—第一学期孝义市职教中心工作计划

2009—2010第一学期孝义市职教中心工作计划

学校各职能处室重点抓好以下工作：   政教处： 1、认真落实好教育部、中宣部、中央文明办，共青团中央等六部委，关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见精神。把握时代脉搏，注重改革创新。 2、继续注重加强和改进班主任工作，要把学习到的新思想、新方法运用到实践中去，班主任工作对学生的全面发展，健康成长，对学风、校风建设，起着很重要的作用，今年要在“细”、“实”上狠下功夫。 3、要继续发挥好学生会、党校学员，班级干部的模范带头作用。要尊重学生的权利，让学生成为校园的主人，让学生以平等主体参与到校园的管理中，让学生从学校的角度来看待自己的行为，从而对学校各项举措的内容的必要性、重要性有更深的理解。 4、继续坚持好党员干部，党校学员，联生、帮生活动，要扎实做到有组织、有安排、有排查、有结果、充分发挥团组织的作用，团员的模范带头作用。 5、扎实开展好，周一至周五，特色活动，各班要动员学生积极参加各种特色活动，今年对参加各种活动的学生要结合表现分等划级，在德育学分评价和期末考试中，要给予适当加分。 6、全面开展班级评十佳学生活动，在各班评选的基础上，学校将最后评选出09年十佳学生“元旦”进行表彰奖励。 7、制定并有重点地分步实施职中学生德育学分评价办法。要制定出专门的手册，分学期进行考评，要和毕业挂钩，要存入学生档案。 8、要继续开展好学生业余党校学员的培养，继续组织好“好好学习，天天向上”讲座，要让党员干部、十佳教师、走进讲堂有针对性地为学生作报告讲座。 9、进一步强化班主任队伍建设，进一步强化班级学生安全，要开好第一个安全会，上好第一节安全课，做好每一件安全事，制定好一个应急预案。 10、要加强班主任工作作风建设，班主任要早来迟走，要深入实际，随时掌握学生在课堂、宿舍、餐厅、校外、家庭等方面的情况。要注重与家长的沟通配合，全面落实教育部 8月22日发布的《中小学班主任工作规定》。   教导处： 1、要进一步完善各项考核方法，真正做到科学适用。 2、做好高一新教材的培训、研讨工作。要让教师明确新教材的大纲要求，新教材的编排体系，新教材的讲授方法。以及新教材的考核评价，要逐科突破，要有专人负责。 3、强化课堂教学改革，提高课堂教学效率，今年重点围绕两个方面，即：变“教案”为“学案”，变“要我学”为“我要学”。 4、落实好常规教学要求，保证教学秩序，今年在两方面，做好排查登记，做好通报公告。即：①、上课铃响，教师要按时走进教室，下课铃响，教师按时走出教室。②、备好课，上好课，布置好作业，备批排查作业，个别辅导学生，反馈学生完成作业情况，扎实抓好常规教学。 5、扎实开展教师基本功训练，要通过应知、应会考试，通过观摩、竞赛、讲座全面提高教师素质，尽快适应职业教育发展的要求，适应新教材的要求。 6、做好计算机教师，英语教师考试的准备工作，提前告知教师考什么，怎么考。让教师有充足的时间准备考试。以后，要每年暑期组织两科的考试，以此推动教师知识水平和业务能力的提高。 7、认真抓好对口升学考试的复习安排工作。在对口升学的组织复习上，我们已经积累了一定的经验，今年的带课教师中大部分带过毕业班，但有的成功，有的不成功，全体高三教师一定要认真总结经验教训，根据今年学生的基础，在省总指标不变的情况之下，我们的目标就是保证20，争取25。这既是一个鼓舞人心的目标，但也是一个经过努力可以实现的目标，为此我们要抓好以下几方面的工作。 ①、领导带头蹲班服好务，多帮助出谋划策，多参与班内活动，多关注学生学风。 V24班：王校长；V25班：雷主任；V26班：杨校长；V27班：栗书记；医卫班：魏主任；旅游班：陈主任；会26：张主任；幼师：陈俊山主任。 ②、营造团队氛围，特别是专业课教师要形成合力。要有全局观念，要互相配合。 ③、要及早制定时间安排和复习计划，做到时间心中有数；进度心中有数；重点心中有数。 ④、同科教师要多研究，复习内容和方法，教导处要及时开好，复习研讨会。 ⑤、专业课要以会计组和化学科目的成绩为目标，在高分段上求突破。文化课：要以今年数学的成绩为目标，在本科达线生中消灭不及格科目，特别是语文课，一定要在知识积累上下功夫，要在写作阅读上下功夫，要在排查落实上下功夫，要在检查落实上下功夫。 ⑥、要在11份前完成奖励方案的制定工作，大的原则是：A、每个本科生5000元，总奖金额不变；B、按照文化课、专业课各占50%的比例分配不变；C、几个以上人数奖励要分段计算；D、在达本科线上学生分段奖励要增加。 ⑦、开学后各科教师要根据学生二年的学习情况，及时选准培养目标，对于偏科学生要及时采取措施。 ⑧、教导处要制定一个比较完善和全面的对口升学指导意见，从宏观上做一个总体安排和要求。 8、注重学生技能强化体现职教特色，为没有能力升学的学生创造条件。由于主客观的原因，这项工作是我们的薄弱项，教导处要从课时的安排，教材的选定，上课的要求上，考核的办法上，要从学校实际和学生实际出发，有具体的要求，并认真组织好应会考试工作。 9、进一步强化写字、普通话教学，以及读书、写日记的要求，要明确责任教学，要有考核考查。 10、要继续抓好期中质量抽查工作，扎实做好班级学风调查情况，以及学生对各科教师的反馈意见，今年要坚决消灭10分以上差距，明年暑期对在同一入学分数段的学生考评中，两学期差距仍在10分以上者，要停止上课。 11、要继续开展好教学研究工作，充分发挥教研组长的带头引领作用，要通过学习扩大视野，要通过研究，探究方法，要通过听课、评课、发现典型，尽快与我市初中课堂教学改革衔接。  

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