魏家地学校七年级体育与健康教案 第五周第8课时

时间:2023-04-25 18:29:17 教案 我要投稿
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魏家地学校七年级体育与健康教案 第五周(第8课时)

魏家地学校七年级体育与健康教案   第五周(第8课时)  授课班级:七年级2、3班 教师:李新峰 教学 内容 基本姿势、起动、 熟悉球性练习 教学 目标 1.教育学生端正学习态度,加强组织纪律性。 2.初步学习篮球持球基本姿势、起动的基本动作概念,并掌握几种熟悉球性的方法。 3.培养学生组织纪律性,促进身体协调发展。 顺序 时间 教学内容 组织教法与要求 练习次数 练习 时间   准 备 部 分 5′ 一、文体委员整队,报告人数。 二、教师宣布本节课的内容和任务,安排见习生。         三、绕篮球场慢跑热身。     四、徒手操     六、弓步、仆布压腿,立位体前屈、活动膝、踝、髋关节。 1、成四列横队。 队形: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x   ☆ 组织: 两路纵队绕篮球场跑。   1、扩胸运动2、单臂后振 3、体转运动4、腹背运动 5、全身运动6、深蹲   要求:快、静、齐,动作到位。             4x8拍 5′ 基           本         部             分                     35                       一、课课练: 1、原地高抬腿跑x2组。 2、蹲跳起12次x2组。 3、俯卧撑10次x2组。 4、立卧撑跳起 二、熟悉球性练习: 1.指尖拨球。 2.绕肩大8字。 3.体转运动。 4.双手持球腰绕环。 5.胯下“8”字绕球 6.行进间双手抛球单手接。 7.原地单手运球练习 三、学习基本姿势(准备姿势) 1.用途:基本姿势是攻守技术动作的基础,也是各种技术动作的基本环节,保持正确的基本姿势,能使身体各部位处于适宜的工作状态,便于各技术动作的开始。 2.动作方法:两脚平行或斜侧开立同肩宽,脚跟微微提起,两腿微屈,上体稍前倾重心落于两脚中间,两臂微屈置于体侧或腹前,眼平视。 3.易犯错误及纠正方法。 (1)重心高。 纠正方法:强调屈膝约135度,加强腿部力量,养成在球场上降重心的习惯。 (2)上体过于前倾,全脚着地。 纠正方法:注意强调提踵,含胸但不过于弯腰,头保持在膝和地面垂线内。 四、学习起动 1.动作要领: (1)上体向移动方向前倾,移动重心同时异侧脚前脚掌用力蹬地。 (2)起动后的前3—4步要短促,蹬地要有力。 2.及犯错误及纠正方法: (1)起动时两腿直立,影响蹬地和迈步。 纠正方法:练习时教师先喊“预备”检查学生是否保持基本姿势,强化学生两脚开立、两膝微屈的基本姿势。 (2)起动时没有移重心。 纠正方法:可做原地上体前倾后跨步练习。   组织:   ××××× O O O O O   ×××××O O O O O   ××××× O O O O O   ××××× O O O O O ☆   教法: 教师前面示范领做,学生跟着练习。 要求:认真学习,由慢到快。       组织:二列体操队形。 教法: 1.示范技术动作。 2.讲解该动作用途及动作方法。 3.学生练习。 A.模仿练习。 B.基本姿势练习。 C.持球基本姿势练习。 4.教师根据学生练习情况,纠正错误动作。 要求:认真观察教师动作,重视基本姿势练习。               组织:二列体操队形。 教法: 1.教师示范,讲解起动的用途,动作方法,动作要领。 2.学生练习。 (1)体会身体前倾及蹬地动作。 (2)起动跑的前两三步练习。 (3)完整的起动练习。 3.纠正错误动作。 要求:反应要快,蹬地迅速有力。                                                                                                       35                               结束部分   5 1、集合整队,放松练习。 2、教师小结,师生再见。 3、归还器械。 组织:成四列横队 队形:同上 要求:放松充分             5            

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