2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演

  3、“关爱春天”绿色志愿活动

  五、系列活动流程

  1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

  2、4月17日透过板报、通知和校园广播的`形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。

  3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上用心予以支持。

  4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。

  5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

  6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。

  7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

  8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

  青年主题教育活动方案 篇10

  为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:

  一、组织开展捐助失学儿童活动

  三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员用心响应,短短的时间共捐款900余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的.家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅仅得到了广大团员青年的用心响应,连一些早已退团的老同志也用心响应,捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也群众捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自2002年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,唯一的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵艳青同志不仅仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长状况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

  二、开展志愿者服务的经常性活动

  为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色职责区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。

  三、青年礼貌号的工作继续有效进行

  青年礼貌号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年礼貌号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的积极性与主动性。

  青年主题教育活动方案 篇11

  为纪念"五四青年运动周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

  一、 活动主题:

  为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明与和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

  二、活动时间

  4月19日——4月25日

  三、 活动创意:

  本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托与团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感与使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

  四、 参加人员

  全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

  五、时间安排、地点安排和内容:

  1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

  2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

  3、理论学习阶段。(4月20日—4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章与团史; 21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

  4、活动实践阶段。(4月22日—4月25日)A、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;B、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评; C、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

  5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

  六、 活动效果:

  通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的.信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

  七、自我评价

  作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

  八、 其他注意事项:

  1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

  2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

  3、活动中都要佩戴校徽;

  4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

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