那些年作文450字
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的那些年作文450字，仅供参考，欢迎大家阅读。
那些年作文450字1
童年是一幅流光溢彩的画面，是一本有趣的童话书，是沙滩上的贝壳。
我每忆及起童年，总是忍不住发笑。8岁那年，我第一次来到外婆家，看着周围的茅草屋和芦苇湖，我的眼里流露出好奇的眼光；我左看看，右看看，映入眼帘的是一大堆我从没见过的东西。
我一会儿去摸摸西边小山坡上的狗尾草，一会儿去摘地上的蒲公英吹，一会儿又去拿起小石头砸向河里的鸭。
在外婆家门口，我看到了一只鸡从面前走过；讲真话，那是我第一次见活的鸡。以前老是问妈妈：鸡是什么？妈妈就会指着我正拿着吃得正香的鸡腿说：“看到你手上吃的那东西了吗？那就是鸡的一部分。”
我偷偷地跟着那只鸡，想抓住它研究研究；那只鸡很警觉，似乎在防着我；我觉得太无聊了，就开始追着它跑，那只鸡也不例外，也跑了起来，一边跑还一边咯咯地叫。我们跑到了一块空地，空地上面长满了杂草，我追了一会，看追不上了，便放弃了追赶。
当我低头看看我的鞋时，鞋上已经沾满了泥巴。现在回想起来，总会嘲笑自己当时有多单纯、多好笑。
童年是华贵的宝藏，是美妙的音乐，也是一条流着咕咚泉水的河。
那些年作文450字2
有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏——《那些花儿》
我们九（一）的“教师团队”亦是各有各的特色：温柔体贴的语文孙老师被我们亲切地称为“孙妈”；年过半百却依旧剽悍的数学老师拥有“发哥”的美誉；刚毕业的化学老师“小宋”操着半是东北味半是四川味的方言给我们上课，雷人的话语整理下来有字典那么厚；物理老师当着我们的面变脸比翻书还快；政治老师的手里总是握着根吓唬人的棍子……
某日，港子正在狼吞虎咽地吃着肉火烧，一看到语文老师进来了，马上钻到了桌子底下，吓得差点把火烧吐出来。老师见状，马上把他从桌子底下拉了出来，还关切地责备道：“早餐怎么能趴在桌子底下吃呢，小心着凉！我的办公桌上还有一个面包，你先过去吃完了再来上课吧，以后可不许空着肚子上学啊……”这种带着些许柔情的唠叨，让我们感到亲切如母亲，于是“孙妈”的称呼就传开了。
还有化学老师“小宋”的经典语录，总是让人笑到吐血：
1。“明白了没有？”
“没有！”
“再不明白的，就给我去死——咳咳----死记硬背去！”（边说边指着五楼的窗子）
2。“我在5班总是夸你们上课没有一个说话的。”
一个超级实在的同学说：“都睡着了。”
3。“没写作业的都给我站起来！”
“老师，我做了一半。”
“那你就……半蹲吧！”
那些年作文450字3
你是我的奶奶，在童年没有父母痛爱时给予我最多温暖的奶奶，在我低头哭泣，遍身鳞伤时第一个冲出来保护我的奶奶，在我心里占很重要位置的奶奶，只是，原谅那些年，我还不懂得你的爱。
我从幼儿园就开始跟着奶奶了，那时在我眼中奶奶您是很慈祥的，每天放学会给我买各式各样的零食，当我成绩达到您的要求时，您会给我买我最爱喝的酸奶。那时的您总是笑得很慈祥。但上小学后，我眼里的你变了太多， 你变成了一个严厉的、抠门的人，限制我用钱，严抓我学习，每当我脑子不灵泛了，你就用你的拳头，请我吃栗子。还有你好啰嗦，你送我上学，离别的时候，雷打不动的两句话是好好学习 记得看抽屉。讲多了我总会反驳一句：奶奶，你说了几百遍了！你总会说：那你听了没？我就只好干笑几声就走了。
很多次你都很严肃的问我，说：王真，有时候我那样对你，你恨不恨我？我总是笑着摇摇头，说：不恨。您总是一脸半信半疑。说真的，奶奶，开始我好恨你，但仔细想想也觉得你为我好，就忘了。
自从，我去了同升湖。您又变回了慈祥的模样，每次回家，我们无话不谈，谈家里的事，谈我的学习您时不时感叹一句：我的真真，长大了。每次回来，您都变着花样给我做好吃的，我吃完都会赞叹一句：有童年的味道。此时，你的脸上笑开了花。
时光匆匆流去，而今，我懂了：那些年你给予我的爱，严格、啰嗦、期望、栗子，都是你给予我的独一无二的爱。谢谢你，奶奶。
那些年作文450字4
多少个一刹那，划伤过我的心灵：多少个冰吻，安逸些内心的期盼，多少次坚持，才算执着——题记
时光磨损着我们嫩白的脸颊，阴天跳动着我们无形的伤痕，岁月销毁这我们大好年华，唯有你享受着我给的执着，我常常在想那些年我的执着给了谁。
如果金钱是衡量物品价值的标准，贡献是衡量人生价值的标准，那什么是衡量执着的标准那。
也许你无怨无悔的付出过，也曾努力的挽留过也被无情的伤痛扼杀过，而每一次都会让我们变得更加坚强，我不曾忘记那些执着，那些伤痛，因为只有那样我才会懂得珍惜。
时间总是太快，总没能把你看仔细就是分离，时间总是太慢总不能永不分离，就这样执着着执着着，就迷失了自我，无意间发现心里总有一段时间会莫名的伤悲，可能再给我的伤痕一些安慰吧！
曾经的山盟海誓，如今的形同陌路，也许以前的记忆已淡化成如今的怀念，那些年的幼稚酝良成如今的成熟，只记得那时候我是那样的无与伦比的快乐，不管我说过多少次我爱你，对你承诺过多少，那些早已烟消云散，真是我的执着，每一次邂逅，都让我心存感激，因为你还是不懂我，你每一次敷衍，都让我无地自容，看到同龄人的轻声暧昧，你的面孔淡淡的温存在我的脑海中，我承认我还是希望你回心转意，可你早已忽视了我的存在，我只能心灰意冷，渐渐的也就忘记了那些年我的执着只能给我的青春上色彩，变得苦涩，变得难忘。
那些年作文450字5
那些年的一段段时光，那些年的一段段日子，记载着我们曾经的童真和欢乐，那些年，多么令人怀念……
想想当初的那些时光，当初的那一些琐事，从现在看来——那些年的我，是一个天真的我；那些年的我，是一个无知的我；那些年的我，是一个童真的我……
我想，如果可以回到过去，我愿意把现在的点点滴滴积累起的烦恼，深深地埋在过去的那些时光里，没有人会记起它，也没有人知道它曾经有存在这个世界，对于现在，现在的烦恼已成为往事，消逝在人际……
关在牢房的罪人会感叹，如果我当初能够改掉小偷小摸的坏习惯，现在日子也许过的是美好的；零落在街头的乞丐会感叹，如果我当初能够在上进在努力些，现在的生活也许会更好些；整天呆在家游手好闲的人会感叹，如果当初自己能够再尽一份力，现在的的每一天也许会更幸福些。
这一切的一切，随着日子的消逝，在摩擦着……
只会感叹着当初日子，为何不能现在做起，失败的人觉得曾经永远比现在美好，而成功的人觉得，曾经是一段摩擦不掉的记忆，是曾经，激励着现在……
那些只会抱怨现在的人们，如果你们能够从曾经的日子找到失败的经验，也许，你们会向成功迈出一大步，向未来出发……
也许，真的是那样，那些年，那些琐事，那些一段段回忆，那些欢欢笑笑，那些吵吵闹闹日子，是快乐的，是一段抹不去的记忆……
那些年作文450字6
在我小的时候，常常会发生一些有趣的事，偶尔我也会回忆起那些童年的往事。
在四年级的时候，我很喜欢玩一种电脑游戏，叫做“摩尔庄园”，是因为里面有许多好玩的游戏，还可以打工、买衣服、买家具和养宠物，其中我最喜欢的就是养宠物了。记得那个宠物叫做“拉姆”，可以飞、跳，还要吃东西填饱自己的肚子。我那时每天都在想我的拉姆饿没有、脏没有，是不是不高兴，一回家我就飞奔电脑，玩“摩尔庄园”。
可是天也有不测风云的时候。一天，当我奔向我心爱的电脑时，被妈妈碰了个正着，我心里直犯嘀咕：妈妈今天怎么回来得这么早？平常她不是五点半才回来吗？那我的拉姆怎么办？（妈妈不许我玩电脑，说是坏眼睛！）这时，一脸严肃的妈妈说：“快去做作业，不许玩电脑！”我只好回到自己的房间做作业去了。妈妈看我这样乖，就放心地做饭去了。我做了一会儿作业，心里痒痒的，便小心翼翼地望了望四周，看见没人，就踮起脚尖，一溜烟儿跑进了书房，飞快地玩起了“摩尔庄园”。这时妈妈的脚挪动了一下，发出了响声，我以为是妈妈要来看我，我就关掉了显示屏的电源，三步并着两步，踮脚回到自己房间，手忙脚乱地把笔拿好，作业摆好，作出一副冥思苦想的样子。可是妈妈却没过来。我心中的石头落了下来。我又偷偷来到电脑面前，玩起了游戏。正在玩在兴头上时，不料妈妈使出了“凌波微步”把我逮个正着，拧着我的耳朵回到卧室……
怎么样，我的童年有趣吧？
那些年作文450字7
我的心中永远有一朵花儿绽放，开心的时候绽放，努力的时候绽放，当我伤心的时候，她也会绽放，鼓励我，使我恢复了信心……
下课的时候，我们每个人都没有离开座位，而是看着一本同样的书，只是书上的内容长短不一，字大小不一，我们是在准备下一节语文课的口语交际。
上课了，当老师走进教室的时候，54个同学都屏息凝视，没有一点杂声，连一支铅笔掉地的声音都清晰可辨。老师让交际组长上去抽签，教室里更加安静了，只能听见有规律的心跳声，我们组的组长已经抽好了签，她眼睛睁得老大，我们不明白她在干嘛，难道我们组拿到了“免费自选人”卡片？老师让组长说数字3，我们组长说：“14”“1”表明第一个奖，“4”表示第四位同学，可第四位同学就是我，我拿U盘，迈着沉重的步伐走向讲台。我PPT一打开，我们小组的同学都竖着大拇指，而其他组的同学说：“天哪，那么好，肯定他们赢定了！”
听到同学这么好的评价，我顿时心花怒放。演讲讲得很流畅，得分肯定也很高，在同学们专注的目光下，在大家的赞赏声中，我顺利完成了这次演讲。接着，迎来的就是热烈的掌声，
这一阵阵掌声刻在我心上，也使我的“心花”真正绽放。这一次演讲使我增添了信心之花和坚持之花。
那些年作文450字8
这些年，这些我们记忆中刻骨铭心的片段，像一首值得单曲循环的好歌，令人回味无穷。在这首歌里，有我们的青春岁月，有我们成长的故事。
这些年，我们曾在冬日里踏着黎明破晓前的宁静，走进校园，回家的路上夕阳相伴而行。在台灯的光辉下学习至深夜，不知疲倦。我们也会遇到阴雨连绵的天气，耳边会有雷声大作，狂风呼啸，很有意思的是，由于学校的排水系统尚未升级，水位上升，使我们被大水阻隔在外，进校湿一遍，离校湿一遍，吃饭还要搭桥走……我们不但没有讨厌这样的天气，反而期待学校天天被水淹……
我们总是在上学的日子里期待着放假，放假的时候想着上学。见面的时候总是特别兴奋，等不及要分享自己身边有趣的事情，总有说不完的话。这或许就是青春岁月中值得我们去珍惜的深厚的友情。
我们在一起学习，在一起欢笑，一起迎接新的挑战，一起在彼此的岁月中留下难忘的回忆，一起携手并进。
如今的我们即将毕业，离开我们生活三年的校园，心中充满了离别时的依依不舍，即使这样我们还是要坦然接受，因为我们要向自己的未来前进，为了实现自己的梦想而奋斗。
我想我们的青春不是为了有更好的中考成绩，而是为了明白我们未来为什么值得我们去不懈努力，让我们在今后的日子里好好珍惜自己所拥有的一切和深厚的友谊，那份对于未来的责任。
希望我们在今后的日子里不忘初心，有一个值得期待未来。
那些年作文450字9
开始的开始/我们都是孩子/最后的最后/渴望变成天使/歌谣的歌谣/藏着童话的影子/孩子的孩子/该要飞往哪去——《北京东路的日子》
头顶上的吊扇像个醉汉一样东倒西歪地打着转，不知道哪天就会被地心引力召唤下来。太阳仍旧肆无忌惮的燃烧着，在把大地烤得冒烟的同时，还不忘嘲笑一下苦命的吊扇。
英语老师甜美又略带疲惫的声音离我愈来愈远，瞌睡虫慢慢地爬上我的`鼻尖……
忽然，胳膊一阵剧痛，我一个激灵爬起来，困意全消。泰迪欣慰地看了我一眼又继续投入到“QQ飞车”中去了。呵呵，她虽然自己对英语不感兴趣，但总是负责地监督我的学习。
归根究底，这是我们九（一）的班风在搞鬼，老师们总是担心我们这些单纯善良的孩子走上社会后被人欺负。于是乎，他们苦口婆心的教育我们江湖险恶，凡事应多长个心眼。
这不，又来了……
那是上午的最后一节课。政治老师在三尺讲台上口若悬河地发表演说，我和泰迪在下面滔滔不绝的谈论人间的美味，惹得前排的同学直咽口水。突然，政治老师目光一闪，变成一把尖刀，猛地向我们刺来。我们像是被雷击中了一样，吓得连忙关闭了声带。怎奈为时已晚，政治老师已冲了过来，她瞟了一眼我和泰迪的笔记本，就对泰迪说：“你的同桌上课与你聊天，目的是转移你的注意力，影响你学习，你看她都把笔记记下来了，而你呢，本子上空空如也！
我们先是愣了一会儿，继而全班都笑翻了。在这个年头，谁会想出如此无聊的点子去阻碍他人学习呢？
那些年作文450字10
“叮铃铃”，放学的铃声响了，刚才还有着读书声的教室忽然有了一阵阵的欢笑声，同学们三五成群，走在回家的路上。
我和陈翔走在平常的不能再平常的小路上，我盯着满墙的广告，思考着一道久久不能解开的数学题。
就在我快把这道题解开的时候，有一阵哈哈大笑的声音打断了我的思绪，我不由地骂了一声“该死”，继续沉入到思考的境界。可是那似挑衅又似讽刺的嘲笑，还是让我从沉思中回过了神，好奇心像个无形的手把我的头推了过来，这才发现是陈翔在嘻嘻笑个不停。
“笑什么笑，陈翔。”我故作严肃地吆喝，可没想到陈翔却没有一丝害怕的模样，倒像是谁戳中了他的痒穴似的，越发笑的厉害了。
过了半天，陈翔的嘴里才断断续续吐出了几个字：“看…你的…背上……”
待他说完，我摸了一下自己背上，发现被贴了一张广告纸，这时有一股怒气从我的嗓子里冒了出来，鼻孔里也好像冒出了一缕缕青烟——我生气了。
我再也掩饰不住自己的怒气了，“啊…”的叫了一声，想从旁边拿一张广告贴在陈翔的背上，谁料，旁边居然没有一点广告的痕迹，这时我才知道我中计了。
三十六计，走为上策。我赶紧向前拼命地跑去，好像后面有只猛虎要索我的命。谁知那小子却穷追不舍，好像一只小狗在追一个长有双腿的肉骨头，直到我跑回了家，他才善罢甘休。
看陈翔远去的身影，我紧绷的神经才慢慢松弛了下来。陈翔呀！你以后能不能别捉弄人了呀！
那些年作文450字11
五年，大家一起走过了多少年华，岁月已将彼此深刻在每个人的心中，时光已把对方的友谊随微风飘散，带到世界各地，让时间停止，每当我们路过，便能想到对方。不论是岁月的磨练，还是时光的流逝，都抹去不了那段美好的回忆？······
一年级，大家互相问名字，带上属于自己的红领巾；二年级，不会再忘记对方的名字，我们是最好的同学；三年级，一些同学早已悄然离我们而去，最好的朋友永远不会忘记；四年级，最好的兄弟姐妹，一起欢笑流泪；五年级，不管天涯海角，不管你在哪里，你永远是我的死党，我们永远是一起并肩作战过的战友。多少年，属于我们的回忆，多少次，为对方而哭泣。同窗情深，师恩难忘，就算相隔多远，也会想起你们，因为你们，是我最好的兄弟姐妹。
思念的情意，离别时才能真正感受到，我们宛如个个音符，只有连接在一起，才能奏出美妙旋律，又如同颗颗水珠，凝聚在一起，才能变成洁白的雪花。时光是一本古老的日记，记载着我们难忘的回忆，有多希望这本书没有句号，因为我们不想让回忆终结。假如上天真让时间倒流，我会更珍惜和你们的时光，我们不要昨天的回忆，只求明天的期盼。
一年，大家剩余的时光，不会抱怨太少，不会要求过多，因为我们坚信，我们在一起的时光远远不止一年，用微笑代替泪水，用乐观代替悲伤。多少年华，也仍会记得，那些年，我们的回忆。
那些年作文450字12
每个人都有自己的童年，每个童年里都有一两件趣事。下面就来听听我的童年的趣事吧！
童年趣事（1）：老爸与鞋带。一天中午，爸爸正在午睡，我却玩性大发。我蹑手蹑脚地走到他面前，口袋里的一枚硬币突然落地，好幸爸爸没有被惊醒。我轻轻地解开爸爸的鞋带，在交叉着系起来……老爸醒后，差点摔了个“嘴啃泥”（因为爸爸没有在床上睡），还不知道是怎么回事。我为我的“战果”而哈哈大笑。
童年趣事（2）：老妈与睡醒之后又是个玩性大发的中午，我又望着在床上午睡的老妈了……“怎么玩呢？”我正在思考着：老爸脾气不好，老妈脾气更不好（明显是被我气出来的）。上次老爸没再追究什么，那是我福大命大！这一次不能太过分了。为了不让老妈受得“皮肉之苦”，我决定用我的“秘密武器”——化妆盒来“进攻”。五分钟后，老妈的脸，就不是人脸了。不一会儿，老妈醒了。她揉揉眼，就要开门出去。我立马就慌了：不能引起大骚动呀！我对妈妈说：“妈妈，您头发有点乱，先把它理好吧……”妈妈一照镜子，完了，差点晕了过去。“李—晓—雯！你你你……（气的都说不出话来了）”老妈对我怒吼道。“妈呀！火山要爆发啦！”边说着，我就跑到爷爷奶奶那儿去避风头了……你们也有这样的趣事吗？来，和大家一同分享吧！名师点评：我们的小作者是个调皮的小孩，总是在爸爸、妈妈睡觉的时候捉弄他们。第一次把爸爸的鞋带系在一起，差点让爸爸摔了个“嘴啃泥”；第二次为午睡的妈妈化了一个“漂亮”的妆容，如果不是“我”的出面制止，妈妈差点出门就会引起一场大的“骚乱”。
那些年作文450字13
思绪，远去，回忆。那里，是一个美好的地方；那里，收藏了我的笑声；那里，埋藏了我童年的回忆……那是——家乡的小溪。
忆起，五岁那年，我和乡下邻居家的几个小伙伴经常在小溪边玩耍。溪水潺潺地跑着，“叮咚，叮咚”那是溪水的喘气声。小溪伴着岸边的树苗，慢慢，成长。傍晚，归巢的鸟儿，与溪水一唱一和。每当此刻，我和伙伴们总会在那儿跑，跳。抓小鱼、抓小虾，偶尔用石头围住几只小蝌蚪。更有趣的，就是孩子们一起用石头打水漂。几块石子一齐掠过溪面，“砰，砰砰”那有规律地演唱着乐曲。这时，我们欢呼着，拍手、跳跃。童年的快乐伴着小溪流淌着。
时光匆匆流去，小溪依旧欢快流淌，树苗依旧健康成长，而我们也在欢乐玩耍。只是……小溪承载着时间，对着夕阳挥手，静悄悄地流走。
五年级的寒假，我又一次来到了乡下的老家。一切都没有变化，小溪依旧。可，物是人非，刺骨的寒风吹来，岸边那棵小树随风摇摆，但站在小溪前的我，内心却漾不起一丝喜悦。捡起一片落叶，让它成为一艘小船，随着小溪越淌越远，连同我早已逝去，那快乐，无忧的童年……
家乡，永远是我心中最美的地方，溪水，永远在我心中流淌，是我童年快乐的家园。叮咚……叮咚……
那些年作文450字14
那些年，那些时光，那些日子，记录着我和我的伙伴一段段童真美好的六年生活…………
静静坐在教室，倚在窗旁，静静仰望天空，心中遐想。曾经的我，曾经的我们，甚是留念。不知怎的，心中激情澎湃，也莫名烦乱。那些年一段段回忆，一段段时光在我脑海游窜。
那些年，我们一起疯，一起闹，一起挨骂，一起受罚。我们曾一起努力，一起为班级争光。在运动会上，一起拼搏，一齐为同学呐喊，那一阵阵欢呼声，一身身笑语至今还在我耳边回荡…………
你们何曾记得，那朗朗读书声，和喧哗的吵闹？致我的同学，曾经的我们，总是斗嘴打闹，但关键时候也不会掉链子，面对困难时，我们总是互帮互助。致我的同桌。我们曾经一起“乘风破浪”“风雨同舟”亲如闺蜜，睦如姐妹，即使偶尔发生口角，但，这点风浪绝不会影响我们坚定的友谊，你们说是吗？致我的朋友。
一阵风吹拂过，桌上的书，轻轻被吹起，仿佛也吹起来我心中的记忆。不过，过去的就让它过去吧，我们应该把握当下，抓住未来，不是吗？
那些年，这些年，我唯一的遗憾就是，太迟认识你们，太迟与你们相遇…………又太早分别，太早挥手道再见…………
那些年作文450字15
我是一个胆小如鼠的人，胆小让我不敢举手发言，让我不敢大声说话，让我……
但是有一次，我的心里开了一朵花，一朵坚强之花。
那是个不幸的早晨。妈妈骑车送我到学校，但刚骑出家门口时，车坏了。车的后轮就要掉了，妈妈急忙把车子修好，停在一个银行下面。这时我能感觉到妈妈心急如焚，似乎有一把火在她的心中燃烧。后来妈妈打了一辆出租车，才让我急急忙忙赶到学校。
一进入校门，我狂奔着来到教室门口，气喘吁吁地喘着粗气。轻轻地推开门，小声地说了一声：“报告。”然后低下头来到自己的座位上坐下，把东西理好后，就下课了。
第二节课时，老师说：“子歆，你迟到了，早自修的课文请你来给全班同学朗读一下。”当我听见给全班同学朗读一下时，我的心“怦怦怦”地跳着，但我只能服从命令。我磨蹭着把语文书拿出来，当我正犹豫着要不要上去时，同学们响起了一片热烈的掌声。在这片掌声中，我小心翼翼地走上讲台读了起来。当时我的内心似乎有了一朵坚强之花，它在怒放。我的声音比以前响了许多，我觉得我再也不胆小了。读完后，老师笑了，同学们又是一阵热烈的掌声。
那些花儿，那朵坚强之花，永远开在我的心中，永远不会褪色。
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