学校工作计划

时间:2023-01-24 21:46:31 学校工作计划 我要投稿

实用的学校工作计划汇编八篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为以后的工作做一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的学校工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的学校工作计划汇编八篇

学校工作计划 篇1

  一、 上学期工作回顾

  上学期,我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增强了办学实力;根据形势的发展和工作需要,顺利实施了新的机构设置;教师队伍在动态发展中得到优化;积极主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按计划顺利完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。

  1、在人员变化比较大的情况下,学校整体工作运行良好,充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。

  2、新机构设置运行良好,各方面职能都得到了有效的发挥。

  3、教学常规措施得力,严格务实, 教风和学风有了进一步改善。在阿城市教育教学常规检查中,我校获得了第2名的好成绩。顺利通过阿城市两年一度的科研检查。特色教育顺利推进。由刘艳秋、李桂芹等老师辅导的初中"希望杯"竞赛成绩喜人,在阿城总共17枚奖牌中,我校获得7块,且有2块银牌。唐云龙、王玲等老师参加阿城市第二届高中青年教师探索课大赛,均获一等奖。董伯韬老师承担哈市高中英语"

  一体三重"扩大实验并做公开课,李传波老师的基于网络环境下的物理探索课,赵静老师参加由哈尔滨电教馆组织的哈市课改实验区"现代教育技术与课程整合教学实践活动"并做示范课,马代民、何俊丽老师的新课改公开课,都得到了有关部门和专家的.好评,产生了积极而良好的影响。学校连续第十次获得"哈市大面积提高教学质量先进学校"称号。

  4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下,高初中分部管理,整体状况良好,取得了比较令人满意的成果。学生的文明习惯有一定提高。加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度,并显现初步成果。与城北派出所联合,设立了治安联防室,对减少和杜绝突发事件、净化校园周边环境起到了积极作用。

  5 、学校信息化建设取得较大进展。按照学校规划,完成了校园网建设,并在互联网上设立了自己的网站,在学校管理和形象化建设方面发挥了积极的作用。

  6、宿舍、食堂如期投入正常运营,使学校服务育人的功能进一步完善。教师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到恢复。

  7、学年组建设得到了加强,学年组长的工作更加积极主动,三个作用的发挥更加突出,整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实,势头良好,让我们看到了更大的希望,唤起了我们更大的期待。

  8、学校成功地组织了规模空前的秋季运动会,活跃了校园文化生活。教师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛,更表现出了全体教师昂扬振奋、积极向上的精神风貌。

  成绩是突出的,但我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题,改进工作,这集中体现着我们务实的工作态度和工作作风,更能看出我们的勇气和自信,也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。

  二、存在的不足

  1、学校整体工作的计划性和协调职能有待进一步加强。

  2、教师教育观念转变相对滞后,教学方式、教学方法尚显陈旧、落后,还没有从重教轻学的状况中走出来,不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满足学生的要求,甚至还出现了严重的教学事故。

  3、教学常规管理还存在一定的薄弱环节。教师在遵守上课时间和自习深入方面还存在较严重问题。

  4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生,工作缺少办法,打架、早恋、迷恋网吧等严重违纪事件还没有根本杜绝。

  5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够,各职能部门负责人要求得不够,学生和相关管理人员投入不够,致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、实验室的卫生状况都存在不同程度的问题。

  6、体育课和音乐课教学尚需改进和提高。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以争创实验性示范性高中为总体目标,认真实施生活价值教育主题活动,围绕“稳”、“正”、“蓄”的工作方针,努力把高二年级塑造成学风良好,纪律严明的大集体,争创三星年级。

  二、现状分析:

  优势:作为高中年级中段,师生之间基本完成磨合,建立了较好的互信关系,各班班主任均有经验且带班认真负责,班级情况总体稳定。

  劣势:代课老师众多,是最大的隐患。 学业进行至中途,既无新鲜感,又无紧迫感,容易疲软。精气神比较缺乏。

  三、对策:

  1.关于学生:

  a.利用一切教育机会,加强学生的规范教育,包括行为规范,学习规范,人生规范等。

  b.利用大型主题教育活动,为学生搭建舞台,提升学生整体素养,增强年级凝聚力。

  c.外在规范的建立怎样内化为学生自身的主动需求,将是年级组重点思考的大问题,希望通过年级集会,班主任的教育以及学生的自主教育等手段培育这一理念。不奢望全部或很快达到,但至少要学生明了,认同,扎根于学生内心。

  2.关于教师:

  a.注意营造和谐、互助、坦诚的工作氛围,使年级部形成团结、进取、竞争、坦然的集体。

  b.注重教师工作经验的交流,注重实效,通过每次交流,帮助班主任解决一二个实际问题,力争实现资源共享。

  c. 关注班主任的情绪、情感、思想等方面。帮助班主任克服工作中的琐碎烦躁情绪。

  四、具体实施办法:

  (一)、学校重点工作:

  1、认真实施生活价值主题教育活动,办好主题演讲活动。

  2、组织好3月大型义卖活动,五月青年成长活动。

  3、做好学期结束时的分班工作。

  (二)、学生学习方面:

  1、完善适合各班班情的作业收交制度。

  2、控制考试频率,严肃大小考试的考场纪律,加强教育,警钟长鸣。

  3、加强诚信教育,积极推进免监考生的.争创活动。在规章制度约束外,更注重学生内心需求的养成。

  (三)、学生行为规范方面:

  1、严格督促学生统一着装,经常抽查学生佩戴情况,年级巡查队要定期检查。

  2、利用好三级谈话制度的力量,校正行为偏差学生。善加利用年级整改通知书等处理手段。

  3、树立正气,从小处着手,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  (四)、年级部建设:

  1、进一步调整、完善年级分会,打造骨干力量,为学校输送优秀人才。

  2、搞好各类大型活动,发现人才,培养人才。

  3、利用班主任年级例会,选定中心交流者,有针对性地介绍一些切实可行的治班经验。促成班主任团队共同成长。

  总之,我们期待在严格的管理中培养学生的自律自主,进而尊重秩序,把外在的规范化为内心的真正需求;我们还期待,通过建立高效、周密的班级管理机制,使班级由“人治”走向“法治”,使班主任告别身心俱疲的“灭火队员”角色,真正成为班级的管理者,学生的引领者,学识的传授者,人格的感召者。

学校工作计划 篇3

  1、抓好学校班子建设

  ① 学校班子要有强烈的工作责任感,一切以学校利益为重,做到勤政、廉洁。 ② 要有强烈的组织观念,严格遵守组织纪律。

  ③ 正确处理好分工与合作的关系,围绕学校共同目标,同心同德做好学校的各项工作

  ④ 以身作则、为师之表。

  2、抓好教师队伍建设

  ① 认真听取教职工的意见和建议。

  ② 常与教师沟通,关心教职工的生活和工作。

  ③ 积极主动为教职工解决工作和生活中的困难,学校能解决的及时解决,不能解决的向上级有关部门反映。

  ④ 教师安心抓好教学,提高课堂教学效益,积极参加学校及上级组织的活动。

  3、抓好学生的管理

  ① 关心学生的'学习和生活,特别多关心留守学生和家庭困难的学生。

  ② 加强学生的一日常规管理,本期重点加强学生的养成教育,杜绝校园内乱

  扔垃圾及说流话的现象。

  ③ 加强学风建设,学生进校后能自觉进入教室学习,遵守课堂纪律

  ④ 重视住宿学生的管理,多关心他们的学习和生活,让他们安心在校学习,让家长放心。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想:

  新学期,我校以县教育局工作要点为指导,以全面贯彻落实党的教育方针,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育为主线;规范办学,科学管理,精细管理。从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。

  二、工作重点

  1、以义务教育均衡发展工作为契机,改善学校办学条件。

  2、围绕一个中心,努力提高教育教学质量。

  3、全面提高教师素质。

  4、规范教学常规管理、加强学校及周边安全管理、严格财务制度管理。

  5、规范学校后勤管理。

  三、具体工作措施

  (一)加强义务教育均衡发展工作,学校积极整合硬件建设、教学资源。规范义务教育均衡发展档案建设。

  (二)加强师德师风建设,全面提高教师素质。

  1、加强师德师风建设,努力提高教师实施素质教育的自觉性。 本年度,要认真组织教师学习新形势下党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立“以德立校,育人为本”的观念,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

  2、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。 在学校工作中要凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。

  3、加强教师职业道德的考核。

  加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

  (三)结合教学开展丰富多彩德育教育活动

  1、抓校园文化氛围的建设。

  大力宣传学生中的好人好事,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。

  2、抓学生规范的养成教育。

  班主任是班级管理的`第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合政教处安排,开展主题班会,文艺汇演等活动。

  (四)加强课堂教学研究,努力提高教师业务水平

  1、抓常规检查。教导处要经常性地、有针对性的检查教案、作业、业务学习、教研活动、教学反思、巡课、查课,并及时地将检查结果公开,并整改出现的问题。

  2、狠抓教科组工作。开展“教研活动月”活动。教导处、各教研组做到安排到位,活动到位,讲评到位,总结到位。

  3、落实教师教研评优、业余文化活动,学生作文、绘画、书法、演讲、体育等比赛活动。

  (五)规范教学管理,提高教学质量。

  1、加强教育教学常规管理。要严格执行《中小学教学常规》,开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。学校将加强不定期抽查,完善对各校教学常规管理的检查评估、并把检查结果列入教师个人档案,作为教师职称评聘、评先评优和学校评选先进的重要依据。

  2、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。 “补差”工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。

  3、教务处要有计划地进行质量测评,及时通报、调整改进。

  (六)、扎实、细致的抓好安全管理工作。

  1、开学前彻底排查学校安全隐患。

  2、制定切实可行的防震、防火、防溺水演练方案,并按方案进行演练。

  3、上好安全课,掌握安全常识。

  4、加强交通安全教育。

  (七)、规范学校后勤管理。

  1、强化后勤常规管理,抓好校园管理的各项检查。为了确保学校安全、有序地运行,学校制定了各项安全规章制度,管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。

  2、切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展绿化、美化校园的活动。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,饮食安全。一方面全体教师要进一步增强安全意识,班主任要结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。

  3.进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作,降低一切耗材。

  (附:本学期主要活动时间安排)

  XXX小学

  20xx年2月

  本学期主要活动时间安排

  二月份

  1、开学准备工作。

  2、开展校园安全隐患排查。

  三月份

  1、学雷锋系列活动。

  2、卫生评比活动。

  3、交通安全知识讲座;

  4、工作自检自查。

  四月份

  1、学校校园及周边安全隐患排除。

  2、迎接上级教学常规检查。

  3、开展教学研讨活动。

  4、期中考试。

  5、筹备“欢歌校园”庆六一活动。

  五月份

  1、放假前师生安全教育。

  2、组织教师政治学习。

  3、资料整理。

  4、各项工作落实情况督查。

  六月份

  1、举办庆“六一”活动。

  2、召开学生家长会。

  3、主题班会:争当诚信好少年。

  4、做好总复习安排。

  七月份:

  1、开展庆“7.1”活动。

  5、期末考试。

  备注:其它工作根据各级通知实际情况再作相应调整。

学校工作计划 篇5

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针及十一五教育规划,积极推进基础教育课程改革和教育创新,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想,更新观念,深化改革,与时俱进,全面推行新教材,严格按省颁布的新课程实施方案进行落实,保证开齐课程开足课时。

  二、新学期工作目标及工作重点

  4、加强学生的学法指导,强化学生的主体意识,引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生理想教育,激发学生的学习积极性、主动性,促成良好学风的形成。

  5、落实三位一体的校本研训制度。即把教师的学习、培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线,解决教材、教法、学生、学法等方面问题,达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线,开展以“学习洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课,努力探索新的课堂教学模式。

  五、班主任工作

  1、依据校计划制定切实可行的班务计划,上好班会课,做到有目的有针对性,围绕学校中心工作,使学校政令畅通。

  2、班主任要善于做耐心细致的学生思想工作,关心体贴每一个学生,用爱心去感染每一位学生,减少班内学生的`流失。班务工作中严禁粗暴简单对待学生,遇事调查,不武断行事或以貌取人,更不能体罚或变相体罚学生。

  3、开展多种形式的班务活动,增强班集体的向心力,让学生在活动中进行自主学习,不断提高学生的自我教育的能力

  4、班主任要经常采取各种形式和家长取得联系,坚持不懈地做好学生家访工作,在适当时候召开分层家长座谈会,取得家长对学校工作的支持,共同教育好学生。

  5、校德育处加强对班主任工作领导,定期召开班主任会了解各班的情况,协调各方面工作。

学校工作计划 篇6

  一、指导思想

  继续贯彻落实《全国学校艺术教育工作规程》、长阳县教育局关于转发《市教育局关于开展宜昌市体育、艺术特色学校创建工作的通知》等文件精神,结合我校现有条件和实际。以器乐口风琴教学为主线,为学生自主发展创设空间,开展具有本校特色的艺术活动,扎实完成各项任务。

  二、实施目标

  推进艺术特色创建 提升校园文化内涵 促进学校全面发展

  三、特色项目:

  二至五年级口风琴教学与学习

  四、实施方案

  (一)组织管理

  1、组建艺术教育领导小组,完善艺术管理网络,定期研究学校艺术工作。

  组 长:白华锋

  副组长:张 涛 向志香 李艳芝 李俊丽

  组 员:唐永胜 高科扬 班主任 全体教师

  2、加强艺教工作的管理、检查、总结制度,领导小组以定期检查和抽查形式,发现问题及时调控。每学期艺教老师对任教年级和学科进行质量分析,找出不足,制订措施。

  3、每年有艺术活动经费投入,现代化教学设备、专用教室、乐器、艺术音响资料有保障,确保艺术课程、艺术活动的开展。

  4、积极创造条件为教师搭建成长舞台,组织老师考察、观摩、听课等活动,提高教师业务知识和自身素质。

  (二)主渠道建设

  1、严格执行课程标准,开齐开足艺术类课程,各年级音乐课的'普及率达100%;结合学校实际,完成艺术校本课程的编写,在具体实施中使之完善。

  2、成立艺术研修组,开学艺教老师有工作计划,期末有工作总结,能定期开展艺术教研活动,做到定时、定点、定内容,确保学校艺术工作落到实处。

  3、积极参加县及县以上层面的培训活动、公开教学和课堂教学评比活动,校内艺教老师每学期至少上好一节高质量的艺术课。

  (三)艺术活动

  校内:

  ①继续抓好艺术教育工作,各班配备兼职指导教师,通过训练,每学期各班拿出1—2个优秀节目。

  ②根据艺术教师的专长,挖掘潜力,鼓励学生积极参加,丰富学生的课余生活。

  ③结合重大节日,每学期学校举办有特色、有主题的文化艺术活动或艺术周,学生参与率高。提高学生对美的鉴赏力。

  校外:

  积极参与县、镇等单位组织的艺术活动,展示学校的艺术活动成绩,培养学生的艺术特长、提升学生审美意识。

  五、实施步骤:

  1、准备阶段(20xx年9月——20xx年10月)

  ①、成立组织机构,建立实践机构,落实参与教师,论证、确定、学习实施方案,进行人员分工,落实研究任务。

  2、前期实施阶段(20xx年10月——20xx年1月)

  ①、选定学生艺术教育教学对象,建立实验对象基本情况和艺术情况档案,根据实验目标制定学生艺术情况评价表。

  ②、扎实开展口风琴艺术教学,艺教老师积极撰写教学心得,学校做好艺术教育特色创建外宣工作。

  3、中期实施阶段(20xx年2月——20xx年6月)

  ①、根据实验目标进行实验,广泛开展各种形式多样的艺术教育活动。

  实验组教师撰写心得、体会。

  ②、完善前期艺术特色创建资料,对实验学生前期的表现做好评价,艺教老师做好自身前期教学总结。

  4、总结阶段(20xx年7月)

  ①、汇总整理各阶段的成果资料,进行艺术性教育成果总结性汇报活动。撰写课题研究的总结报告、聘请有关专家进行鉴定。

  ②、申报县级艺术教育特色学校,准备相关材料。

  庄溪小学

学校工作计划 篇7

  社会教育是从家庭教育开始的,家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,经过一年的努力,我们建立了“学校、家庭、社会”三位一体的教学模式,提高了家长的育儿水平。

  具体表现在以下几个方面:

  一、领导认识到家长学校的的必要性,增强办学自觉性

  1、随着 社会的发展进步,教育水平的发展提高,使今日的中学生较之以往在知识面、信息量及思想、心理水平等诸方面都有许多新的变化,不少家长对教育孩子深感力不从心。因此,办好家长学校,帮助家长真正了解孩子生理、心理及学习发展变化规律,可以为家庭教育取得成功打好基础,提供保障。以全面提高受教育者整体素质为核心内容的教育改革,需要家庭教育相应变革的支持与配合,提高家长素质,从而提高家长实施家庭教育的能力和水平,必然会促进学生素质的提高。因此,办好家长学校是实施素质教育的一个切入点。

  2. 、当前,教育的复杂程度和难度较以往明显增大,单靠学校难以胜任。长期以来学校教育与家庭教育各自为战甚至是学校教育孤军奋战的状况必须改变,必须使学校教育与家庭教育优势互补,形成合力,才能使学校教育在校外得到有效的延续和发展。因此,办好家长学校是学校教育与家庭教育的契合点

  二、家长的到课率:

  由于主讲教师在教学中做到讲课熔理论性、知识性、艺术性、趣味性于一炉,既引人入胜,又给人启迪。家长听后,既学到知识,又受到了高雅文化的熏陶,更得到深刻的启示,家长的到课率达到85%以上,形成了一股良好的学习风气。

  三、家长教育观念的改变:

  第一任教师难当,终生教师更难当,一些家长在学习以前,抱着沉久的观点“不打不成才”。在教育孩子时往往表现出随心所欲,随性情而定。高兴时,可以让孩子爬着鼻子上脸,百般纵容迁就;心情不好时,则又吼又叫,以至打驾。不讲原则,不讲理智,不讲科学,凭着感觉走。在学习上施以孩子压力,剥夺孩子“双休日”的权利,给孩子学生的负担,而又没有达到他们预期的效果。

  家长学校成立后,给了他们一种全新的家庭教育理念。他们体会到家庭教育是一种起始最早且贯以终身的教育,家庭教育是一门科学,要掌握好这门学科,就得学习、学习、再学习。

  四、教师对教学的重视;

  为了让家庭教育走向现代化,家长学校的老师认真备课,确定三讲主题,家庭德育、学生的`学习习惯养成、家长修养。为易于开展针对性的教育活动,教学内容侧重于学生的个性心理培养方面的知识,除了已有的家长读本以外,家长学校的老师还对家长讲授了《儿童心理学》、《少年儿童研究》等一些书籍的内容,让家长更多更好地了解到了孩子们的心态。

  五、家庭教育成果的体现:

  通过家长学校的培训,家长的素质得到明显提高,通过对调查问卷的分析,可知93%的家长具有正确的人才观,95%以上的家长具备正确的教学方法,同时,在家访中从学生身上反馈出学生个人的进步和家长教育的更新,达到了我们预期的效果。在学生家长中,由于文化层次参差不齐,自身修养存在差异所以家庭教育效果也各不相同,我们在以后的开课中,经验交流中将再结再励,寻求更好的家庭教育方法,把我们的家长学校办得更好!

学校工作计划 篇8

  一、指导思想

  学年,我校家长学校将以党的十八大精神为指导,以有关“家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

  二、工作目标

  1.使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

  2.掌握家庭教育的方法,提高教育效果。

  3.开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

  三、具体要求与措施

  (一)加强组织领导,落实教学内容

  1.组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的`措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2.教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

  (二)健全制度,规范管理

  1.建立各项制度,实行制度管理

  2.建立评先表彰制度。每期评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并举行表彰。

  3.建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,上课教师的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。

  (三)加强教学研究,提高业务水平

  1.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

  2.定期组织上课教师学习家庭教育理论,提高业务水平;

  (四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

  1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。

  2.聘请家教获得成功、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

  四、参加对象和授课地点:

  参加对象:一、三年级全体在校学生家长,参与者应达95%以上。

  学习地点:在各班教室通过收看校园电视集中授课。

  四、具体安排:

  10月15日(周二)

  1.开学典礼,让一、三年级家长走进校园,了解东山小学(蔡校长)

  2.各班主任与家长沟通

  一年级:10月22日(周二)

  三年级:10月24日(周四)

  第二讲:家长心理与健康

  主讲人:王爱勤

  10月28日~11月1日(周一~周五)

  第三讲:家长开放日(分批进行)

  11月5日(周二)

  第四讲: 家长达人秀表演

  班主任与家委会

  结业考试,评选优秀家长学员

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