青年主题活动方案

时间:2022-12-19 07:05:03 活动方案 我要投稿

青年主题活动方案(精选10篇)

  为保障活动顺利开展,时常需要预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的青年主题活动方案(精选10篇),希望对大家有所帮助。

青年主题活动方案(精选10篇)

  青年主题活动方案1

  为了纪念五四运动xx周年,进一步继承和弘扬“五四”精神,同时为了更好地向全社会推广环保理念,营造“五水共治”全民参与的良好氛围。决定在xx广场“雷锋角”开展“志愿青春我参与”暨“五水共治”万人环保公益活动。详情如下:

  一、活动时间:

  20xx年4月25日(周六)早上8:30—16:00;

  二、活动地点:

  xx广场雷锋角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服务驿站;

  三、主办单位:

  xx市共青团

  承办单位:xx市志愿者协会、xx街道团工委、xx社区、xx城市广场、xx滴水公益、xx阳光公益、xx论坛志愿联盟;

  协办单位:雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、xx公益;

  四、参加人员:

  全体市民;

  五、活动内容:

  (1)青春治水我先行

  活动以环保护照申领为主线,活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动,并获取印章,集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。

  1、环保游戏活动:需要到环保游戏活动区域,参与环保游戏,如垃圾分类小游戏等,并顺利。

  2、环保传单我来发活动:需要身着环保人偶进行环保宣传,每人完成15分钟的人偶着装宣传,同时发出15份环保宣传材料。

  3、环保万人签名活动:需要到环保万人签名展台进行签名,同时微信、关注“xx环保治水拍客”二维码。

  4、爱心后备箱活动:需要到爱心后备箱活动区域,购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖。

  5、环保拼图活动:在规定的时间内完成把环保拼图,并说出图中不文明现象等小游戏,并顺利。

  6、“小鱼治水”清源洁水行动:通过现场放养活动,培养公众水资源保护意识,通过各种寓教于乐的`方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。

  责任部门和联系人:志愿者指导中心、市环保局、城市广场、滴水公益、学生村官俱乐部xx科职院志愿者;

  (2)青春热血我奉献

  以奉献青春热血为主题,联系市献血办将献血车开到活动现场,同时提前发动全市各乡镇(街道),学校,机关青年活动当天到广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注“xx青年”微信平台,并发送一张活动图片和一句话感言,之后将获得礼品一份,献血量排名前50位的青年将免费获得电影票一张。

  责任部门和联系人:志愿者指导中心、市献血办、各级团组织负责人;

  (3)青春骑行我引领

  以参与“五水共治”和开展“敬老爱老”志愿服务为主题,以骑行为载体,组成“环保治水拍客”、“青春志愿者”等多支骑行队。

  活动当天在广场举行简单启动仪式,之后骑行队按照预定路线进行骑行,对沿途的河流、小溪进行拍摄,寻找最美河流,发现污染情况,并及时通过“xx环保治水拍客”公共平台进行上报。

  “青年志愿者”骑行队到达终点xx养老院后开展敬老爱老志愿服务,展现青年奉献精神。

  责任部门和联系人:志愿者指导中心、市环保局团委、市交投集团团委、xx论坛、阳光公益、骑行队;

  (4)轮上青春我追逐

  以爱心后备箱为活动载体,发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。

  参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖,所得款项将全部用于帮助困难青年。同时在活动前,要求各级团组织广泛动员青年参与,积极奉献爱心。

  责任部门和联系人:志愿者指导中心、城市广场、滴水公益、各级团组织;

  (5)志愿青春我行动

  以雷锋角常规志愿服务为主体,邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的团员青年共同参与,开展志愿青春专场活动,同时分发团徽,要求参加志愿服务活动的团员佩戴,进一步凸显“五四”氛围,展现“五四”精神。

  责任部门和联系人:志愿者指导中心、机关团工委;

  (6)“小鱼治水——清源洁水行动”

  由城市广场提供鱼苗,大学生村官俱乐部承接活动,在江畔举行主题为“小鱼治水—清源洁水”现场放养活动,培养公众水资源保护意识,“小鱼治水”的活动则希望通过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能,成为现代版的“大鱼治水”。

  活动本着贴近民众,通俗易懂且易于参与的理念,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。鱼种共三类:鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴,均为上年繁育的大规格鱼种。

  责任部门和联系人:城市广场、大学生村官俱乐部;

  (7)微笑青春我绽放

  5月4日,在微笑亭,青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场,活动规模以精为特色,以突出“五四”氛围为重点。提供优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。

  责任部门:志愿者指导中心、街道团工委、卫生局团委、公益

  (8)乡镇(街道)“流动雷锋角”志愿服务活动

  要求各乡镇(街道)团组织在“五四”前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次“志愿青春.我奉献”为主题的“流动雷锋角”专场志愿服务活动。

  责任部门:各乡镇(街道)团(工)委

  青年主题活动方案2

  一、活动概述

  xx省经济和教育水平较低,全省有大量贫困生的存在.救助贫困生,让每个人都能在一个舒适的环境中读书,是构建社会主义和谐社会的需要。也是我省为提高基础教育水平而应做的当务之急。

  回顾现阶段对我省贫困生的救助,在省上各级政府领导的关心和xx省青少年发展基金会的努力之下,我省在捐资助学援建希小等工作中都取得了一定的可喜成绩.前段时间通过xx栏目对xx牧区贫困孩子的报道使一定数量的公益资金流入助学活动中,但这一部分资金绝大多数来自省外的企业和个人,缺少省内自身血液。

  由于我省的公益宣传力度不够频度较低,致使省内大部分人对我省贫困生现状和希望工程缺乏了解和关注,这本身对充分调动人们的爱心还是有一些限制,特别是一些中低收入但很有爱心的人群。

  而我们的活动正是针对这样一种在本身宣传力度不够的情况,利用人们对公益事业的热心,将”教育自救”理念推向全省。

  为了使我们的活动进行的更顺利更有效,我们按照资金投入实施难度,将整个活动运作分前中后三个部分以希望能够在不同的时间段通过进行不同的宣传方式,从而取得更好的社会关注,扩大这次活动的社会影响力!

  二、活动可行性分析:

  随着我国社会主义建设步伐的不断加快,国民收入的不断增长,xx省的经济状况也在不断好转,伴随这种经济改变人们的教育投入理念和对人生价值追求的不断社会化,博爱成为人们对爱的深层次理解.希望工程本身就做为人们的爱心的一种汇聚,已经是被社会认可了的,能被普遍接受的一种博爱方式。

  那么,我们对这项事业的宣传,也应该是可以被社会认可并能引起大众共鸣的!

  下面我们对活动本身进行了分析:

  1.优势:

  a.我们是公益性活动,其性质可以通过各种手段得到社会认可。

  b.我们的活动是被青基会和学校认可的具有可信度。

  c.我们的活动通过青基会的指导监督及各学校的配合具有组织性和完整性。

  2.劣势:

  a.宣传资料的前期制作等准备工作需要一定资金投入。

  b.联络各学校团委学生会组织志愿者需要一定时间。

  三、活动时间:

  20xx年4月下旬——6月下旬

  四、活动方案:

  1.活动目的:

  通过宣传使省内更多人来关注我省的教育事业贫困生现状唤起人们爱心,让真正有能力的个人和企业给予这些贫困孩子更多的关爱.

  2.活动主题:

  温暖永存—xx青少年发展项目宣传及募捐活动

  3.活动目标:

  a.为助学基金多渠道募集资金,资助更多贫困学生。

  b.唤起社会对贫困学生的关注,并发动他们为此提供帮助。

  4.活动实施区域:

  5.活动实施阶段:

  A.准备阶段:

  a.与活动相关的部门进行沟通

  b.实地图文资料的采集

  c.活动团队的构建(团队名称:萤火虫——个体生命微弱,但是集体却可以带来希望的光亮!)

  d.活动标识的设计

  e.与活动相关的文本文件的确立

  B.实施阶段:

  a.宣传单页的汇编制作

  b.进行宣传募捐

  C.总结阶段:

  对募集物资进行交付,对宣传活动进行总结

  6.活动的具体实施方案

  A.准备阶段:

  a.为了使整个活动能够在运作中更加顺畅,我们将利用现有资源,希望通过团省委xx省青少年发展基金会xx师范大学具体确立以下问题:

  a.1.活动主题为“xxx与温暖相伴—xx省青少年发展项目宣传及募捐活动”

  a.2.活动公证性将由以上三方连同社会舆论提供监督

  a.3.上述三方以正式文件的形式下发活动通知,并提供活动在各学校的地区的展开所需的证明。

  a.4.确立宣传活动及募捐的管理监督等具体事宜。

  b.为了使我们的宣传资料更真实可信,我们将会前往贫困地区去采集一系列影象图文资料。

  c.通过与各学校协调确定团队规模结构。整个活动的运行需要大量的人员,并分组分区承担相应的责任,我们将通过招募“爱心志愿者”的形式来构建我们的团队。

  c.1.在xx市各高校招募志愿者(初定一百人),具体负责任务:海报张贴;宣传单发放和在宣传点的宣讲;募集资金的收取;青基会和各所在学校活动联系的中间人。

  c.2.整理团队成员相关信息,接受大家监督。

  c.3.各学校确定一位负责人由青基会直接管理。

  d.活动标志设计,是加深社会对活动认知程度的重要手段,我们想以(太阳光和绿叶)为标志,将我们活动的主题和青基会的工作主旨结合起来。

  d.1.将标志印制在在各种宣传单和募捐箱上。

  d.2.将形象标志做成胸卡上。

  7.实施阶段

  A.为使宣传活动更加具体明了,需要做出一定数量的宣传资料

  a.文字单页的'制作

  b.横幅和图片的制作(展板费用太高)

  c.胸卡的制作

  B.具体的宣传和募捐

  a.首先由xx师范大学牵头,在校内进行宣传让同学们来知道和认可我们的活动继而在我校进行募捐和志愿者的招募。然后邀请其他高校加入,以各自实际进行主体鲜明的宣传并在学校发动募捐和志愿者招募。

  在各学校进行的活动形式可包括以“关爱生命,关爱希望”为主题的文艺演出或以“我们的梦想”为主题的贫困生事迹报告会或者是以“走进他们的世界”为主题的图片展。

  b.各学校分片:师大在城中西区,x大在城北区,x院在城东区,警校,建校在城南区,以各学校实际确定方案,通过传单图片展演说等形式在公园广场等人口集中的地方向各区市民进行宣传募捐。

  c.因为国家实行的“两免一补”政策在省内部分地区取得实效,而此时让这些地区的人们了解我省贫困生的状况和青基会的工作,则有利于他们深刻体会“两免一补”的温暖使他们知道自己得到了帮助但还有更多人需要他们的帮助。

  所以,可以在和三县有关部门协调一致的前提下,前往三县进行活动,活动形式仍然可以是传单图片展演说等形式

  注:b和c的实施可在”六一”等特殊日子进行

  d.通过大学生互动网站和更多省外大学的xx老乡会联系,希望通过他们的努力实现活动在省外的延伸.

  e.和各大超市协商,在各大超市的广播中播放宣传词在收银台前长期设立募捐箱(购物过程中的零钱有时携带很不方便)。

  f.将未能得到一对一帮助的特困生资料公开宣传,以待实现对他们的一对一或多对一以及集体对一的帮助。青年学生虽有一份强烈的爱心但属于无收入人群一对一或多对一虽然有一定困难,但是集体对一绝对是可行的(可以提供生活,学习等多方面的帮助)

  g.省内媒体对公益事业的宣传不够,希望电视台做一组公益广告或宣传片.

  8.总结阶段:

  因为我们想把此次活动做成长期活动,以获得人们在认知度上的共鸣,必须做以下各项的总结.

  a.经费使用

  b.工作成绩

  c.下一步目标整体框架:

  9.整体框架:

  前期:志愿者的宣传为主,媒体为辅

  中期:电视网络车载显示屏长期播放公益广告或宣传片,街道旁的灯箱也可发布公益广告。

  后期:通过以取得的成绩在允许的情况下倡议将x月x日定为”xx日”或将x月第几周定为“xx周”以进行反复的宣传.假期组织志愿者进行支教。

  五、费用预算:

  1.前期准备阶段:信息收集资料获取共1000元

  2.宣传阶段:传单5万份(一份是0.04元)共2000元

  志愿者误餐交通费共3000元

  横幅图片展共2000元

  机动费用:共2000元

  总共预算:1万

  3.对于所有的活动经费,我们将尽量通过出售各种此次公益活动所带来的商机来获得。

  4.可获得资金的商业机会:

  a.整体冠名权(如xxx与温暖相伴xxxxx青少年发展项目宣传活动)

  b.5万份宣传资料上的广告语

  c.媒体公益广告上的宣传(字幕声音)

  六、问题分析及应对方案

  1.资金来源:

  活动目的就是想为贫困孩子募集资金,因而活动所需经费我们无意向青基会申请,我们将出售活动冠名权等商业机会获得(买家由我们和基金会共同寻找),若商业机会出售不顺我们再寻求各级团委和基金会的帮助,也可以将前期在学校取得的募捐作为经费,但是所需横幅图片等须由基金会提供!

  2.组织管理:

  由于活动属于学生自发进行,相对而言大学生的社会实践经验不足,驾驭类社会组织的能力不强。同时又希望得到机会去弥补这种欠缺,那么在具体的运作中必定会出现各单位(学校)在协调分工等方面的混乱,而基金会又存在人手少任务重的情况,因此我们将从各学校的志愿者中选出一位总负责人,进行与青基会及各学校的协调和联络,基金会只需一位老师对几位负责人进行指导和监督。

  青年主题活动方案3

  一、项目名称

  转型、感悟

  二、项目背景

  青少年阶段的学生,有很敏感的认知能力,也具有较高的自尊自信意识,自我中心意识极强,自我控制力弱。人格和心理意识较多倾向于自我作出的评价而非他人作出的。

  青少年的人格认知和世界观评判还相当幼稚和肤浅;当独立人格的排斥力大于学校教育力和家长管束力时,青少年的感性对抗将超出他们本身的控制力;此时的排斥和叛逆心理需要理解和引导来化解,决不能强制管束和硬性压制。

  青少年的叛逆体现出一定的阶段性,主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段;心理认知能力上升,评判能力和世界观开始形成。他们不再盲从,对的代表,教师、家长开始置疑。

  (1)家庭因素

  叛逆行为表现开始单亲家庭、夫妻关系不和,矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭关爱也是易发群体,极易发生心理叛逆;而且往往叛逆更加彻底和敌对更加严重。

  (2)社会因素

  青少年叛逆心理与行为受社会压力与不良习气影响。现实社会的节奏和压力不言而喻。家长工作和生活的压力会在家庭教育中传递给子女。处于青春期的学生,会因承受家长的压力而迷乱,会因释放家长传递的压力而出现类似叛逆的心理阻抗。

  青少年叛逆心理与行为更受大众传播媒体影响。许多的电视、网络在信息内容选择、制作方法上因着眼于广大观众而忽略、忽视对青少年受众群体的需求,使一些文化中不良的、世俗的负面的某种社会现象影响了青少年,使本来用来警示人们和青少年的内容,而被青少年负面地接受和消化,加剧负面心理作用,强化了叛逆心理的形成。

  强制管束和硬性压制容易出现感性对抗。一旦感性对抗出现,过激行为常常伴随出现。出走、叛逆自暴自弃或者其它事件将随时发生。所以,过度的压抑和管束对青少年人格心理的成长是有害的。

  一些在大山里生活的孩子渴望走出大山,他们相信山的那边是海,但家庭的贫困可能会阻碍他们的理想的实现,所以他们中的大部分人都被残酷的现实折断梦想的双翼。

  基于此类现象,我们决定帮助这些具有过分叛逆心理的青少年和渴望知识的贫苦孩子。让他们换种生活,换种角色,自己体会并感悟生活。

  三、目的

  通过我们的团队提供相应的帮助,使误入歧途的青少年重建正确的人生观、价值观。使他们的家庭重新和睦。为家庭贫困的孩子贡献一份微薄之力,在他们理想实现的道路上做一些对我们来说轻而易举而对他们却难如登天的事。

  他们的理想就是我们的'理想。我们会不断改进,完善体系,并逐渐扩大,推广。希望得到相关媒体、学校以及全社会的广泛关注,让青少年拥有一个健康积极的生活态度。

  四、资源需要

  摄像机,人力,相关公司,车辆,话筒。

  五、项目流程

  前期准备

  1、完成项目策划书。

  2、在市区内开展调查,找到有意向并且经济能力较好的家庭,在地处偏僻的地区找到相关家庭,进行交换生活,为期一个月。

  3、找到可以提供帮助的电视台,进行全程跟踪。

  项目开展

  具体活动流:

  (1)首先,我们会在中学中开展调查,选择具有过分叛逆行为且与父母关系不和睦的学生,再进行进一步筛选,选择较为合适的一个。

  同时我们会在偏远地区(山区)找寻家庭条件艰苦,但渴望知识、渴望美好生活的家庭。征得双方父母及本人的同意后,进行交换生活。

  (2)其次,我们会在交换生活期间进行全程记录。

  (3)在一个月的交换生活结束后,我们将双方的记录剪辑成片,做成一部具有教育意义的记录篇,并联系电视台,在相关教育频道进行播放。

  (4)我们会对参与者今后的生活进行短期的跟踪记录、报道,并采访其父母,同时请他们提出一些意见与建议。以助我们进行查漏补缺,更加完善体系。

  (5)在几次的交换活动后,我们会有相应的资料整理,包扩参与者自我总结、感悟。家人反馈,学校及同学反馈,社会意见。

  (6)我们公司具有一个“五指墙”活动项目,活动结束后,我们会让双方参与活动,郑重的印上他们的手印。

  此外他们以后的情况我们会进行跟踪,以便他们更好的知道对方的情况,进行联系。并且,我们在成立公司后会设立一个小型资金会,让每一个参与者都可以献出爱心。并将资金捐献给贫困家庭。

  (7)“转型”

  六、经费

  在活动开始前,我们会向经济能力较好的一方收取一定费用,但考虑到开销过大,还需相关单位、集团进行赞助。

  七、活动中注意的细节与问题。

  活动中参与者可能会出现一些生理及心理上的不适,如当地的环境不适应,及出现想家情绪,等等。我们会给予指导及帮助,但最重要的是让他们自己要学会处理,解决。因为我们的目的是让他们自己感悟。

  终会让那些渴望知识的孩子们受到更好的教育

  让迷茫的孩子树立正确的观念让其家庭充满和睦。

  青年主题活动方案4

  一、主题

  青春创业海西,青年先行先试

  二、原则

  展示青春风采,活跃基层组织,服务一线青年

  三、重点活动

  (一)海西建设青年标兵座谈会

  在五四当天,邀请省领导与百名海西建设青年标兵座谈,展示青春风采,服务海西建设。

  项目实施:团省委办公室、组织部、宣传部

  (二)先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区

  组织先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区,与大学生、基层团员青年面对面交流,共话成长。

  项目实施:团省委学校部、农村部、宣传部

  (三)“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动

  以省级以上87家工业园区、全省21个小城镇综合改革建设试点和第四批驻点县为重点,深入开展“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动,重点做好工业园区团建创新工作。

  工作要求:

  1、在工业园区重点开展cbo工业园区篮球公开赛、电影进基层、青春歌会等活动;

  2、把握工作节奏,各试点乡镇、驻点县的纪念活动安排在5月4日前后进行。

  3、团省委处以上干部、设区市团委领导干部走进基层参加五四纪念活动。

  项目实施:团省委农村部、组织部、宣传部、各设区市团委

  (四)“爱祖国,爱福建,爱家乡”福建省青少年书画作品大赛

  4月-5月,以“爱祖国,爱福建,爱家乡”为主题开展福建省青少年书画作品大赛。

  工作要求:

  1、结合加强和改进未成年人思想道德建设工作,吸引广大中小学生积极参与;

  2、通过网络展播提升大赛互动性和参与度,引导学生、家长共同关注;

  3、充分宣传、展示我省青少年爱祖国、爱福建、爱家乡的朴素感情和良好精神风貌。

  项目实施:团省委宣传部、学校部、少年部

  (五)百场青春电影进基层活动

  4月-5月,以21个小城镇综合改革建设试点乡镇为重点,在全省基层乡镇及工业区展开。

  工作要求:

  1、电影题材的选择应具有明显的`青春标记,符合当代青年的需求;

  2、电影播放地点应尽量选择在青年人聚集的工业集中区或重点乡镇闹市区。

  项目实施:团省委宣传部、农村部、各县(市、区)团委

  (六)青年文明号与青年突击队“号队联建”活动

  4月1日-30日,在全省各地开展青年文明号主题实践与青年突击队结对活动,启动仪式在平潭举行。

  工作要求:

  1、以各县(市、区)团委为主,组织本辖区内各级青年文明号及青年突击队参加;

  2、开展青工技能展示、技术比武、文化广场、岗位优质服务和为民便民服务活动、发放青年文明号“服务卡”、“青年文明号一卡通”,组织青年文明号小分队走进千家万户;

  3、结合当地特色探讨结对形式及活动开展方式,达到青年文明号与青年突击队的相互促动。

  项目实施:团省委城市部、宣传部、各县(市、区)团委

  (七)百场青春歌会进基层活动

  4月-5月,在各设区市、各高校开展不少于100场的青春歌会。

  工作要求:

  1、每所省属高校面向大学生,在校园广场至少举办1场青春歌会。每个设区市团委主办,在辖区内至少组织10场青春歌会。青春歌会可以在群众文化广场举办,由群众文化广场所在县(市、区)团委具体承办;可以在有条件的工业园区举办,由工业园区所在县(市、区)团委具体承办。全省21个小城镇综合改革建设试点乡镇至少各举办1场青春歌会,由乡镇所在县(市、区)和乡镇团组织具体承办。各地方团组织要注重与本辖区高校、中学中职团组织的互动联动,共同开展好这一活动。

  2、青春歌会的地点应选择在人流量较大的市中心或青年聚集的广场,比如,福州的五一广场、温泉公园和西湖公园,厦门的队歌广场,突出群众性,突出青年参与性。

  3、团省委将为青春歌会推荐20首青春励志歌曲。

  项目实施:团省委宣传部、学校部、各设区市团委、各高校团委、各县(市、区)团委

  (八)“青春海西”青少年短信、彩信、微博比赛

  4月-5月,利用手机和互联网平台开展“青春海西”青少年短信、彩信、微博比赛。

  青年主题活动方案5

  五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

  今年是第xx个五四青年节,我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”,主题的确定是基于2013年度我校是团员的重大集结地,为助推中国在这一重大活动的纪念意义,呼吁广大团员加强自身建设,承担共青团员的责任,用共同的青春行动,向人们展示团员青春的风貌。众所周知,我们是祖国未来的希望,我们的进步是社会发展的源泉。展现青春,展现自我,让我们的青春在团组织的带领下风华正茂,挥斥方遒吧!让我们在今年的五四青年节里“绿色心情,放飞梦想”!

  五四青年节主题活动策划——摄影比赛

  一、活动主题:

  传承五四薪火,展现青春风采

  二、活动背景:

  摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开,科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

  三、活动目的.及意义:

  在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代大学生的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我们当代青年活力朝气的一面,积极向上,大胆创新,知行合一。;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片,还有举行成人仪式的照片,科大的生活照,同学们上课自习的照片,进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛,活出自己,活出精彩,活出活力。

  四、活动流程:

  1——4月20号,在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火,展现青春风采”与此同时,在全院贴出海报,宣传五四精神及其活动计划。

  2——4月25日至5月1日,在全院征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。

  3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分,并向获奖者颁发比赛证书。

  4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

  五、活动安排:

  1、征稿要求:

  (1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。

  (2)作品内容积极、健康向上,反应青年精神内涵主题,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

  (3)将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。

  (4)每人参赛作品在五张以内。

  2、评选规则:

  (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

  (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。

  (3)技术运用得当,视觉效果好。

  (4)注重内容与形式多样性。

  (5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

  (6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。

  六、奖项和奖品设置:

  各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状

  七、活动主要负责人:

  活动主办方:山东科技大学泰山科技学院文法系学生会

  活动协办方:山东科技大学泰山科技学院院文艺部

  八、活动预算:

  获奖证书:12个

  奖状:36张

  条幅5条

  海报10张

  九:活动宣传

  摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力,传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以,纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义,弘扬我们的爱国精神,以实现青年的自我价值??

  十、预期困难

  1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品

  2、参赛的作品不符合活动主题的规定

  3、因气候变化,校园景致缺少春意,导致作品缺乏美感。

  十一:解决方案

  积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

  青年主题活动方案6

  为隆重纪念中国共青团建团90周年,以实际行动迎接“五四”运动93周年,响应中央党建带团建、的工作方针,宁乡五中团委决定开展一系列五四庆祝活动。

  一、活动主题

  扬青春风采、展青年风姿

  二、领导机构

  活动领导小组:

  组长:彭敏

  副组长:黄振华、贺佰军、肖永端、胡光如、谢曙光

  组员:全体行政组成员及学生处工作人员

  策划、执行:万敏、李玲

  三、具体活动安排:

  1、加强队伍建设:

  (1)发展一批新团员。由进步学生自行申请,班主任推荐,团委审批,发展一批各方面表现突出的`共青团员,以壮大共青团队伍。

  (2)开展一次共青团史知识竞赛。具体时间另定。

  2、校园文化、文艺活动:

  (1)“红五月”歌咏比赛

  活动内容:组织高一年级班级合唱比赛。每班合唱两首歌曲,《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另外一首为班级自创班歌。班歌要求由班级同学自己填词,能反映班级的精神面貌与风采。

  (2)校园歌手大赛

  具体见“校园歌手大赛通知”

  (3)“弘扬五四精神,继承优良传统”宣传报道

  内容:纪念五四运动专刊——学校宣传栏,各班级、团支部在5月12日前出好以“五四青年节”为主题的板报;

  广播站推出“青春风采”及“文明礼仪”系列活动报道。

  (4)开展“感恩教育”的主题团日活动

  内容:各团支部深入开展“感恩教育”学习讨论活动,主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容,使学生继承和发扬中华民族传美德,时刻怀有感恩的心,努力把自己培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。各团支部要认真策划、准备,年级组、团委将安排在5月中下旬进行班团活动课堂的评比。

  以上活动具体时间根据学校教学活动另行决定。

  青年主题活动方案7

  一、活动指导思想

  为纪念“五·四”运动90周年,全面贯彻党的十七届三中全会和团十六届二中全会以及团省委十二届三次全体(扩大)会议和市委三届五次全会精神,落实团市委三届四次全体(扩大)会议精神,推动共青团系统学习实践科学发展观活动,全面履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益这四项职能,引领全市广大青年为建设“两个先行区”作出新的更大的贡献,全面展示闽西青少年的风采和共青团工作的活力,努力实现新的状态、新的作为、新的实效、新的提升。

  二、活动主题

  建设两个先行区、闽西青年当先行

  三、活动时间

  20**年3月至6月

  四、活动安排

  1、“争做志愿者、创造新生活”青年志愿者示范月行动

  (1)开展“蓝天青山碧水”青年志愿者环保行动;

  (2)开展“我为旅游产业作奉献”青年志愿者环保行动;

  (3)开展“志愿者之家”注册志愿者推进行动;

  (4)开展“春暖人心”志愿者广场服务和入户行动。

  时间:3月(3月1日为全市统一行动日)

  2、XX市、区“保护母亲河·家园清洁青年行动”暨“蓝天青山碧水”青年志愿者环保行动启动仪式

  时间:3月

  3、“家园清洁·节能减排——太阳能热水器进共青村”启动仪式

  时间:3月

  4、实施闽西青年就创业促进计划

  (1)举办XX市青年就业推介会(企业专场);

  (2)举办XX市青年创业ybc大讲坛活动;

  (3)争取建立10家市级青年就业创业见习基地。

  时间:1月-6月

  5、XX市青少年法律援助中心揭牌仪式

  时间:4月

  6、XX市五四运动90周年纪念大会

  时间:5月4日

  7、选树100个农村青年就业创业见习基地

  时间:5月

  8、XX市少先队庆“六·一”活动

  时间:5月底

  9、“希望工程20**”系列助学公益活动启动暨米兰春天百万阳光助学基金捐赠仪式

  时间:6月下旬

  五、活动组织领导

  1、加强领导。团市委成立活动领导小组,团市委书记陈厦生任组长,团市委副书记王永忠任副组长,成员由团市委常委组成。各级团组织要高度重视,切实加强领导。要把开展活动与推进学习实践科学发展观活动结合起来,与服务党政中心工作结合起来,精心策划、周密部署、狠抓落实。

  2、突出统筹。各级团组织要按照团市委的统一部署,统筹安排有关纪念活动。纪念活动载体设计要紧扣主题、面向青年,既富有时代气息,又注重实际效果,杜绝形式主义。活动的`内容和形式力求丰富,活动的规模要适度,并注意节俭和安全。

  3、注重宣传。团市委将与市主流媒体合作,在《闽西日报》开辟五四专版和专栏,联合龙岩电视台制作专题片。各级团组织要加强节日期间的宣传报道和氛围营造工作,把握正确的舆论导向,通过五四期间纪念活动和先进人物事迹的宣传报道,把团员青年团结和凝聚到加快海西重要增长极建设的伟大实践中来,营造庄重、热烈、积极向上的节日氛围。

  青年主题活动方案8

  一、活动主题

  追寻火红岁月,奏响青春乐章,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

  二、主办单位

  学校学生会

  三、活动范围

  全校广大团员青年。

  四、活动背景

  五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

  五、活动目的和宗旨

  我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年节”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和职责感。

  六、系列活动

  除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

  1.“青春对抗”辩论赛

  在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

  2.“青春激情”演讲比赛

  能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

  3.“青春律动”群舞比赛

  这个初想起时,一向有想拿掉的冲动,还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间,空闲的下午或晚上,在学生活动中心举办这样的群舞比赛。

  4.“青春生活”寝室布置创意大赛

  各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查,这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的.窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委能够主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体此刻了总体印象和创意上。

  5.“青春感动”“感动贸大”校园人物

  能够完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

  6.“青春印记”大型签名感言活动

  需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后能够在主活动(DV)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

  青年主题活动方案9

  活动宗旨:

  为了更好的展示青年人的活力,提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:

  活动主题:

  闪耀青春的光辉五四青年节系列活动

  活动时间:

  3月下旬至5月上旬

  活动内容:

  一、一节团课

  时间:13:00-15:00(暂定)

  地点:xx图书馆

  主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

  二、一部励志电影

  时间:下午:15:30-17:00(暂定)

  地点:xx图书馆

  主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)

  三、一次志愿者行动

  时间:4月下旬

  地点:以具体服务地点为准

  四、一次红色之旅

  地点:愚园路753号

  主要内容:组织系统35周岁以下青年,参观南京路上好八连连史室,通过展出的图片和资料,直观的了解好八连的光辉业绩,学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

  五、一次征文比赛

  时间:3月下旬-5月上旬

  主要内容:在文化系统内全面发动,以闪耀青春的光辉为主题,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的`话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。

  并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。

  六、一次座谈会

  时间:5月中旬

  地点:xx图书馆

  主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。

  青年主题活动方案10

  充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。xx学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下:

  一、活动主题

  追寻火红岁月,扬起青春风帆

  五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

  二、主办单位

  xx学院金融会计系学生会

  三、活动范围

  金融会计系全体学生

  四、活动背景

  五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。96年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的`运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

  五、参加对象:

  金融会计系全体学生

  六、活动地点

  学术报告厅

  七、活动形式

  经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

  八、活动要点

  1.活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

  2.欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

  3.请学院领导人或学生会干部发言。

  4.全体成员鼓掌。

  5.文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

  6.宣读文艺表演结束。

  7.邀请全体师生一起唱《团歌》。

  8.活动结束,结束语。

  (如果现场情绪不高就取消游戏)

  九、活动流程

  1.生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。

  2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

  3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

  4.开始播放活动音乐。

  5.参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。

  6.开始。

  7.讲话。

  8.节目。

  9.结束。

  10.退场。

  十、准备工作

  1.工作内容,日期,预定活动场地。

  2.选定主持人。

  3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

  4.定邀请嘉宾名单,并开始邀请。

  5.礼品设计及制作。

  6.详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。

  7.请柬的发送。

  8.活动现场的设计及部分制作。

  9.场地的确定。

  10.活动现场的布置安排。

  11.活动正式开始。

  十一、活动要求

  1.活动场地

  符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。

  2.主持人选定

  具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。

  3.邀请

  学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和公司领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。

  4.会场设计布置

  设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

  十二、相关人员安排

  1.活动总负责:金融会计系团总支学生会。

  2.活动宣传负责:金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。

  3.活动秩序、安全负责:金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。

  4.活动会场布置:金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。

  5.活动灯光、ppt、音乐负责:金融会计系团总支学生会办公室。

  6.活动摄影负责:金融会计系团总支传媒部。

  7.会场卫生负责:金融会计系团总支学生会生活部。

  8.意外事故负责:金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。

  9.礼仪队负责:金融会计系文艺部。

  10.其他负责:金融会计系团总支组织委员。

  11.评委:待定。

  12.嘉宾:院领导、各系领导、老师及会计系团总支学生会干部等。

  十三、会场布置及安排

  1.桌椅的申请,购买布置的物品(气球、彩带、绳子),安排桌椅的搬抬并清查数量。

  2.安排现场摊位布置。

  3.电源的安排,领导或商家的接待。

  4.负责人确保各项工作按时完成。

  5.突发事故预测及处理。

  6.活动时间出现变动,及时处理。

  十四、活动当天时间安排流程

  1、18:45进场

  由团总支学生会干事接待且纪检小组和组织小组负责各专业各班人员进场,并按座位坐好,各班班委负责及纪检小组、安全部负责维持会场秩序。

  2、19:00活动正式开始

  活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

  3、19:05-19:10宣读节目

  欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

  4、19:10-19:25领导发言

  请学院领导人或学生会干部发言。

  5、19:25-19:30掌声响起来

  全体成员鼓掌。

  6、19:30-19:50文艺表演:诗歌朗诵

  有关纪念五四运动的诗歌朗诵。

  7、19:50-20:10文艺表演:五四演讲

  有关纪念五四运动的演讲。

  8、20:10-20:35文艺表演:小品演出

  一场突出五四精神的精彩小品。

  9、20:35-20:55文艺表演:舞蹈演绎

  一段富有五四精神的绝妙舞蹈。

  10、20:55-21:10文艺表演:有奖竞猜

  播出一段视频,从视频中找出竞猜答案。

  10、21:10-21:02宣布结束

  宣读文艺表演结束。

  11、21:02-21:20合唱团歌

  邀请全体师生一起唱《中国共产主义青年团团歌》。

  12、21:20活动结束

  各班班委组织各班人员有序依次退场。

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