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中学教研组考核办法
教研组是推进教学改革,进行教育科研,探讨课堂教学效益,实施素质教育的核心组织;教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化,加强教研组职能,健全对教研组的考核机制显得尤为重要。为此,特制定江临中学教研组学期考核办法。
一、考核及奖励办法
1、考核组成员组成:按学期由校长室、教科室、教导处及有关人员具体实施考核评价。
2、考核办法:由教科室牵头,各教研组负责收集、展示学期工作的实绩,考核组成员按教研组量化打分方案打分,根据得分高低确定A、B、C、D等级(A、B分别控制在1个、2个以内)。
3、考核结果的使用:考核结果作为评选优秀教研组和优秀教研组长的依据;考核结果作为教研组奖励发放的依据。
4、奖励办法:
(1)评为A等级的教研组,为优秀教研组,组长为优秀教研组长。
(2)评为A、B、C的教研组分别发放奖金800元、600元、500元。
二、“优秀教研组”一票否决内容
1、组内有严重不团结现象,影响学校的正常教学秩序。
2、组内有严重不遵守学校制度的现象,并由此而影响学校的正常教学秩序。
3、组内有拒不接受学校布置的任务现象。
4、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。
5、期末监考、阅卷工作中有舞弊行为者。
三、量化考核方案
江临中学教研组考核细则总分100分,共有九个项目,分别是教研管理(10分)、队伍建设(15分)、教师培训(10分)、常规活动(25分)、交流活动(5分)、基本功(10分)、课题研究(5分)、指导学生(5分)、学生评教(15分)
【详见附件:江临中学教研组量化考核细则】
江临中学教研组量化考核细则(附件下载)
级指标评分细则自评分考核分
教研管理(10分)
有计划、有总结,按时上交各类教研、教学材料(10分)
缺少一项减2分
队伍建设(15分)
组内教师能够开展师徒结对与教学伙伴活动(10分)
少一人次减2分
职务晋升、获得骨干教师、优质课区二等以上1分/人次(5分)
教师培训(10分)
教师参加自主培训不少于16学时,校本不少于12学时,少一学时扣0.5分/人(10分)
常规活动(25分)
每月组织1-2次教研活动,2分/次(10分)
活动资料齐全,报道发布学校网站及时,不达标扣1分/次(5分)
校本教研活动出勤率超过80%,不达标扣1分/次(5分)
每位教师听课10节/学期以上有记录与点评,不达标扣1分/人(5分)
交流活动(5分)
承办市区、集团、校级活动(市区3,集团2,校级1分/次)
参加公开课、讲座等任务(市区2分,集团1分/次)
基本功(10分)
本组教师论文、案例在国家刊物发表,参加基本功评比,市级4.3.2分,区级3.2.1分/次(10分)
课题研究(5分)
本组教师承担课题研究活动,市级2分,区级1分(5分)
指导学生(5分)
学生获(同类取最高奖)市级4.3.2分,区级3.2.1分/次,校级减半
学生在区级及以上刊物发表习作0.5分/篇
学生评教(15分)
学生对全组教师评价的平均分
合计
江临中学教科室制
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