走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文，希望对大家有所帮助。
走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文1
在人生漫长道路上，我们留下过斑斑足迹。这些脚印将悲欢离合、爱恨情仇悄悄定格。但无论道路布满了多少荆棘，我们都得走一步，再走下一步。
曾记否？项羽在乌江畔头留下了自己志死不渝的倔强脚步；荆轲在汉江浪头走出了“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”的悲壮行程；杨玉环在唐玄宗心头刻下了“回头一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的凄婉脚印……不胜枚举的历史脚印进入了我们眼里，也踏进了我们心里。于是，我们唏嘘惊愕地回首自己一路走来留下的深浅脚印。
过去，触摸着这个偌大的乾坤，我们跟着爱因斯坦“相对论”的步伐，享受着母爱的甘醇，敬畏着父爱的肃穆，感悟着师爱的灼热，聆听着友爱的细致；凝视着这个现实的社会，我们伴着贝多芬《英雄交响曲》的步调，品味过失败泪水的苦涩，吮吸过成功泓泉的甘甜，憧憬过披甲持戟的风光……总之，那一路上，我们哭过，笑过，也闹过。成败与否，不用去做过多计较，学会释怀。曾经再美，可那终究是曾经，只是随着花谢花开化为了串串脚印。
曾经，我们磕磕碰碰的走过了的四季的轮回，然而，万物都在演绎着周而复始的剧情，所以，我们注定要迈向下一步。
彼时，在烙下下一个脚印的前一刹那，我们回首了或辉煌成就，或碌碌无奇的深浅脚印。由此，我们走的下一步，要有所突破。要走文天祥“人生自古雄无死，留取丹心照汗青”的爱国之路；要走周总理“为中华之崛起而读书”的执著之路；还要“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的积极之路……
在那道布满荆棘、陷阱的羊肠小道上，无论我们怎样走，都会留下属于自己的脚印，都要执著向前。
走一步，再走一步。相信我们的脚印会见证我们的骄傲，我们的风采！
走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文2
时光像潮水一般，冲刷去我“记忆沙滩”上的足迹。但是，那段记忆却如一颗海螺，在潮水中、沙滩上挥之不去，因为它教会我一步一步走向成功。
“你素描画这么久了，试试画头像吧！”老师说着，从画册中抽出一张大卫像。
我吓了一跳，只见大卫神情忧郁，侧着脸，头发此起彼伏，哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。
“我不会画。”我低声道。
“不会画学嘛！”老师得意地笑了笑，“第一步，打型。记住，从外
到里噢！”
我手臂挥动，手腕轻转，经过老师多次指点之后，大卫头部的雏形终于跃然纸上。
“嗯，下一步，把大概的明暗画出来。”老师看着我的画，点了点头说，“记住，轻一点。”
我苦着脸，嘟起嘴巴，抬头可怜巴巴地望着老师。
“一步一步来，一块一块画！”老师潇洒地留下这句话，大摇大摆地指导其他学生去了。
“一步一步来，一块一块画。”我学着老师的腔调，左手竖起，支在腿上，拖着脸，开始一块一块地画起阴
影。
半小时后，老师转回我身后，用手托着下巴，看了片刻，伸手在我的画上点来点去：“这，这，这线条的方向不好。下一步，改过。”
我盯着大卫像，细细观察线条的走向。就在别人正要以为我是否入定参悟宇宙众生时，我开始修改明暗。 又过了半个小时，老师不知何时又转回我身后，笑嘻嘻地说：“还行。下一步，加重。”
我松了口气，拿起4b铅笔，一阵狂涂。
“不赖嘛！”老师微笑着，一甩他飘逸的长发，“你看，只要你一步一
步来就好了。画素描，有时候就这么简单！”
虽然事隔多年，我依然清晰地记得老师的那句“名言”。于是，我一步一步走来，学会了骑车、游泳 只要你走一步，再走一步，成功将在前方等着你！
走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文3
失败如一只拦路虎，挡在你的人生道路上，挫折也如影随形。
一个明媚的下午，我无聊的在门口走来走去。忽然看见一个大姐姐在玩滑板车，轻松自如，好像在滑板上跳舞一样，我当时就垂涎三尺，飞快地跑回家，让妈妈也给我买一个滑板车。
第二天，妈妈就给我买回来了。我看到滑板车，迫不及待的上去了，上去不到一秒，就摔下去了。因为第一次的失败，我小心翼翼的上去，我想：“这一次应该不会摔倒吧！”我刚站上去得意了三秒，“怦”又摔下去了。前两次的失败让我丧失了信心，爸爸走了过来拍拍我裤子上的灰尘，语重心长的说：“玩滑板要掌握平衡，努力尝试，不是摔倒几次就放弃了，这样你永远也学不好，要掌握技巧的。”我似懂非懂的点了点头，我又重新站上去，尽量掌握平衡，就在快要成功的一瞬间，我从上面摔下来了，我感到我的膝盖万分疼痛，眼泪止不住的往下流，但是，我一定不可以轻易放弃。
终于，在我坚持不懈的努力下，我终于可以在滑板上自由的做任何动作，不用再惧怕跌倒了，我的心里产生了一种巨大的成就感，我为自己骄傲，为自己自豪！
这件微不足道的小事情，却让我明白了：只有克服重重困难，不要想着距离多远，只要一小步，一小步的向目标前进，最后的胜利一定属于你自己！
走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文4
自从上一次跟朋友一起爬完山时。我回到家里，便是挨了妈妈的一顿臭骂，还不让我跟那些没有同情心的人玩。
晚上，爸爸妈妈都睡了，而我却躺在床上打滚、睡不着妈妈也不是说的不对，说的也常在理，可是她的三言两语却把我的信心打到了无敌的深渊里。
早上，我来到学校，也是非常的无精打采，感到自己非常非常的自卑和委屈，上课回答问题，口吃也非常不清晰。经常受到老师的批评和严惩。
离清明节还有两三天的时候，朋友们都在商量是去爬山还是去扫墓，经大家商议，最终选择了爬山。他们四处邀请，都非常高兴。邀请到我的时候，我非常难过难以做出决定。说实话，我不愿意拒绝别人的好意。便无奈地答应了
清明节那天，我们来到了巍峨无比的泰山脚下，看到耸立在面前的这座大山，又使我产生了恐惧和害怕的心理，朋友们都向着山顶出发了，而我却站在原地没有移动一下，我的朋友张三对我说：“李四你快爬啊，再不爬可就追不上我们了”。
顿时，我想起了小时候爬悬崖是爸爸对我说的话，无论怎样的困难，只要把它分解开来，分解为一小步，困难就不大了。“你只要想着自己是在走一小步”，“走了这一步，再走下一步”，一步一步的走下去，天大的问题也能闯过去。我便顿时有了信心。我也便迅速地向山顶出发了。爬的过程中我也学着做人。爬到半山腰时，回头一看，便发现自己走的路程是多么的漫长。等爬到山顶的时候，就好像站在地球上往下眺望。看到了许多美景，心中涌出了一种强大的成就感。
从此，我便找回了自己的信心。我也不再是灰心丧气，无精打采的我，而是现在兴高采烈;我也不再是以前被别人嘲笑的胆小鬼，而是现在被夸赞的男子汉!我为自己感到骄傲而自豪。
走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文5
在德国时，看外国人挺会玩的，蹦床都能蹦出好多花样来，像什么前空翻、后空翻的，看着就很好玩，我也挺喜欢，很想试试他们的冒险游戏。
在我妹妹的要求下，妈妈和舅舅带着我们来到了德国的Happy Town。进到里面，跟中国的翻斗乐没什么区别，熙熙攘攘的人，一片欢乐的海洋。
我一眼就看到了那矗立在海洋球池里的滑梯，一蓝一红，蓝的还好点，红的就几乎是直上直下了，从上面看就更是恐怖。
看了看牌子，原来这东西叫魔鬼滑梯，也很是名副其实啊。
我爬上去，往下一看，骤然色变，我恐高，看到这“直直的”滑梯自然是十分害怕。
舅舅在后面跟着我上去，看到我的样子不禁一笑：“这滑梯有什么可怕的，死不了，你试试看！”
舅舅真不会安慰人！听他这么说，我气得不行，连连摇头。
只能换个方法开导我了。这次，舅舅柔和地说：“你先坐上去。”我照做了。
“手抱在胸前，”我又照做。
“闭上眼，”我轻轻合上眼皮。
“放松，我慢慢推你下去，”我吓得一个机灵睁开眼，惊恐地瞪着舅舅。
“没事儿，就一下，之后就没什么了。”我闻言，像打了一剂强心针，不怎么害怕了。
“我自己下去吧。”我申请道，舅舅欣然答应了。
我深吸一口气，闭上眼，手一松，身体像流星一样坠落，感觉气流从身边掠过。
停了，虚惊一场，没那么可怕嘛！
这是第一步，之后再看这滑梯，感觉一点都不恐怖了。下一次，我一定可以再走一步。
走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文6
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
——题记
寻寻觅觅，觅觅寻寻。
梦中的美景仍萦绕在脑海中，带着两份梦幻，三份坚持，四份追求，一路追寻至此。杨柳低垂，花开半边，本是迷人的美景，却无暇欣赏。只因这山仍是昨日的山，这水仍是昨日的水，而梦中人——仍在梦中。
颓然倒坐在地。剩下的一份不自信无限放大，在胸腔里肆虐，涨的生疼，渐渐褪去了眼中的坚定，这样的追寻是否还有意义？
是去？是留？
人生太多遗憾。人们常说“如果”，古人云“差之毫厘，谬以千里”，便是如若当初如何如何，今日便会是另一番图景罢了。殊不知，最让人懊悔的并非“一念之差”，也并非“不曾涉足”，而是离终点只有一步之遥。试想，那东西本就是心中念念不忘，现在唾手可得的，只差一步，只需一步，就一步……
既然已经坚持奋斗了那么久，为什么就不愿再向前跨一步呢？
俗语云：“行百里者半九十。”这话未免残忍了些。只差一点，便把所有的努力都摧毁，任何人都无法接受。但事实往往就是如此残忍的——人生如同画圆，兜兜转转，只有画上最后一笔才算圆满，如若不然，无论画了多少，也始终只是一个弧，一个不完整的圆，一个永远的缺憾。
行将就错，木已成舟。
我常想，若我能再持一点，屋前的樟树是否已是茂密成荫？若我能再自信一点，我是否已经站在了舞台上，在演奏属于自己的音律？若我能再向前跨一步，是否就不会怀有现在“为时已晚”的感慨？
那么，就向前再跨一步吧。
右脚缓缓迈出，最后还是坚定地踏在了湿软的土壤上，震撼了心房。雾气散去，两边的花丛也绽放出生命的美丽，眼前顿时豁然开朗了。
寻寻觅觅，觅觅寻寻，终于啊——
走一步，再走一步，柳暗花明。
走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文7
记得莫顿.亨特的《当代少年》一书中有篇叫《走一步，再走一步》的文章。文章里讲述了作者从童年的一次脱险经历里感悟到的一个人生哲理——在人生的道路上，不管你面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个的来解决，你最终会战胜困难，赢得胜利。
文中的这一段让我深有感触。“我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一步，走了这一步，再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”是啊，正如作者所说的，要着眼于那最初的一小步。走了这一步，大困难也许就变成了小困难，小困难又是可以战胜的，于是只要一步一步的走，问题就迎刃而解了。
在日常生活中，我们常常习惯了目光要长远，却常常忽视了走一步，再走一步会给逆境中的我们的人生带来怎样巨大的转机。爱迪生为了找到合适的灯丝，实验了8000多次。如果没有“再走一步”的精神，我们也许至今还生活在没有电灯的黑暗里。每个另我们佩服的成就后面都有一个坚持的灵魂，都有一个另我们感到的“再走一步”的故事吧。
读了这篇文章让我受益匪浅，起码让我懂得了不放弃也是一种成功的道理。数学题做不出，我会想想，再算算，不再轻易翻看答案，英语单词我背不掉也不会轻易的原谅自己，因为我都懂得了“再走一步”，前面可能有我从没见过的美丽风景！
走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文8
天空，涂着铅色的灰，让人乏味的雨，淅淅沥沥地下。无限神往的小山公园在细雨中更添妩媚，可脚下的羊肠小道也因“水”、“泥”而变得泥泞不堪。
伞边不时坠下几滴泪珠般的雨，我拖着沉重的雨靴，在泥泞里艰难前进。水洼一个接着一个，存着浑黄污浊的泥水，不时冒出一个个令人反胃的水泡，雨点一粒粒砸在水面上，扬起一圈圈乱七八糟的涟漪，如同思绪一般，碰撞摩擦，搅成一团。映着灰白苍茫的天空。真是“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”我渐渐丧失了耐心。想学古人“沾衣欲湿杏花雨”的闲情雅致，还是省省吧。正想着，“吧唧”一声，一脚又踏入水洼。真是一场糟糕透顶的雨中小游！又气又恼的我急得打转。
向前？脚下的泥泞延伸到视线之外。回去？功亏一篑，心有不甘。矛盾、踌躇、徘徊……罢了，既然已到半坡，就不能退缩！向前一踏，不想雨靴不长，泥水不经意间，漫入靴中。虽是春日，雨水却依然砭骨。顿时，泄了勇气，涨了怒气！望着浑浊溅入靴中的黄黄的泥水，似乎在嘲笑我的懦弱，呢喃到：“不到黄河不死心！”于是，拔脚向前！
再走一步！终于到了坡顶，抬眼一望，漫坡的迎春花！
那一丛丛，一簇簇，一撮撮，无不闪烁着春日的活力与生机。耀眼的明黄映入眼中，映入新林，暖了冰凉的脚趾。雨珠挂在画板上，放大了那一片生机；小虫趴在花瓣上，为春的调色板添上一抹轻红。枝底虽泥泞万千，枝头也要怡然开放，接受风雨的洗礼。
我不觉释然。知识那再走的一小步，就能坐览山顶的春机。
再走一步，柳暗花明的村庄给你带来无限的惊喜；再走一步，漫坡的花儿为你献上春天的暖意。那泥泞的.山路，浸水的雨靴，都将化作你前进的动力。
再走一步，遇见美好！
走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文9
我在一本书中看到了一篇题目为《走一步，再走一步》的文章。一开始，这个新奇的题目就勾起了我的好奇心，于是，我津津有味地读了起来。
这篇文章写了几个孩子爬悬崖时发生的一件事：“我”出世以来，一直有病，但是“我”不想因为不敢爬悬崖而被伙伴们说成胆小鬼。所以，“我”和他们一起去爬悬崖。可是，“我”爬上石架后却不敢再爬了。最后，“我”一个人坐在石架上，直到天黑才等到父亲来接“我”回家。
读完这篇文章，我感触颇深。尤其是“我”的父亲来到悬崖下后的一番话：“不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步。你能办得到，不要担心下一步。”“我”按照父亲的指示，慢慢爬下了悬崖……这番话使我想起了在放假期间，我与母亲一起去爬山，这是我第一次四肢并用的爬山。刚开始，我劲头十足，但是刚爬到半山腰，我就开始惧怕了，真是太高了！如果我一不小心摔死了可怎么办呀？可脚下的土越踩越松，我快掉下去了！这时，母亲说出了与文中父亲同样的一番话。我终于鼓起勇气爬上了山顶，我产生了一种成就感，我成功了！
我发现，“我”的经历和我的很相似，这件事不但告诉我在困难重重、压力很大而灰心丧气时，不要担心下一步有多么危险，而要着眼于那最初的一小步，迈出了这一小步，再去走下一步，一步一步，踏踏实实，不要总想着一夜之间功成名就，你需要认认真真地走好眼前的每一步。无论干什么事情，要有不达到目标时不轻易放弃的信心，努力奋斗，始终要抱着一种不达目的不罢休的态度。我相信，等你
走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文10
我静静的躺在地上，心想也许是因为我体力不支了吧，也许是因为我爬下悬崖心情放松了吧，也许是我没靠别人自己独立爬下悬崖了吧，不管怎样，我终于可以回家了！
我被困在石架上。我向下望，感到头晕目眩，我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。时间一分一秒的过去，暮色开始四合，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
我本来指望最要好的朋友杰利能找到人来救我，可是没有。我望着家里那边微弱的灯光，心里想，爸爸妈妈可能在房间里焦急的等待我回家吧！我心里这样想，我强迫自己冷静下来。我试着自己安慰自己：没什么大不了的，下山很容易，只要脚踩稳，手抓牢山上凸出来的石块就可以了。但是我我望着地面和我之间的距离，我退缩了。我想会有人来救我吧，但我有一想，不可能，世界上没有这样巧合的事，我必须靠自己！
我打定了主意，就开始行动。我试探着迈出左脚，踩在一块凸出来的岩石上，我走完了第一步，再把右脚放下来，“很好！”我自己安慰自己。这时我顿时信心大增。我告诫自己千万不可骄傲，，正如古人云：谦虚使人进步，骄傲使人失败。我小心翼翼的重复着先前的几个动作，继续向山下挪去。
随着我和地面之间的距离的缩短，我的心情也不断的放松。我爬下悬崖，我的身体一下子瘫软了。我静静的躺在地上，心想也许是因为我体力不支了吧，也许是因为我爬下悬崖心情放松了吧，也许是我没靠别人自己独立爬下悬崖了吧，不管怎样，我终于可以回家了！
走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文11
每个人的人生都是一段传奇。但铸就这一传奇的途中，也难免会历经坎坷，折断翅膀。在一个年幼体弱的孩子看来，20米高的悬崖便是生命中无法逾越的障碍。
在一个闷热的一午，莫顿的伙伴们打算去爬一座悬崖，可体弱多病的莫顿有些犹豫，但在好友杰利的鼓励下，还是决定与伙伴们同行。在小山道上，莫顿害怕了，高高的崖顶看起来遥不可及，但回去的路又那么的窄。伙伴们相继离去，留下了暮色中孤立无援的莫顿。后来，扡的父亲与杰利来找他，莫顿在父亲的鼓励下，一小步一小步地挪动着，最后终于投入了父亲的怀抱。
这听起来，只是一个孩子受困，父亲救援的普通事情。但这其中蕴含的道理却是我们不以忽视的。一方面，我们感受到这位父亲与众不同的教子方式。他没有选择去帮助儿子，而是鼓励儿子，希望他能依靠自己的能力独自下山。或许，这会使孩子受些苦，甚至受到伤害，但这只是一时的，因为通过这件事情所培养出的相信自己、独立自主，却能使孩子受益一生。所以，这位父亲有长远的打算和高明的教育方法。
另一方面，本文给予了我们一个重大的启示。那即是对待困难的态度。漫漫人生路上难免会遇见困境，而面对困境，我们不能胆怯逃避。不经历风雨、怎能见彩虹，不经历创伤的人生是不完整的。要迎险而上，乐观冷静地面对困难，并在困难面前善于分解困难，把大困难分解成一个个小困难，如莫顿做的一样，一小步，一小步，滴水石穿，将困难各个击破，化整为零，最终一定能战胜这人大困难。
《走一步，再走一步》，给予了我们深深的启迪，他告诉我们如何面对困境，乐观面对，在一点一滴中，我们就能击穿阴霾，自由飞翔！
走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文12
那天，阳光明媚，绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。李大明和他的妹妹丁小豆一起走在放学的路上。平坦的小路，走上去格外舒服。
正当他们走到一个拐弯处时，一阵恶臭扑面而来，原来是街道旁的一个垃圾桶发出的臭气。“嗡——嗡——”令人作呕的苍蝇在垃圾堆上飞来飞去。香蕉皮、白色垃圾、饮料瓶、剩饭剩菜……
“谁这么不讲文明，前面就是垃圾桶，懒得要死，就不能迈出他那‘金贵’的一步吗？非把垃圾弄你家门口不可，哼！”“你这么骂有用吗？赶紧把它捡起来吧。”说完，大明把书包放在地上拿出铅笔和纸，趴在地上不知写着什么。丁小豆看见了，一边捡一篇说：“明哥，你又想什么歪点子呢，赶紧帮我一起拾垃圾呀！唉，可真脏！”
丁小豆不知大明在搞什么鬼。过了一会，臭烘烘的垃圾就被见到垃圾桶里了。
“看，写好了！”李大明边说便用胶带把纸粘在垃圾桶上。
“文明——只差一步。你真是个智多星，相信以后人们都会愿意走出这一步的。”说着，丁小豆像李大明树起了大拇指，投向了赞许的目光。
这张漫画讽刺了生活中不讲文明，乱丢垃圾的一些人。其实，爱护环境，我们人人都有责任，如果人人都做到了讲文明，拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了！是呀，你既然走出了这一步，就再走一步吧！
走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文13
在生活当中，我们会遇到很多很多的困难，而这些困难，就是我们人生中的绊脚石，而我们有时会将绊脚石变成垫脚石，但是.......
在很多时候，我们会因为困难太大而放弃。可是自己想过没有，如果自己走一步，再走一步，思考一会，在思考一会，可能结果就会截然不同了。
在数学课时，我们经常遇到难题，而我们刚刚遇到不会就放弃，想过没有，如果自己多想一想，多换个思路来思考一下，或许......而我们自己，刚刚遇到不会的就去问老师，问同学，这样对自己来说，没有一代女用处，反而只会对老师对同学产生很强的依赖性。
如果走一步，再走一步，在数学课上，不仅不用去麻烦别人，也会让自己的知识越来越丰富，思维越来越开阔。考试时，思考一会，在思考一会，这道题也许就会被自己攻破，被自己拿下！
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”就像诗句中一样。当初孔子在齐国纳谏齐王，但是齐王拒绝了他，在鲁国、楚国也是如此。可是孔子并没有放弃，而是自己创立私塾，传播儒家思想，从而成为了儒家创始人。走一步，再走一步。孔子的经历可不正是如此么？
1951年，英国女医生弗兰克从自己拍摄X射线衍射的照片中发现了DNA的螺旋结构，她为此深入研究，可遭旁人质疑，于是她放弃了研究下去。而后来两位科学家对这项研究有了重大发现，并获得了诺贝尔奖，而他们却比弗兰克晚了两年。弗兰克就是这样，面对旁人的嘲讽，怀疑，她选择了沉默，若连对自己的信心都没了，何谈成功？走一步，再走一步，必须要有坚定的信念和勇气的。
走一步，再走一步。对我们来说有着用之不尽的作用......
走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文14
《走一步，再走一步》是初中一年级上册第一课，文章讲的是作者小时候和同伴冒险攀爬悬崖，其他小伙伴都爬过去了，而他因为体弱多病，爬到悬崖中间，上不去也下不来，一直在那儿呆到天黑。后来，他的父亲看到这种情况，没有教训他，也没有把他抱下来，而是告诉他不要想下面有多长的路，要一步一步的走，在他爸爸的鼓励和指导下，作者自己一步一步的爬下了悬崖。
读完第一遍时，我对课文没有多深的理解，反而觉得作者真是有点笨，20米高的悬崖都不敢爬。再读一遍开始对作者和他的爸爸产生敬意，他们毕竟靠自己的努力，一步一步的走了下来。多读了几遍之后，才发现“走一步，再走一步”这句话有着深刻的含义。
在我们的学习中，很多时候都需要“走一步，再走一步”，比如说，解题时，有一道很复杂的题目，我们不要望而却步，只要把题目分解开，再一点一点、一步一步的去分析、理解，就一定能解决它!还有，生活中，如果遇到一件很难做的事情，我们可以把事情分为几步，一步一步的去完成，再麻烦的事情也能迎刃而解!
学完课文，我懂得了一个这样的道理：学习和生活中遇到困难时，我们不要慌张，也不要退缩，要学会把复杂的问题分解很多简单的小问题，一个一个的去解决，这样我们就一定会成功!
走一步，再走一步作文500字_小学五年级作文15
一个人在成长道路上没有什么捷径，有的只是踏踏实实的努力、勤勤恳恳的付出。只有“走一步，再走一步”，才可以走向成功，才可以到达梦想的彼岸。
爱迪生说过：“成功是百分之一的聪明加上百分之九十九的汗水”，很好的说明了这一点。
马克思曾说过：“在科学的大道上是没有平坦的道路可以走的，沿着陡峭崎岖的山路努力攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。”“走一步，走一步”能成就伟大的事业。只有你每天比别人付出得多一些，学习时间长一些，学习内容多一些，学习劲头足一些，学习精神好一些，才能取得优异的成绩。鲁迅是一个勤奋的人，他为了早些到学堂读书，在课桌上刻下一个“早”字，使他“早”的习惯慢慢扎下了根，从绍兴到矿务学堂，再到仙台，从从医到从文成就了鲁迅爱国的一生。
竺可桢为了研究自然变化规律，从青年时代起，每天起来第一件事就是观测并记录气温、气压、风向、温度等气象数据，从未间断，直至逝世。就是这种一丝不苟的严谨作风和持之以恒的执著精神，使他为新中国的气象事业做出了巨大的贡献。 不胜枚举的事例，无不告诉我们：锲而不舍，金石可镂，“走一步，再走一步”是走向成功的途径，也是唯一一条捷径。冰心也曾说过：“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”在他们坚忍不拔的精神的浸渍下，我们学会了坚强的意志和毅力，在实干中一步步向梦想靠近，用自己勤劳的双手，创造出成功。
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