创客教育学习的心得体会

时间:2023-05-03 04:12:21 心得体会 我要投稿
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创客教育学习的心得体会

  我是卢怡航,是高新区外小三年级一班的学生,我很高兴在这所学校读书学习!这所学校是新学校,我是这所学校的第一届学生!一切都是新的,教室、操场、课桌、椅子等等!从一年级开始,学校开展了阳光大课间、小博士课堂、家长课堂、外教课堂、各种社团、多种形式的课堂内容,丰富了学校学生的生活。我最喜欢的是学校开展的机器人创客课堂。每周上机器人课也是我最期盼的!我就来说说我的收获吧。

创客教育学习的心得体会

  21世纪,随着多媒体信息技术的发展,教育也实现了翻天覆地的变化,妈妈说现在的学习内容和他们上学的时候一点都不一样,妈妈很羡慕我们现在的教学条件和丰富的课堂文化,我一定要好好学习,不能辜负妈妈的心愿。现在的教材多媒体化,原来死板生硬的书本变得生动形象,丰富多彩,里面有很多的插画,各式各样的人物,让我们在学习的过程中视觉、听觉方面都得到充足的发展,老师上课不但有板书,还有PPT课件的教学,这些都让我们更好的理解学习的内容,激发了学习的兴趣。

  创客教育的深入,不但培养了我们的动手能力和创新能力,而且在创造过程中我们展示了自己的劳动成果,体验了成功的乐趣。比如:学校寒假的作业其中的一项内容:会搬家的水。我通过操作,亲眼见证了,水从一个杯子搬家到另外一个杯子,靠的仅仅是一张白纸,如果不是自己亲自动手,这些是很难想象出来!实验的成功不但提高了我的动手能力,还增强了我对其他事物的好奇心,争取自己多做实验,多动手,勤思考。

  记得英特尔的中国有限公司总监朱文利说过:“如果学生在一个很自主、很开放的空间里学习和创造,加上技术支撑和老师支持,他可以充分发挥创意,这样的环境还能更好地激发他的兴趣,培养他的创造力和动手能力。此外,这个过程也培养他的团队合作、解决问题的能力。”二年级新学期开始,我参加了学校的机器人社团,这对我来说,太有吸引力了,初步的编程,拆装、改进、创造新玩具等活动,我们两人一组,分工合作,共同设计编程,按照编程,将控制器和零部件组装好,在这些过程中,我学会了团结、合作、相互尊重、互帮互助,乐于助人,分享自己的学习成果。

  学校开展的创客教育和多种形式的课堂,让我们在更加开放的环境中设计、分享、交流、制作,有效的促进自主学习,很大提高科学课堂教学的效率,在与同学的交流过程中拓宽了自己的思路,触发了灵感,培养了创新思维。创客教育和信息多媒体的深入,将更吸引每个小学生的学习兴趣,让我们在快乐中学习,在快乐中成长,为国家做出更大的贡献!

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