有关六一活动方案锦集6篇
为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的六一活动方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一活动方案 篇1
一、 指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的'精神。开展黄龙一小校园美食的活动，激发学生热爱家庭、热爱生活、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此校园美食的活动。
二、 活动主题：欢乐美食节
三、 活动时间：5月31日 星期五
四、 活动准备：自备筷子、一次性手套、水果刀、盘子
五、 活动内容：
一、二、三年级分享家庭美食：各班同学每人带一份各地特色美食或自己与家中爸爸妈妈合作烹饪的美食来校与同学分享。在活动当天需要讲解自备美食的特色或制作过程及所需的食材，美食的食材不限，做法不限。
四、五、六年级创意水果拼盘比赛：各参赛选手以自己准备的各种瓜果蔬菜为材料，在保持瓜果蔬菜原味的基础上，进行合理的雕刻，搭配以及拼凑，使水果拼盘成为一道味觉和视觉均佳的艺术品，最后可进行班级投票，选出本班最出众的水果拼盘。
六、 活动要求：
一、二、三年级学生在分享完美食后将剩余的菜倒置垃圾桶，不可随地乱扔，保鲜盒等碗筷统一带回家清洗。
四、五、六年级要注意刀具的安全使用，完成水果拼盘后要及时清洗好放在书包里，剩余水果不得随地丢弃，在进行完活动后要及时清理活动场地。
七、 奖项设置：
各个年级在班内选出班级最美家庭美食和最出众的水果拼盘，进行拍照，结果将会公布在校园网。
六一活动方案 篇2
活动目标：
1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。
2、增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。
3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。
活动准备：
录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干
场地准备：
二楼娃娃家前坪。
活动过程：
一、集体表演：歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》（负责人：曹静影）
二、舞蹈班表演（负责人：汤英）
三、游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》
1、《推小车》
地点：二楼前坪
负责人：曹静影裁判：张麓洋的妈妈发奖人：郭林的妈妈
玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的`后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。
规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来比赛。三次违规取消资格。
2、《吹、坐气球》
地点：本班教室
负责人：汤英裁判：文启惠发奖人：徐休凡的妈妈
玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐破。
时间：一分钟，一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。
规则：在规定的时间内进行，不得抢时和超时。
一定要坐破气球，不得用其他方法弄破气球，否则视为违规。三次违规取消比赛资格。
四、发奖、领奖。
五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。
六一活动方案 篇3
xx中学、各村完小、xx幼儿园：
为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行"庆六一、展风采"为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：
一、活动目的
通过开展"庆六一、展风采"活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福,难忘的"六一"儿童节。使教师、家长在参与儿童节的.活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容
1，学生作品展示；
各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
2，文艺节目汇演。
三、组织机构
组 长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。
四、活动安排
时 间：～年5月23日。
地 点；xx小学.
主办单位：xx中心学校
场所布置：会标，宣传标语
出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序：
1、 8；00-8；30；庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.
2、 8；40-12；30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.
3、8：30-9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。
4、9；00-12；50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分.
4、 .12；00-12；30；公布评比结果、颁奖.；
五、活动要求；
（1）、5月22日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排；xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。20xx六一活动方案20xx六一活动方案。
（2）、5月23日上午，....各校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.
（3）、各校代表必须在5月23日上午7；30之前赶到活动地点.
（4）、活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成.
（5）、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组. 评分方法：去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.
六、活动评比
1.评比项目；(1)学生作品、(2)文娱节目、（3）学校总评
2.奖项设置；
（1）学生作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；
（2）文娱节目 ；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；
（3）学校总评；一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个；
3、奖金设置
（1）、学生作品奖：一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。
（2）、文娱节目奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。
（3）、学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。
六一活动方案 篇4
一年一度的“六一儿童节”又将来临，为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，学校组织将开展如下系列活动：
一、江东区“庆六一”党团队三旗传递暨团队一体化建设启动仪式
时间：6月1日13:30——14:30
1、江东区“庆六一”党团队三旗传递。
2、江东区少年团校授牌仪式。
3、七年级离队入团活动。
参加对象：五到七年级学生。
负责教师：沈舜尧 毛秀君 潘雯。
活动准备：
1、五——七年级学生自带椅子，以年级组为单位自南向北排成三个方阵。
2、7年级每位同学精心设计一个信封或袋子，上面写上姓名、离队日期、我的'努力目标等，用来珍藏红领巾。离队前的星期天请清洗红领巾，离队时，带上设计好的信封或袋子。
二、团委、少先队开展“爱心义卖专场”
时 间：14:30—15:20 地 点：小报告厅旁长廊。
参加对象：1——7年级学生都可去购买。
责任人：学生会、大队部学生干部。
负责教师：毛秀君 潘 雯。
活动准备：
1、学生捐赠玩具、文具等，5月29日前各班动员学生将七成新以上、已不用的玩具、文具等放到团队室，每样物品上贴上标签，写上捐赠人姓名、价格。
2、团委、大队部购买物品进行义卖。
三、开展六一游艺活动。
时 间：14:30—15:20
活动安排：三到五年级,每班安排布置一个“游艺场”,供一到六年级学生参与游艺。
活动要求:学生喜欢,有创意。(每班于5月29日前,向毛秀君老师提供活动方案,并由团队室进行审核。)
活动要求:
1、活动结束后,根据学生投票,评出优秀活动,并适当奖励班级。
2、每项活动要求在学生记分卡上打上“0——10”分数,班级给予奖励，学生积分前三名学生，活动结束后到团队室领取奖品。
责任人:班主任
奖 品：学校为每班提供100元奖品经费,班主任购置,发放给活动优胜者。
四、科技创意比赛活动。
1、纸船沉重比赛
活动负责人： 周建华 费莹莹。
参加对象：3——5年级学生每班10位同学。
要 求：现场给A纸，现场做好纸船，放入水槽中，看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。
活动时间：14:30－15:20
地 点：中学食堂
2、“动手空间”活动方案
活动负责人：李建平(组长) 孟森风 范辛祥
活动材料：塑料吸管20根；牙签20根；乒乓球
参加对象：6——7年级学生每班10位同学5组；
活动要求：该活动分制作环节和检测环节，每组2人。制作环节时间为10分钟，规定时间内利用塑料吸管、牙签做出一个装置待用。按组进入检测环节，比较能够容纳乒乓球多的装置为优胜装置。
比赛过程： 先安排十分钟，同时开始制作装置，十分钟结束，立即停止。接下来，同学往里加乒乓球，裁判老师检测容纳数。
注意：除提供的塑料吸管和牙签外禁止使用其他材料，违反，视装置无效。
活动时间：14:30－15:20
地 点：小学阳光餐厅
五、一至四年级水果拼盘比赛
活动负责人：班主任
活动时间：13:00——14:10
活动要求：
1、学生自带各种水果、水果刀、刨子、盘子、牙签及小装饰品，自带一次性手套；
2、学生可独立完成，也可小组完成，在人人参与的基础上，班级评选最有创意、最美观的三份水果拼盘放至育心堂，参加年级组评选活动。
3、团队室评选美观奖、创意奖若干。
活动注意事项：
1、6月1日下午，小学部活动结束后按平常时间放学；七年级学生4：00——4：50在教室里观看电影，由班主任负责管理。
2、游园活动时，鼓励学生参加所有的活动。
3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。
4、七年级学生不得到小学部参加游园活动或玩耍；小学生也不得到中学活动区域内嬉戏。
5、学生活动时，要保持校园干净整洁，不得乱扔垃圾杂物。
6、学生在班级游园活动中所获奖品，当场发掉。
7、活动结束后，学校将对游园活动中获得高分的同学以及科技比赛中成绩优异的同学进行适当奖励。
六一活动方案 篇5
一、 活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题：“畅想童年，快乐六一”
三、活动时间：
20xx年6月1日
四、活动领导小组
组长： 刘廷友 （校 长）
总 策 划：黄正远 （总务主任）
副 组 长：谌立群 （少先队大队辅导员）
付杨麟
成 员：安卫组长及各班级班主任
五、节目形式及要求：
此次庆：“六一”文艺活动节目分三种形式呈现。
1、以班级为单位至少准备一个文艺节目，节目形式尽量以舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、相声、小品节目为主，由老师
和学生共同创作编排，参演人数不限。本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。各班在班主任及科任老师的组织下，对开展活动进行筛选，最后确定最佳节目参加校文艺汇报演出。
2、以每一个兴趣小组为组织形式，结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容，组织一个以“唱响中国梦”为主题的节目。以独唱、合唱、诗朗诵等方式唱响中国梦的优秀歌曲，诵读中华经典，传唱优秀童谣。
3、书画展出，结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容，美术小组和书法小组辅导老师组织评选优秀作品在“六一”前后展出。
六、节目奖项的设置
1、以班级为单位组织的节目设置一、二、三等奖，设奖比例不低于总节目个数的三分之一。
2以兴趣小组为组织形式的节目，以及书画展评选出的优秀作品颁发学生纪念品。
七、主要工作及人员分工
组长：刘廷友（校 长）
职 责：统筹本次活动的安排。
总 策 划：黄正远（总务主任）
职 责：负责本次活动的筹划及后勤工作
副 组 长：谌立群 付杨麟（少先队大队辅导员）
职责：负责本次活动的策划及方案的'制定 资料的收集
成 员：各班级班主任
职 责：负责组织本班节目的学生的选拔、训练。
王昌乾（安卫组长）
职 责：全面监管本次活动在训练和开展中的安全工作。
李小刚（学校保安人员）
职责：活动训练期间及演出期间学生及家长进出的安
全保障
李光林（学校财务）
职 责：负责本次活动在训练和开展中的后勤保障工作。
王林乾（宿检组长）
职 责：负责本次活动在训练和开展中的师生食宿工作。
杨 典（教导主任）
职 责：协助组长并完成本次活动中的其他交办工作。
李世友 方行（远教管理员） 查新近
职 责：负责本次活动中的摄像摄影、宣传报道工作。
七、评委组人员：
评委组组长：李光林 负责总分的统计
查新近：负责比赛现场分数的收集和计算。
评委成员：李懿 李世友 李其俊 王林涛
刘廷友黄正远 杨典
八、节目上报截止时间 ： 5月20日之前，各班班主任将参演节目报队办公室汇总。
九、彩排时间：5月25日前后。地点，学校操场。
各班节目的编排、演出服装自行负责、道具由学校统一采购。接此通知后，要利用课余时间，认真组织，抓紧排练。
十、有关要求
1、此次校文艺汇演是本期一重大活动，我校各教师、各班级要高度重视，切实落实好这次活动，安排好参演节目，在保障安全的情况下，确保本次文艺汇演活动按期顺利进行。
2、各班级以文艺汇演活动为契机，进一步做好对学生的素质教育。
3、本次活动为师生们提供了展示特长才艺的大舞台。希望广大师生踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术节之文艺汇演增添光彩！
4、其他未尽事宜另行通知。
茅垭中心学校大队部
20xx年4月20日
六一活动方案 篇6
一、活动指导思想：
1、让队员们知道“六一”儿童节是我们的节日，我们要自己去庆祝，自己去编排，自己去表演，发挥队员们的特长，增强自我锻炼能力。
2、在活动中，培养学生积极参与活动，体验合作与交往的快乐，增进同学们之间的`友谊。
二、活动主题和宣传口号：
我想表演、我想创造；学会合作、学会创造
三、活动时间：6、1上午
四、活动地点：五（1）班教室
五、活动内容：
表彰、文明礼仪主题表演、学做水果拼盘
六、活动过程：
1、中队辅导员致辞。
2、表彰：优秀队干、优秀少先队员、小能手
3、表演以文明礼仪为主题的节目
4、进行词语接龙、心有灵犀、谁是忍者等游戏
4、分组制作水果拼盘
5、评选最佳表演奖、最佳主角、最佳配角、最佳制作奖等
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