六一活动方案

时间：2022-12-19 21:56:16 活动方案我要投稿

有关六一活动方案模板汇总九篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的六一活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关六一活动方案模板汇总九篇

六一活动方案篇1

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。这是一个充满童趣的节日，，方案如下: 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，六一活动方案如下：

　　六一儿童节活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的.快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　六一儿童节绘画主题和宣传口号

　　1、本班主题：我们的家——曙光

　　2、宣传口号：

　　我有一双能干的手;画出我们的家;爱护我们的家;

　　六一绘画准备

　　1、带领幼儿参观我们幼儿园并加以介绍(比如我们的墙面上有各种图画，没图画的地方是粉红色的等)

　　2.请家长回忆自己小时候的幼儿园是什么样子，活动时也让家长把自己小时候的幼儿园画下来，与孩子画的形成对比。

六一活动方案篇2

　　一、指导思想

　　一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员积极的参与、体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、活动主题:“ 童心迎六一,快乐共成长”

　　三、活动内容：

　　1.入队 2.队报、小制作展板评奖 3.快乐游班 4.“庆六一”文艺汇演

　　四、活动时间：5月29日——6月1日

　　五、具体要求：

　　1.入队活动

　　(1)5月29日9：30全校师生集中操场，举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。

　　组织大队委进行一年级的入队前教育，学习佩戴红领巾和入队誓词的练习。老队员(六年级全体少先队员)于入队仪式时为新队员佩戴红领巾。

　　活动地点：入队前教育于一年级教室进行，入队仪式于校操场进行。

　　参与人员：全校师生。

　　2.队报、小制作展板

　　要求人人参与，班内选出10%上交大队部，其余的队报贴在教室外的墙上。小制作除上交外，在班中展出。作业也要求展出。

　　班内展出的'部分也要评奖，从学生参与的数量和质量两方面进行。

　　时间：5月31号上午必须完成

　　3.游班活动

　　(1)活动内容：

　　活动内容主要突出一个“学习”。游班内容不仅是室内活动，还可以是室外活动。活动地点设在各班教室，每个场地配备一名教师负责，班主任带领各班学生进行参观。(从教室的设置、小制作、队报、作业几方面)

　　(2)活动结束后，各班迅速组织学生打扫室内外卫生。

　　4、表彰

　　(1)公示表彰名单;

　　(2)为优秀个人、集体颁奖;

　　(3)优秀作品展示。

　　5、“庆六一”文艺汇演

　　(1)班主任写出节目串词

　　六、注意事项：

　　要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

　　20xx年庆"六一"主题活动方案(2)

　　一、活动意义：

　　让幼儿了解端午节的意义，使幼儿能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节，营造一个健康、向上、活泼的节日氛围，丰富幼儿的校园生活，同时也培养幼儿的活动积极性和参与性。

　　二、活动主题：

　　“快乐童年”两节同庆

　　三、系列活动时间及内容：

　　1、“快乐童年”两节同庆系列活动时间及内容

　　5月6日中、大班“我是小画家”幼儿绘画作品展

　　5月11日—5月27日六一节活动筹备活动

　　5月12日 “快乐童年”两节同庆文艺演出主持人评选

　　5月22日表演服饰艺术照

　　5月28日 “快乐童年”两节同庆文艺演出

　　5月29日—5月31日端午节放假3天，幼儿在家陪伴父母一起度过一个温馨团圆的节日。

　　6月1日幼儿入园参加评选“好孩子”活动及表彰大会

　　2、文艺演出活动具体安排：

　　(1)演出时间：5月28日下午18：45分正式开始

　　(2)演出地点：广场

　　(3)活动流程：

　　a、幼儿统一化妆、换演出服

　　b、领导、园长讲话

　　c、文艺演出

　　d、《感恩的心》亲子互动游戏

　　e、文艺演出结束后家长接幼儿回家

　　(4)“快乐童年”两节同庆文艺演出节目：详见演出节目单

　　四、注意事项：

　　你来参加节目的同时，还要请你配合我们做好以下几项工作——

　　1、5月28日上午幼儿在家休息，午睡后吃过点心，于15：00将幼儿送入幼儿园后，家长先回家，方便老师为幼儿化装。

　　2、被邀请参加组织幼儿活动的家长于下午15：00到幼儿园配合老师的组织工作。

　　3、观看演出的家长于18：30入场坐在观众席内等待节目的演出。请避免到后台与幼儿接触以免影响幼儿的演出情绪。

　　4、记住：一定要准时!千万不要迟到噢!你会在演出中感受宝宝的成长与快乐!健康与聪明!你的到来一定会让宝宝开怀大笑

　　1、精心组织，严格把关。

　　对所有参演学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清、情况明。对于上台演出的同学和暂时没有节目的同学，要做的心中有数，以便于及时提醒。

　　2、提前做好学生的安全教育工作

　　演前，要向学生讲清楚汇演需注意的事项，并就服装和道具的问题提醒学生做好准备，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

　　教育学生在活动期间，看管好学生的衣物，未经班主任同意，不得擅自离开集合地点。同学必须按照规定场所活动，严禁在活动途中违反纪律现象。

　　二、活动各环节危险危害因素

　　1、班主任要配合学校安全小组保障学生的安全。活动期间维护好整个活动秩序，加强巡视、检查，确保活动安全、顺利开展。

　　2、班主任对本班学生安全负责。活动前，应积极做好安全宣传教育工作，教育参赛学生服从教师的指挥，遵守纪律，维护秩序，不得擅自行动。不得在会场大声喧哗，打闹，随意乱跑，以免影响活动正常进行，甚至发生意外伤害。

　　3、活动前明确学生入座的方位，集中管理，便于突发事件的解决。班主任与班长坐在座位的两端，对外出学生做到心中有数。负责本年级学生管理。

　　三、安全要求和保障安全的措施

　　1、活动期间如发生突发情况，由安全领导小组统一指挥，在场所有班主任及任课教师要管理好学生，稳定情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤。

　　2、所有学生都必须自觉维护好会场秩序和卫生，不得带、吃零食(饮水除外)，不得乱扔垃圾、纸屑等污物。

　　3、活动结束时每个人都必须清理走自己座位周围的垃圾，确保自己所带物品无遗漏，此时，方可离开座位。离开时，由班主任带队、有秩序地到礼堂门口，整队，清点人数，放学。

　　4、演出中注意服装道具、更要注意舞台环境，尤其要注意电的问题，不能乱动电源开关，发现问题及时汇报。

　　5、活动现场设立临时救护室(由电厂医院负责)，配备医药用品，安排卫生救护人员，应急处理意外事件。

　　6、各班主任应及时了解本校学生身心健康情况，若发现患病、发烧发热或不适宜者应及时安排休息。

　　7、如发生意外伤害，在场教师应马上向安全小组汇报，并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法通知受伤学生家长到医院了解情况，协同医治、妥善处理。

　　8、服从学校安排，意外情况时，由音乐老师负责舞台演员从舞台西门撤离;主任负责本班学生撤离，五年级从后右门;四年级从后左门;三年级从西门;二年级从东门;一(1)从东门;一(2)从西门有秩序、安全撤离。

六一活动方案篇3

　　一、目的：

　　1.庆祝儿童节，带动欢乐气氛，特举办此比赛。

　　2.为提高学生运动兴趣，促进身心健康，并培养团结合作之精神。

　　二、竞赛日期：

　　三、竞赛组别：各年级为一组。

　　四、竞赛项目：

　　1.一年级：趣味竞赛----滚笼球。

　　2.二年级：趣味竞赛----心手相连。

　　3.三年级：趣味竞赛----同舟共济。

　　4.四年级：趣味竞赛----勇闯三关。

　　5.五年级：男、女混合跳绳大队接力。

　　6.六年级：男、女混合大队接力。

　　五、奖励：各组录取前三名颁发奖状及奖品。

　　六、竞赛程序：五年级田径选手选拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年级。

　　七、各项比赛，一律不准穿钉鞋和赤脚参加竞赛。

　　八、竞赛规则：

　　(一) 一年级趣味竞赛----滚笼球(器材：笼球)

　　1.参加人数：一年级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。

　　2.接力距离：二十公尺。

　　3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。

　　4.比赛场地：躲避球场。

　　5.起点与折返点相距十公尺，起点线亦是终点线。

　　6.每队三十人，依女、男顺序成一路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一位比赛者站在起点线后面，闻哨声后，第一位用手推球前进比赛，第二位比赛者前进到起点线准备继续比赛。

　　7.第一位比赛者用手推球绕过标竿，折返跑回起点线，将球交给第二位进行比赛，依此类推至第三十号比赛完成冲过终点线。

　　8.行进中，球如有滚出场外，可用手推向前，继续进行比赛。

　　（二）二年级趣味竞赛----心手相连(器材：躲避球)

　　1.参加人数：二年级每班男、女生共十七组混合参加竞赛。

　　2.接力距离：三十公尺

　　3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。

　　4.比赛场地：躲避球场。 ?

　　5.起点与折返点相距十五公尺，起点线亦是终点线。

　　6.每队三十三人，二人一组依序成二路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一组比赛者面对面双手放在对方肩上，两人胸前放一个躲避球站在起点线后面，闻哨声后，第一组进行比赛，第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛。

　　7.第一组比赛者前进绕过标竿，折返跑回起点线将球交给第二组进行比赛，依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。

　　8.行进中，球如有滚出场外，须拿回原滚出处，再继续进行比赛。

　　（三）三年级趣味竞赛----同舟共济

　　1.参加人数：三年级每班男生6组、女生6组共十二组混合参加竞赛。

　　2.接力距离：二十公尺

　　3.接力顺序：女生组为单数棒、男生组为双数棒。

　　4.比赛场地：躲避球场。

　　5.起点与折返点相距十公尺，起点线亦是终点线。

　　6.每队十二组，二人一组依序成二路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一组比赛者一人背著同伴，被背者手拿一个躲避球，闻哨声后，第一组进行比赛，第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛（可背著同伴预备）。

　　7.第一组背到标竿处放下同伴，然后将球放在二人背后夹著（可用手抓著），绕过标竿，折返回到起点线将躲避球交给下一位被背者，第二组进行比赛，依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。

　　8.行进中，球如有滚出场外，须拿回原滚出处，再继续进行比赛。

　　(四) 四年级趣味竞赛----勇闯三关。(器材：平衡木、篮球、绳子)

　　1.参加人数：四年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

　　2.接力距离：三十公尺。

　　3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。

　　4.比赛场地：躲避球场。

　　5.起点与折返点距离三十公尺，起点线亦是终点线。

　　6.每队二十人，依女、男顺序成一路纵队，排列于起点线后面的`预备线，各就各位时第一位站在起点线预备，哨音响起第一位进行比赛，第二位前进到起点线准备接力。

　　7.第一位走过平衡木，拍球五下后，再拿起绳子跑跳绕过标竿折回，绳子放回原来的地方，跑步回到起点线与下一位相互拍手交换，第二位继续进行比赛，依此类推至第二十号比赛完成冲过终点。

　　(五) 五年级跳绳大队接力(器材：绳子)

　　1.参加人数：五年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

　　2.接力距离：本校操场跑道半圈。

　　3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。

　　4.比赛时，每班使用一条绳子完成所有接力。

　　5.每班第一棒抽签选道次，第一、二棒不可抢跑道。

　　6.第三棒开始抢跑道，选手请站在原道次，且在跑道接力区内完成接棒后，始可自由抢跑道，第四棒起，如内有空位在不违犯规则情况下，接棒之选手可向内移位。

　　7.所有接力必须在接力区完成。

　　(六) 六年级大队接力(器材：接力棒)

　　1.参加人数：六年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

　　2.接力距离：本校跑道一圈。

　　3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。

　　4.比赛场地：本校操场跑道。

　　5.每班第一棒抽签选道次，第一棒不可抢跑道。

　　6.第二棒开始抢跑道，选手请站在原道次，且在跑道接力区内完成接棒后，始可自由抢跑道，第三棒起，如内有空位在不违犯规则情况下，接棒之选手可向内移位。

　　7.所有接力必须在接力区完成。

六一活动方案篇4

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　系列活动一：幼儿现场绘画比赛

　　时间：5月25日下午3:00 地点前操场

　　绘画的题材不限，每班三名幼儿参加比赛。

　　（要参赛的幼儿到本班老师处报名，筛选推荐到园里比赛）

　　系列活动二：绘本制作比赛

　　（1）目的：通过举行绘本制作比赛，培养幼儿绘画的能力及创新意识；（2）内容与要求：要求每班上交15副满意的绘本，绘本可让家长在家与幼儿共同完成；绘本内容不限制，要求故事完整、连贯。注明：绘本制作要求每位幼儿都要参加，经班级评选出15本优秀的作品参加园里比赛。绘本的形式各异，发挥你们各自的想象和优势，把一个故事制作的最精致。上交时间：5月23日。

　　系列活动三：童话剧表演赛 5月28日上午8:30分

　　（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

　　（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　注明：此项目交由一名家长演排，幼儿人数均有排练的家长定。

　　系列活动四：卡拉OK比赛 5月28日晚上6:30分

　　注明：此项目由班级老师推荐一名幼儿参加。

　　系列活动五：六一游园活动 6月1日上午半天时间

　　（1）目的'：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与家长之间和其他小朋友之间的合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

　　（2）要求：要求幼儿能积极、大胆地与爸爸妈妈参加“六一”游园活动。

　　注明：这个项目每位幼儿都参加，幼儿需要在家长的陪同下进行。幼儿每人参加3项活动，均可获得一份小礼物。具体的活动项目等待下次的通知。

　　预祝小朋友在幼儿园里度过第一个快乐的儿童节。

六一活动方案篇5

　　为了落实学校体育工作面向全体、重在参与、健康第一、德智体全面发展的教育思想，推动学生积极参加体育锻炼，也为了丰富学生的六一节活动，结合我校的.实际情况，特举办本次活动，具体方案如下：

　　一、主办单位：xxxx乡中心小学

　　二、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动项目：篮球赛、乒乓球赛、拔河赛

　　四、活动时间：xxxx.5.25-xxxx.6.1

　　五、地点地点：xxxx乡中心小学

　　七、参赛单位：3-6年级

　　八、比赛办法:

　　篮球赛

　　1、5-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每队男女各10人.

　　2、五年级男女组单循环赛；六年级男女组的预决赛。

　　3、比赛时间：

　　xxxx年5月25日-xxxx年5月29日

　　4、奖励办法：

　　五年级男、女队各奖前两名，六年级男、女队各奖前一名。对获奖代表队颁发奖状。

　　5、比赛裁判：

　　乒乓球赛

　　1、3-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每班男女各2人.

　　2、采取年级男女组淘汰制。

　　3、比赛时间：

　　xxxx年5月26日-xxxx年5月29日（晚读）

　　4、奖励办法：

　　三、五年级男、女各奖前三名，四、六年级各奖前两名。对获奖队员颁奖状。

　　5、比赛裁判：陈义柳（组长）、庾金华、覃明华、翚少鸿、陆娜、张凤兰

　　拔河赛

　　1、3-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每队男女各12人.

　　2、年级各班男女组单循环赛。

　　3、比赛时间：

　　xxxx年6月 1 日上午

　　4、奖励办法：

　　三、五年级男、女各奖前两名，四、六年级各奖前一名。对获奖队员颁奖状。

　　5、比赛裁判：

　　十三、注意事项和要求：所有参赛队的班主任和科任老师，和工作人员必须服从学校体育组指挥，遵守赛场纪律，尊重裁判，遵守场地的有关规定，按指定位置就位。同时要教育学生注意安全。

　　十四、本方案未尽事宜，由领导小组另行通知。

六一活动方案篇6

　　一、活动目的

　　一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的节日，我们通过别开生面的庆“六一”活动，把生态文化节推向高潮，使孩子们在尽情享受节日快乐的同时，体验生态艺术创作的乐趣，收获合作与创新的喜悦。同时，结合建党九十周年，让孩子在活动中学会感恩，懂得如今美好生活的来之不易。

　　二、活动时间

　　20xx年6月1日（上午8点开始，下午2点开始）

　　三．活动对象

　　全体学生、全体教师

　　四、活动地点

　　上午――大操场（搭台演出）；下午――操场一圈及香樟道两侧（以班级为单位，按区域划分，布置展台）

　　五、组织领导机构

　　组长：祝禧、施健

　　副组长：吴建英、周琳芳、倪健慧、吴季群

　　组员：陆静蕾、姜东英、高姗姗、周灏、江玲、各年级组长

　　六、活动安排

　　（一）【师生同台庆“六一”】

　　时间：6月1日上午（7点50分准时进场，8点准时开始）

　　1.东小合唱团、民乐团等学生分别上台表演节目。

　　相关负责人：陆静蕾、江玲、虞垒钧、黄舒姝、包云虎、陈逢春、张袁缘

　　2.各学科教师代表以及校长室代表分别上台表演节目。

　　相关负责人：

　　一至六年级语数老师（各年级一个节目，共六个）：各年级年级组长

　　英语（一个节目）：张丽萍

　　音体美（一个节目）：虞垒钧、姜春霞、徐燕飞

　　科学、信息技术（一个节目）：沈燕、施红星

　　3.市妇联对部分学困生的捐助仪式。

　　（二）【海门市东洲小学红领巾贸易节】

　　时间：6月1日下午（1点45分布置好展台，2点准时开始，4点结束）

　　1.各班学生在老师指导下，利用假日精心制作生态艺术品，“六一”节下午，以班级为单位设立生态艺术小展台，出售同学们亲手制作的.生态艺术品，每件艺术品价格不超过5元。

　　2.学生跨班级、跨年级相互欣赏制作的生态艺术品，用零花钱购买自己喜爱的生态艺术品。

　　3.同时，学生可把家中闲置的具有利用价值的书籍、文具、玩具等带来，一并在班级展台中售卖，由正副班主任带领班委会成员对这些物品统一分类、估价，确保货源充足，价位合理。

　　4.各班招募生态艺术小展台工作人员若干，并由班主任对其进行岗前培训（包括摊位分配、行业礼貌用语以及业务知识培训等）。

　　5.各班安排小会计，把出售生态艺术品和闲置物品所得钱的50%交大队部“东小六一基金”。大队部将向全校公布各班上交的金额数。

　　6.活动结束后，学校将评选出“服务明星奖”、“爱心大使奖”、“门前三包奖”，评选结果将直接跟本学期文明班队评比挂钩。

　　相关负责人：周琳芳、姜东英、高姗姗、周灏、江玲

　　六、活动要求

　　1.5月31日晚前，美术组完成南北校门的环境布置（营造氛围）。

　　相关负责人：徐燕飞

　　2.“六一”节早晨，校园里播放欢快的儿童歌曲。

　　相关负责人：陆静蕾、陆娟

　　3.“六一”下午1点45分前布置好生态艺术展台，打出各自的售卖宣传标语。

　　相关负责人：各班主任

　　七、活动注意事项

　　1.各班班主任组织好各班学生，在活动之前对学生进行一次有关安全、纪律等方面的教育。同时，各班自行准备一个大的纸盒，盛放垃圾。

　　2.体育组提前划分相关场地。

　　3.活动期间，各位学生应遵守校规，做到不喧哗、不打闹。校规督察队员进行纪律督察，各班选出1―2名执勤队员，负责本班秩序。

　　海门市东洲小学

　　20xx年5月23日

六一活动方案篇7

　　活动目标：

　　1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

　　2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

　　活动时间：20xx年6月1日上午8：oo11：20

　　活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

　　活动地点：幼儿园大操场及各班活动室活动主

　　活动方案及具体时间安排：

　　一、庆祝大会

　　各班幼儿统一穿幼儿园的园服，按指定位置坐好，幼儿在前座，家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

　　1、入场8：00 8：40之前完成

　　主持人开场白迎六一联欢祝词 {播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}

　　2、园长及各方代表发言8：308：40

　　(1) 园长讲话

　　(2) 幼儿代表(男女各一名)发言

　　(3)家长代表发言

　　3、升旗奏国歌8：409：20

　　4、幼儿体操节表演9：009：30

　　(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌别林)

　　(2)中班徒手操表演《健身娃娃》

　　(3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》

　　(4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

　　主持人预祝孩子快乐健康成长

　　结束后 (幼儿进班休息，入厕，洗手，喝水)9：309：45

　　各班进行我运动，我健康，我快乐户外体育亲子游戏

　　二、幼儿各班亲子户外体育活动

　　9：4510：40

　　(一)各班在指定区域进行户外游戏

　　(二)各班教师与保育员负责亲子游戏的'组织和器械、道具

　　(三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品

　　1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

　　2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

　　三、奖品发放，幼儿回活动室

　　10：4511：20

　　1、互动游戏

　　幼儿与家长进行击鼓传花游戏，表演或说唱后进行摸奖。

　　(奖品为幼儿喜欢的贴画，小手工制作，幼儿喜爱的小玩具等)

　　2、分发幼儿园迎六一的纪念品

　　1、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料，一瓶酸奶。

　　2、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

六一活动方案篇8

　　迎着6月明媚的阳光，听着百鸟齐鸣的歌声，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。它应该是小朋友们美好的回忆，应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味。

　　中大班迎六一系列活动：

　　系列活动之环境篇：六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)

　　系列活动之一：六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:40—10:00)

　　系列活动之二：才艺大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)

　　系列活动之三：趣味大闯关(XX.5.31上午8:30——9:30)

　　系列活动之四：美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)

　　活动总目标：

　　1、通过参与环境布置，感受节日欢乐的气氛。

　　2、能积极参与，大胆表现，在各项活动中展示自己的能力，提高自信。

　　3、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的'金色童年留下美好回忆，激发留念之情，体验幸福、分享快乐。

　　六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要点：

　　各班利用这周和小朋友共同商量班级的六一环境如何布置，并在本周完成布置。

　　六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要点：

　　1、结合国旗下讲话，由中1班组织。

　　2、结合六一的系列活动，设计活动流程，鼓励和激发孩子参与到各项活动中去。

　　3、通过启动仪式，让孩子明确六一开展的具体活动，各班配合介绍。系列活动之二：才艺大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要点：

　　1、5月27日启动仪式后各班根据每天的活动，让孩子明确内容。

　　2、当天活动隔天准备好，布置好环境，创设氛围。

　　3、中班9：30分开始。

　　4、每天将成绩在班级主页及时公布，5月31日下午各班举行班级才艺比赛颁奖典礼。

　　5、每两个班备课一个活动的组织，在5月27日之前完成，并放入园区档案-大型活动资料—迎六一活动——才艺大咖秀活动设计

六一活动方案篇9

　　一、指导思想

　　根据保亭县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持“以德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、活动主题：

　　“阳光下成长”

　　三、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的.年龄特点。

　　2、节目形式

　　声乐组

　　1、小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏）不设指挥，不得伴舞。

　　2、合唱：指挥1人（须本班学生）。

　　群舞：人数不超过36人。