五年级体育教案 卫利

时间:2023-04-25 04:21:39 教案 我要投稿
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五年级体育教案 卫利

五年级体育教案 第一课时   教师:卫利 班级:五年级  授时:9.7-9.8  备时:9.5   教学内容:1.向后转走(齐步)2. 迎面接力跑`教学任务:1.学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。   2.发展速度和奔跑 能力。 教学过程: 一、准备部分: 1.体委集合整队,报告人数。  2.师生问好。 3.老师宣布本次课内容。    4.安排见习生。 二、热身部分:   1.在老师的带领下“绕大大泡泡糖 ”跑。 2.活动踝关节腕关节。三、基本部分: 1.向后转(齐步) (1)教师讲解示范。 动作规格:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摆动,不得外张。 (2)学生上台表演。 (3)小组练习。要求:1.在小组长的带领下认真练习,仔细体会。 2.互帮互助,共同进步。 (4)小组展示。让学生选出最好的组,提出表扬,并要其他组学习。   2.迎面接力跑(1)游戏方法:学生分成四组进行,在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。接棒人站在起跑线后,右手前伸准备接棒,传棒人以右遥将棒竖起,传给接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向对面。  (2)游戏规则:1.传递棒时不准抛,传棒失落由传棒人拾起继续进行。   2.严格遵守纪律,遵守规则。 三、结束部分: 1.整理放松。 2.小结、讲评。 3.宣布下次课内容; 4.下课。   教学反思: 本次上了一节向后转走的课,向后转走是队列行进间转换方向的方法之一,是教学与活动中常用的一种调队手段。通过练习掌握动作方法,培养集体统一行动的意识和能力。初学向后转时,要多做示范、组织观摩,建立正确的动作观念。多让学生自己练习体会。本次课学生练习很认真,也积极,基本掌握了向后转走的动作要领,通过游戏更加强了学生的反应速度。          

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