五年级读后感

时间：2024-06-18 15:01:43 读书心得我要投稿

五年级读后感精选(15篇)

　　当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的五年级读后感，希望能够帮助到大家。

五年级读后感精选(15篇)

五年级读后感1

　　假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》，我非常喜欢，一口气就读完了。

　　“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母教师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，教师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

　　透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的教师！当安利柯的教师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的.真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位教师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，教师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要！

　　每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略！每个人都不希望成为教师心目中的差生，或者父母不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的教师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。

　　这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的教师，和养育我们的父母。

五年级读后感2

　　最近，我读了《一片小树林》，这本书让我认识了一个放下了功名利，放弃了在大城市生活的机会，带着满腔热血来到五里村这个小镇，只为让这里的孩子们得到好的学习环境，将来能为社会做出贡献，他就是五里村小学的校长——杨瑞清。

　　他刚来到五里村小学时，没有一个人认同他，可他心里装着一个梦想，和农民做朋友，去农民需要的地方。每一个孩子都如同一棵庄稼，只有当他们在好的生态环境中，才能长得更好，更壮。而留级无疑就是一棵大树，挡住了阳光，没有了阳光，不管你浇多少水，多少肥料，庄稼的叶子始终是黄的，永远长不好。所以杨瑞清老师提倡取消留级制度，让孩子们能在更好的环境中成长。看看这些孩子，再看看自己，我知道了好的学习环境是来之不易的，所以一定要好好珍惜。最终留级制度被取消了，杨老师也获得了其他人的尊重。

　　杨老师最后完成了他的梦想，五里村小学在他的努力下，成为了“小而美”的乡村乐园，而杨老师所带领的学生，也都很不错：杜彬彬后来成了体育老师，是个飞毛腿；颜海军去了环保部门工作他很关心五里村的水质；朱大洲成了设计师；刘平成了杨瑞清的助手·····

　　看到了这个感人肺腑的故事，令我不禁想起了钱学森——一个杨瑞清老师一样，“贫贱不能移，富贵不能淫”的伟大人物，1935年赴美国研究，1938年获学院博士学位，后留在美国任讲师、副教授、教授。

　　1950年开始争取回归祖国，当时美国海军次长金布尔说：“钱学森无论走到哪里，都抵得上5个师的兵力，我宁可把他击毙在美国也不能让他离开。”因此钱学森受到美国政府迫害，失去自由，历经5年于1955年才回到祖国。当时的中国既贫穷又落后，就像以前的五里村一样，可是钱学森坚持一定要回到中国，将中国的火箭导弹和航天事业的发展提升上去，他们都有着同一种“贫贱不能移，富贵不能淫”的令人敬佩的精神。

　　在现在这个社会上，像这样的人已经不多了，人们都被金钱冲昏了头脑，没有人像愿意杨老师一样，宁愿放弃功名利，放弃拥有更高的职位，真心实意的在乡下扎根，把这里当成自己的家，真正努力让这里变得更好。我希望以后能有更多的`人像杨瑞清老师这样，让这里的所有人能够得到更好的教育氛围，让中国的乡村教育不再落后。

　　而我们有一个好的学习环境，可是有的同学还是没有珍惜，学习不是为了别人，而是为了自己，当你学了一定的东西，肚子里有了一定的货，你会有一种成就感，当你充实了自己，你会感到很快乐！

五年级读后感3

　　请善待不会说话的动物吧，不仅仅是因为你这样做不会失去什么，而是因为你必须这么做；因为它们都是由创造所有生物的同一只仁慈的手放到地球上来的。

　　——题记

　　一条曾几经磨难，名叫“美丽的乔”的狗，被它曾经的主人，一个名叫詹金斯的残忍奶农砍掉了两只耳朵和尾巴。那一刻，乔是多么地无助，它才是一条仅仅一岁的小狗，它是无辜的，它也憧憬着美好的生活，它没有责任和义务去承担发生在它身上的这一切！

　　当我重重地合上书时，我思绪万千，满脑子都是书中插图上的.那只没有耳朵和尾巴的小狗。乔是不幸的，但它也是幸运的。因为就在詹金斯砍了它的耳朵和尾巴之后，有一个名叫哈里的年轻人把它从詹金斯的“魔爪”中救了回家，并给它处理了伤口，还把它送到了莫里斯太太家。从此以后，乔便有了一个温馨的“家”，莫里斯太太善良勤劳，充满爱心，她乐于让孩子们和动物尽情玩耍，她认为孩子们在照顾、训练、陪伴动物的过程中，会学到很多东西。所以，家里能与乔做朋友的动物有很多。乔特别喜欢它的年轻的女主人，莫里斯太太的女儿——劳拉小姐。她是一位漂亮善良而又聪慧的女孩，有着甜美的笑容，愿意为生病的动物们做她所能做的一切。

　　劳拉小姐特别会训练小狗，乔和家里其他的小狗，都被训练成了“绅士”级别的小狗。它们会打喷嚏和咳嗽，能够倒立、装死、爬扶梯，甚至能够背字母表。因为有了劳拉小姐，乔的生活发生了彻底的改变，变得丰富而美好。

　　我为乔的命运的改变而激动不已。当初，被可恶的詹金斯砍掉耳朵和尾巴的乔曾经陷入了深深的痛苦和自卑，孩子们曾叫它“丑陋的乔”，那时的乔曾选择独自离开，自己结束生命，生命对它来说只有痛苦和煎熬。莫里斯太太一家人如一缕阳光照亮了乔的生活，劳拉小姐喜欢它，尊重它，并给它戴上美丽的项圈，给它取名为“美丽的乔”，它又开始热爱生活，乐意为主人做事。从乔的转变中，我深深地感悟到：只要人们热爱动物，善待动物，动物也会爱它的主人，人和动物之间可以建立起非常美好的情感。

　　看，爱的力量如此强大，它不光在人和动物之间，在我们的生活中不也是如此吗？用一颗仁慈、善良的心去对待别人，让他们感受到温暖；把爱的种子播种在人们心中，让它生根、发芽。不久的将来，这种美好的情感便会充满我们的生活，世界将处处充满爱！

五年级读后感4

　　《不老泉》是今年暑假老师要求的必读书目，封皮上写着一句话：如果可以长生不老。长生不老？就像吃了《西游记》里太上老君的仙丹一样吗？那就是说喝了不老泉就可以长生不老，那我一定先去接一杯让老奶奶喝掉。我老奶奶就要100岁了，眼睛看不清，腿脚也没法走路了，如果真有不老泉，老奶奶喝了就可以长生不老了。

　　真的有这么神奇的泉水吗？带着满脑子的疑问我开始阅读，我深深地被书中曲折、惊险的故事所吸引。温妮发现了“不老泉”的秘密，我觉得她可真幸运。温妮刚开始也这么想，可是他遇到了塔克一家人，了解了长生不老并不像我们想的那么美好！他们家不能在一个地方呆太久，否则就会被邻居当成是怪物，虽然他们活了100多岁，可是却只能东躲西藏，还要担惊受怕，怕有人发现不老泉水的秘密。只有塔克家的人才能明白生命轮回的意义，长生不老对于他们来说是一种痛苦和煎熬。

　　在塔克叔叔的引导下，我也懂得了世界上的万事万物，都要经过生长、变化，一切有生命的动物、植物都要经历生与死的轮回，这个轮回就像一个旋转的轮子一样永不停息。如果人们不遵循这个规律，都去喝能长生不老的泉水，那么世界上的一切都会停留在原地不动，也没有了春夏秋冬四季更替，地球会因为越来越多的人而崩溃。温妮经过反复的思想斗争，明白了假如自己也去喝“不老泉”的泉水，虽然会长生不老，但她会和塔特叔叔一家人一样，承受痛苦的折磨，活的生不如死。她决定要保守这个秘密，如果没有生老病死，对这个世界来说就是毁灭性的大灾难！最终，温妮在生与死的抉择中，她毅然选择了慢慢老去直到离开这个世界。温妮死了，她把不老泉的秘密也带走了，不老泉随着时间的流逝也被深深地埋藏于地下，除了塔克一家人，不会再有人知道这个秘密。

　　读完这本书，我明白了一切都要顺其自然，生老病死是人类的自然规律。正因为生命是短暂的，所以生命才显得更加珍贵和美好，我们才会倍加珍惜。如果我现在喝了不老泉就会永远停留在11岁，我可不想这样，我的梦想是长大后成为对社会有用的人。老奶奶已经活了100岁，我问妈妈：“老奶奶去世的时候会很开心吗？”妈妈说：“当然，老奶奶功劳最大，养育了四个儿女，现在已经是五世同堂，除了老爷爷去世，她没有再经历过亲人离世的悲痛，所以老奶奶是最幸福的.人，她也会很开心地离去的。”看了不老泉的故事，我心里一下子豁然开朗，亲人离去是会很伤心，可是这是大自然的规律，没有人能改变，我们活着的人就要更好的活下去，死亡到来的时候也会坦然的面对。我们一定要好好在人生这个短暂的故事中，珍惜时间和机遇，努力去书写我们生命故事中的精彩篇章。这就是《不老泉》这本书带给我的最大的启示。

五年级读后感5

　　夜静得出奇，我坐在床边读《青铜葵花》，心中的情感随着故事情节一会儿开心，一会儿难过……

　　曹文轩在这本书中用妙笔把每一个人物都描绘得栩栩如生。比如说，有朴实又十分善良的哑巴青铜，有乖巧懂事、可爱俊俏的妹妹葵花、还有满有慈爱、慈祥可亲的奶奶……于是，一个个充满爱的故事展现在了我们的眼前：当葵花唯一的'亲人――爸爸离世后，葵花拒绝了村里最富有的人家想寄养她的好意，走进了最贫穷的青铜一家。从此青铜一家对待她就像对待自己亲人一般，不管有什么灾难都尽力保护她。

　　青铜处处为葵花着想：为了让她能照相，青铜冬天卖芦花鞋；为了让她晚上能做作业，青铜捉萤火虫做成灯；为了让她开心，青铜为她在演出那天做了一条冰项链……

　　葵花也很懂事。因为家里贫困，又想给家里省钱，她没参加学校的拍照活动；为了能多编些芦花鞋赚钱，她每天放学都与青铜一起采芦苇；为了省钱，赚钱给奶奶看病，他考试故意乱考，偷偷去江南捡银杏……

　　青铜一家的生活是我们从来没有体会过的。他们虽然穷，但精神生活很丰富：一起挖野菜、一起干活儿、一起打鱼、还有去葵花田……他们是多么温馨啊，多么和谐啊！在生活中，有些家庭有钱又有粮，却没有欢乐。青铜他们苦得让人心酸，但也有温暖的爱。

　　这本书让我明白了亲情的伟大。我们每天都受到许多人的关爱，却“身在福中不知福”。我们应像青铜与葵花一样，努力去报答父母对我们的细心呵护。

五年级读后感6

　　童年就像一艘船，里面装满了糖果、玩具和快乐。每个人都有自己的童年。无论是快乐还是无聊，它都让我们难以忘怀。

　　阿辽沙的父亲染上霍乱，早逝。3岁时，他和祖母、祖父和母亲住在一起。祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，但祖父脾气暴躁，这给阿辽沙带来了沉重的打击。阿辽沙的童年有酸、苦、辣，略带甜味，但他的母亲却把儿子的甜味带进了坟墓。三年级后，阿辽沙永远离开了他心爱的学校课堂，很快就走向世界，去世界谋生。不得不让他感到孤独，也不得不让人感到怜悯。幸运的是，阿廖沙的祖母非常爱他，经常讲美丽的`故事来影响他。但与此同时，他也亲眼目睹了两个叔叔争吵争夺家庭财产，明争暗斗，以及在生活琐事中表现出的自私和贪婪。现实生活中存在的善恶、爱恨早已在他的心中留下了印记。

　　童年是作者高尔基写的一部基于童年的自传体小说。它揭示了俄罗斯沙皇时期的黑暗、残酷和非人生活。高尔基从小就生活在这样的环境中，在精神和身体上都遭受了巨大的痛苦。但高尔基并没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

　　时代在不断进步，但人们变得越来越懦弱。当他们遇到困难时，他们想退缩、逃避或走捷径。屠格涅夫说：“如果你想快乐，你必须首先学会忍受痛苦。”美好的生活必须付出，才能长久，才能奋斗，才能得到。

五年级读后感7

　　《边城》是沈从文的代表作，是中国文学史上一部表达乡土情怀的优秀中篇小说。沈从文是中国著名作家，原名沈岳焕。他一生中写过许多小说和散文集，但在他的许多作品中，《边城》占据了最重要的地位。毫不夸张地说，正是《边城》奠定了沈从文先生在文学史上的历史地位。《边城》成书于1931年，那是沈从文爱情事业双丰收的季节。虽然动荡，但总体上有点和平。此时，中国有良知的文人正在思考人性的`本质。沈从文自然走在前列。因此，他希望通过对湘西的印象，描述一个类似桃花源的湘西小镇，为城市文明中迷茫的人性指明一条明路。世界上仍然有纯洁自然的爱，生活需要皈依自然的本性。

　　《边城》以老人的孙女翠翠和船长的两个儿子天宝、诺送的爱情为线索，表达了对田园生活的向往和追求。在湘西风光秀丽、人情淳朴的偏远小镇，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。爷爷已经70多岁了，还很健壮；孙女翠翠十五岁，爱情种子。天保知道翠翠喜欢诺送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。诺送觉得自己对哥哥的死负有责任，离开翠翠出走。爷爷担心翠翠的婚事，在风雨之夜去世。离开翠翠孤独地守着渡船，痴心地等着诺送回来，“这个人可能永远不会回来，也许明天回来！”

　　《边城》采用抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西独特的风土人情。其中，人物主要是翠翠、爷爷、天宝和诺送。《边城》体现了沈从文“美”与“爱”的审美理想，是他作品中最能体现人性美的小说。与现代社会传统美德被破坏、充满物欲和金钱主义的浅薄、庸俗、腐败和堕落的现实相比，《边城》强烈讴歌的传统文化保留了至今的美德。《边城》描写的湘西，自然风光秀丽，民风淳朴，人们不讲等级，不讲功利，人与人之间真诚相待，相互友爱。爷爷对孙女的爱，翠翠对诺的纯真爱，天宝兄弟对翠翠的真诚爱，以及兄弟之间真诚的爱，都代表着无污染农业文明的传统美德。作者试图写湘西自然之明净，也试图写湘西人心灵之明净。《边城》以歌求婚、兄弟让婚、爷爷和翠翠相依为主。这些湘西人的生活方式和生活方式，都隐含着对现实生活中古老美德和价值观丧失的悲哀，以及对现代文明物欲泛滥的批判。作者重视湘西人的生活方式，也想重建民族的品德和人格。

五年级读后感8

　　读完了《爱的教育》这本书，它引起了我深刻的思考。这本书采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取的心。

　　在《爱的教育》中，最让我感动的是每月故事《费鲁乔的血》，这个故事讲述的是费鲁乔为了救祖母，献出了自己宝贵的生命，在这短短的几秒，他竟然毫不犹豫，为祖母挡住了强盗的刀子，这可贵的勇气是值得我学习的。

　　想想我们现在的同学，自私自利，不为别人着想，心中只有自己，这种风气是不对的，我们要向《爱的教育》里的人物一样，心中充满爱，对每个人都要有爱心。

　　这本书没有骗人的`宗教式宣传，没有任何豪言壮语或标志口号。它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类是多么需要相互理解，相互帮助。而这种关心帮助都离不开一个最基本的东西——爱心。这不薄薄的小说，文字不多，但其内蕴却无比深厚。他用平凡朴素的语言，塑造了一个个充满爱心的人物：小铁匠、女教师、泼来可西等等。书中每个人都栩栩如生，以高尚的情操联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷。

　　我喜爱这本书，它教会我怎样生活，怎样做人，怎样走向社会。

五年级读后感9

　　今天，我读了英国作家尤安写的一篇文章——《走遍天下书为侣》，让我真的觉得“一本喜爱的书就是一

　　位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。”

　　作者独自驾舟环绕世界旅行，如果只能带一样东西供自己娱乐，作者没有选择美丽的'图画、一盒扑克牌、一个百音盒，还是一只口琴……作者却毫不犹豫地回答：“我会选择一本书”。如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终能背诵下来。我最欣赏作者一遍又一遍的读书方法...

五年级读后感10

　　书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙；书是带我们去遨游知识海洋的潜水艇；书是带我们飞向天堂之门的一道彩虹；书是人们精神的食粮；书是人们进步的阶梯。

　　我读过许多课外书，这使我受益匪浅，其中有几本好书更令我是爱不释手，今天我就要向大家介绍一本——《感动童心的心灵故事》。

　　正如美国教育家卡耐基所说：“永远要记住，你的心灵就是你一生的宝藏，你要不断地挖掘它。”在《感动童心的心灵故事全集》里，编者精心挑选出了二百多则动人心弦的心灵故事。这些感动心灵的'故事不知您是否读过，唯愿您的心灵能在这一刻放松，能在这一片书的天空中自由自在地翱翔。

　　书中给我我留下印象最深刻的是《十二次微笑》。它讲述的是空姐和旅客的故事：一位空姐为了弥补自己的一个小过失，每次去客舱为旅客服务时，空姐都会特意走到那位乘客面前，面带微笑地询问他是否需要水或者别的什么帮助。正因为空姐真诚的歉意、十二次微笑，所以使得那位挑剔的乘客最终放弃了投诉。

　　这让我明白了：微笑看似平凡，但却具有与阳光一样的魅力。微笑是一种修养，是一种气质，是一种风度，是真情实感的流露，是文明进步的标志，它来自阳光的心态。

　　朋友们，此时不妨让我们放飞想象，让它从生活中各行各业从业人员的令人感到亲切、温馨、温暖的微笑延展开去……我们要谢谢他们。

　　一本好书，成就未来；一本好书，受益终身。《感动童心的心灵故事》是一本具有经典性质的作品，今天我向大家推荐它。让我们共同走进一个书香浓浓的世界。

五年级读后感11

　　读完《滴水石穿的启示》这篇课文后，我知道了只要目标专一，持之以恒，就能成功。

　　古今中外，有许多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，访名医，尝草药。经过二十几年不懈努力，终于写成了药学巨著——《本草纲目》。

　　现在著名书法画家齐白石，连他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，他坚持每天作画三幅。正是因为白石老人的坚持不懈地创作，他技艺才达到炉火纯表的`境界。

　　在现实生活中，如果我们今天学这个特长，明天学那个特长，到头来就什么都不会。一次，我报了书法班，开始学得很好，到后面我就开始旷课了，最后，我的字一点也没长进。所以说，目标不专一，就一无所获。目标专一，就会有所收获。

　　我们要铭记“滴水石穿”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的愿望。

五年级读后感12

　　这几个星期以来，我读了一本书，名为《红岩》。

　　此书中使我十分敬佩的一点是，作者罗广斌，杨益言并不是什么赫赫有名的专业作家，但他们作为斗争和屠杀事件的幸存者和见证人，都亲身经历过小说中描写的那些共产党人的斗争生活，所以他们是最有发言权的。于是，最后经过大概五六次，耗时十年之久，终于完成了这部小说。小说一问世，就收到了广大读者的追捧，并且改编为电影《在烈火中永生》，被列为“百部爱国主义教科书”。

　　书中塑造了多位共产党员的形象。例如：江姐成岗许云峰齐晓轩华子良等等。他们一直坚持，积极地与国民党反动派做斗争，面对死亡，他们毫不畏惧;面对挑战，他们全力以赴;面的困境，他们直面威胁;他们为了党和人民的利益，甘“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。他们为了推翻国民党反动派的黑暗统治，解救生活在水深火热中的中国人民，建立新中国，同国民党军警特务叛徒进行不屈不挠的斗争。从这些英雄人物身上，我们可以看出他们的大无畏的牺牲精神和坚如磐石的理想与对革命必胜的信念，以及他们在这最后的历史瞬间由光明和黑暗的殊死搏斗所激发出来的'精神光焰，这些都非常值得我们学习。

　　不论当今社会如何发展，我们始终都应该铭记，那些为我们如今的生活付出了鲜血，汗水，理想的共产主义革命英雄。

五年级读后感13

　　我在暑假期间读了《香草不是笨小孩》这本书，在这本书中有六篇小故事。

　　在这本书中我喜欢的是——香草。因为香草没有上过学，所以懂得事情非常少。又时香草非常顽皮，所以保姆阿姨叫香草叫“野孩子”和“笨小孩”但是香草是一个爱思考又聪明的孩子。

　　在第六的故事时就讲述了香草的故事，令我感到最难忘的故事是——甜心小猫，“甜心”是一直小猫，这只小猫无家可归，被香草一家收留了，并且香草十分疼爱这只小猫，而在熟悉成一家时，“甜心”的主人找到并且带走了它，香草难过的痛哭起来了，经过这件事，爸爸说香草长大了！

　　在这本书中，是我知道了许多！《香草不是笨小孩》这本书真好看。里面讲了一个叫香草的`小女孩，她上小学一年级，因为她总是问麦阿姨“为什么这样？”，麦阿姨就说她是“真是笨小孩！”可是，我觉得香草不是笨小孩，她有好奇心，喜欢探索花园里她不知道的事情，在《不一样的傍晚》这个故事里，香草一会儿想“看清蜻蜓是怎么飞得，有翅膀是多么快乐的？”，一会儿又想弄明白蚱蜢为什么是“粉红色的”，而不是“绿色的”，对于麦阿姨说她是“笨小孩，她说：“我不是笨小孩，我可以自已用眼睛看。”；香草还是个有爱心的孩子，在《甜心小猫》这个故事里，香草非常的爱护自己收养的小甜心，给小猫做了一只花老鼠，还给小猫洗了个泡泡澡，还让小猫趴在自己的膝盖上，和她一起看书中的插图。

　　香草爱看书，有爱心，喜欢探索大自然，我很喜欢她！假期，我看了【香草不是笨小孩】这本书。我非常喜欢香草因为她有好多好多的疑惑和好奇心比如；蜻蜓是怎么飞的、为什么蚂蚱有粉红色的、也有绿色的等那么多颜色的蚂蚱、香草、对对因为要玩公主的游戏在造水上·宫殿到上了一盆一盆的水把香草和对对的家给淹了、、、、等等一些事情。正因为香草有这么多疑惑和好奇心一直问麦阿姨个不停所以麦阿姨说香草是个笨小孩，而且香草的性格活泼开朗所以麦阿姨说香草是笨小孩、疯小孩、不像一个小女孩，更像一个疯男孩。而这六篇中惟独只有不一样的傍晚很吸引我，会是谁什么样的呢。夏天开始了这天傍晚雨过天晴，香草穿上了漂亮的小裙子她吃着麦阿姨买的酸梅冰棒她光着小脚丫赤脚奔跑在田野上蜻蜓在草丛低飞，香草举起冰棒想让蜻蜓姑娘吃但是蜻蜓却害羞的飞走了。一会儿她跑到一个花园看到了一朵奇怪的小花，一看他跳了起来才知道它是蚂蚱她问麦阿姨为什么呀。麦阿姨又说香草是个笨小孩，香草决定用自己的眼睛去发现他自己结出了一个结论‘粉红的蚂蚱一定喜欢花朵，绿的蚂蚱喜欢青草。’ 我觉的香草并不是一个笨小孩。

五年级读后感14

　　在作者贝蒂.史密斯笔下，美国布鲁克林是一片宁静的乐土。但在这片乐土中，却有一颗幼小的心灵被迫去应对艰苦而残酷的现实，她就是小女孩弗兰西。在艰苦的环境下，妈妈偏爱弟弟，爸爸深爱她却英年早逝……种种不幸向他袭来，而弗兰西应对坎坷却始终坚持着一颗乐观的心。全书温暖而亲切，把顽强拼搏的`弗兰西比做了一种树，这种树叫臭椿树，又名天堂树，如弗兰西一样不屈不挠，不卑不亢，在水泥地里也能生长。

　　成长是一种美丽的疼痛。虽然弗兰西家境贫穷，生活艰苦，但她永久坚持着知识改变命运的信念。她热爱生活，珍惜生命。最终，从自我的付出中得到了回报。

　　是啊，生活中不会总是一帆风顺，但有些人在艰难困苦里，却能品出令外一种美。读了这本书，让我明白世界上还有很多人应对艰苦、贫穷、冷酷，却还像弗兰西一样然乐观的活着。与弗兰西的经历相比，我们生活中偶尔碰到的“绊脚石”又算得了什么呢?

　　书中写的树，不仅仅是一棵树，它代表的是一种精神，遇到困难，自强不息，勇敢奋斗的精神。正如作者史密斯所说：活着，奋斗着，爱着我们的生活，爱着生活馈赠的一切悲欢，那就是一种现实，生活充实常在，人人皆可获得。

五年级读后感15

　　童年是快乐的，童年是幸福的，童年是温暖的，童年是美好的，童年是精彩的…可是，马克西母高尔基的童年却是悲惨的、残酷的，令人不堪设想的。

　　读完《童年》这本书后，我感慨万分。合上书后，书中叙述的一幕幕仍然在我的脑海里重复地播放着。书中的故事情节如音乐时而轻快、时而深沉，而我的情绪也跟随着它的波折跌宕起伏。

　　阿廖沙彼什可夫三岁丧父后，由母亲和外婆带到外公家。在这个新的家庭里，弥漫着一层人与人之间的炽热的仇恨之雾。阿廖沙在这个家庭里每天看到的是令人作呕的丑事，但幸运的是，阿廖沙得到了外婆的疼爱。另外，那个善良、乐观、富有同情心的"小茨冈"，那个忠厚老实并且教导阿廖沙要做"真正的人"的老厂长格里戈里，那个献身科学进步的知识分子"好事情"等等，都成为了阿廖沙的良师益友。后来，阿廖沙闯出家门，来到了外面的'世界。而童年的经历则赋予了阿廖沙对生活的积极态度和对丑恶的反抗精神。

　　我非常崇拜主人公阿廖沙。他心地善良、正直勇敢、善恶分明、敢爱敢恨，对一切充满了怜悯和关爱，对自己的生活充满了信心。而更重要的是，阿廖沙在面对困难的时候没有选择退缩，因为他坚信黑暗终将过去，光明的未来终会到来。

　　对比主人公的悲惨童年，我的童年和现在的生活要幸福多了。有父母的疼爱，有一起玩乐的同伴，有丰足的食物，还有良好的学习环境。这样的一番对比后，我开始觉醒：要珍惜当下的幸福生活。再也不幼稚地抱怨比弟弟少了一份玩具，再也不懒散地对待学习，再也不会想当然地接受父母亲提供的优越条件。我决心以阿廖沙为榜样，学习他自尊、自强、自力并乐于奉献的精神品质，做一个对社会有用的人！

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