放风筝作文

时间:2024-10-19 20:51:55 作文 我要投稿

放风筝作文

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的放风筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝作文

放风筝作文1

  春天来了,阳光明媚,春风轻轻地吹着,真是一个适合放风筝的好日子。丁丁 甜甜和冬冬相约一起去郊外放风筝。

  他们来到郊外,决定来一场放风筝比赛,看看谁的风筝放的最高。

  丁丁放的是蜻蜓风筝,他的风筝飞上天后,真像一只活灵活现的蜻蜓在飞舞。甜甜的风筝是一只蝴蝶,你看这只蝴蝶多像在花丛中跳舞呀!冬冬的.金鱼风筝摆着漂亮的尾巴像是在天空中游泳。

  三个好朋友非常开心,他们的风筝越飞越高,都得了第一名。

放风筝作文2

  在一个晴朗的星期天的早上,小王、明明和月月一起在桃花园旁边的草地上放风筝。

  小王放的'是黑色的小燕子风筝,很美丽。明明放得是金色的花蝴蝶风筝,漂亮极了。月月放得是绿色的蜻蜓风筝,它飞的最高。他们看着自己的风筝飞向了高高的蓝天高兴极了。

  春天温和多风,真是放风筝的好季节。

放风筝作文3

  星期日上午,阳光明媚,春风拂面。妈妈带着我到公园里去放风筝。

  我们刚到那里的时候,发现公园里已经满是人啦。天空上已经飞着各种各样的风筝,有活泼可爱的金鱼宝宝,长着许多条腿的小蜈蚣,一只非常神气的老鹰爸爸。

  远处有一个可爱的小弟弟,边上有他的爸爸妈妈,小弟弟手上拿着一个三角形的彩色风筝,他的`爸爸妈妈正在教他如何放风筝呢。近处有三个小朋友,一个叫小明,一个叫小刚,另一个叫小美。小刚和小明是一对兄弟,他们俩的风筝是伶俐可爱的小燕子。小美的是五彩缤纷的小蝴蝶。哥哥拿着线轴,弟弟拿着风筝,一阵微风吹来,哥哥就大声喊放,弟弟飞快地把手放开了。小燕子就飞上了蓝蓝的天空。小美看了羡慕地说:“你们好厉害呀。哥哥,你们能帮我的风筝也放起来吗?”“当然可以。”小刚说着也帮小美把蝴蝶飞上了天。

  今天真是开心的一天,也是有意义的一天。

放风筝作文4

  春回大地,万物苏醒,小草发出了绿芽,果树开满了红花。

  一天早上,阳光明媚,一阵阵微风吹过,小朋友们相约一起去公园放风筝。他们带着各式各样的风筝,有白色的`蜻蜓、红色的蝴蝶、黄色的金鱼、黑色的燕子、桔色的瓢虫……他们把风筝高高举起,然后快速奔跑起来,根据风的大小,时而放线,时而收线,这样他们的风筝越飞越高。小明和小红开始比赛,看谁的风筝飞得高,最后小明取得了胜利,他们玩得开心极了!

放风筝作文5

  春天到了,风和日丽,正是放风筝的好日子,今天正好我和哥哥都放假,下午我们约好了一起到步行街文化广场上去放风筝。

  还没到广场,远远地我们就看到天空中放飞着各式各样的风筝,有可爱的机器猫、漂亮的小蜻蜓、长长的大蜈蚣、像蒲公英的降落伞,哥哥的风筝是个大三角形的,中间还有一个立体的`小门,像一架小型飞机后面拖着螺旋形的长尾巴。

  我们一到广场哥哥迫不及待地一手举着风筝一手拿着线飞快地向前跑着,但是风筝并不像我们想的那么简单,虽然哥哥使出了全身的力气,满头大汗,但总是放不上去,正在我们着急的时候,旁边一位老爷爷说:“放风筝也是一门技术,光使劲还不够,还要迎着风的方向奔跑,边跑边放线,这样风筝才能飞起来。”于是哥哥脸朝着风的方向站着拿着线,我站在后面平平地高举着风筝,我和哥哥一起往前跑,然后我猛一松手,哥哥拉着风筝飞奔。哇!只见风筝真的冲向云头,我使劲的拍着手叫着:“飞起来了!飞起来了。”我们好开心啊!

放风筝作文6

  一天,天气晴朗,几个小朋友来到郊外放风筝,郊外真美丽,花红柳绿,莺歌燕舞。

  你看!那个穿白毛衣的小男孩拿着一个小蜜蜂风筝跑起来,风筝一会就飞上天空。另一个小朋友拿着一个蜻蜓风筝也放上天空,天空的风筝各种各样,美丽极了!

  啊!他们放得真开心!

放风筝作文7

  春天来了,风和日丽,周末有很多小朋友们和大人们一起在野外的草地上放风筝。

  他们放的风筝各式各样,有蝴蝶样子的,有小燕子样式的,有小虫样式的,更甚至还有孙悟空样式的,天空中五颜六色的风筝飞来飞去,好看极了!

  有的人是第一次来放风筝,还不太会,就在那里模仿别人。一个人高举着风筝,另一个人手中拿着线,边放线边往空旷的远处跑,线越放越长,只听放线的人对举风筝的人喊一声:“放”!那个举着风筝的人就顺势往上一抛,风筝就像长了翅膀一样,直冲天空,可是没过几钞钟,风筝又像失控的飞机一样,一头栽了了下来,我心里想真是太遗憾了!

  可是放风筝的人似乎没有一点儿要放弃的.意思,他们又一次开始了。重复着刚才的动作,这次他们更认真,更细心,好像已经从第一次失败中总结到了经验,这次俩人配合的更加默契,动作要领好像更到位了。没想到这次风筝好像听懂了他们的语言,煽动着它的大翅膀一下就飞了起来,并且越飞越高,越飞越远。他们欢呼雀跃……

  我在想,放风筝不正是和学习一样吗?只有坚持努力,遇到困难不轻易放弃,我们最终总能离成功越来越近!

放风筝作文8

  我最喜欢的课余生活是放风筝。

  一天早晨,风有点大,我和雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。

  我们开始放风筝,我带美人鱼的风筝,雪带风筝,我说:“雪,我们来比谁的风筝飞得高吧。”雪说:“好!”我们放风筝,像流星一样奔跑着,我们的风筝一下高一下低,最后我赢。

  我们刚想放掉绳子,忽然前面有一个电线杆,雪立刻刹车,把风筝收回来,我跑得太快,刹不车,我的`风筝卡在电线杆上,我想:惨,怎么办啊!我的风筝被卡住。后来,有一位很高的叔叔说:“朋友,你怎么?”我说:“叔叔,我的风筝卡在电线杆上,你能帮我拿下来吗?”叔叔说:“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前,把树干往上一抛,把风筝打下来。

  我们跟叔叔说再见后,就离开这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。

放风筝作文9

  大年初一的时候,我和妈妈还有两个弟弟来到老子庙放风筝。

  老子庙真是人山人海,我们找了一个人少的地方开始放风筝了。

  我和妈妈放一个风筝,我拿着线飞驰,妈妈却怎么也跟不上。但妈妈等到有风的时候,把风筝一扔,风筝就凌空飞起了。

  我并没有很快地放线,因为风筝在没有风的时候,线放得太多,风筝会飞不起来。我在风筝平稳飞行的时候再慢慢放线,风筝越飞越高,没想到风筝线竟然没有系在把手上,幸亏我反应快,要不然风筝就升天了。

  弟弟不会放,就让我帮他,而妈妈却说:“我太累了,你自己放吧。”我说:“好吧。”然后我就拿起风筝开始跑,妈妈准备给我拍照,可就在她拿出手机时,我摔了个狗啃泥,可妈妈依旧给我拍了下来,而我却没有察觉,继续帮弟弟放风筝。

  天渐渐黑了,这张照片还是被我发现了,虽然我表面上非常生气,但我的心里是开心的',因为这一天是开心的一天。

放风筝作文10

  我期待已久的放风筝终于来到了。

  在早晨第三节体育课,陆老师让我们放风筝。我们来到操场,我看见湛蓝深远的天空,有几片白云,那轻轻飘动的白云,像大海里浮动的白帆,还有那和煦的春风在悠悠地吹着,我想我的风筝一定能放得很高。

  我的风筝有6种颜色,把风筝打开,像一只披着一身彩虹展翅欲飞的小鸟,我和叶志炜一组,我拿线,叶志炜拿着风筝,站再顺风的`方向,我喊一声:“放!”叶志炜放开手中的风筝,风筝随着微风慢慢往上飘,好象一只小鸟在空中飞翔。这时,我看见别的同学的风筝也忽忽悠悠地飞上了天。一阵风吹过,我的风筝一下子失去了方向,一会儿上,一会儿下我心里很着急,在这关头,我想起了爸爸和我说的一句话,风筝线有时要一松一放,这样才能使空中的风筝平稳。我按爸爸教我的方法去做,线在我的手中一松一放,那风筝像懂事似的摆了摆,迎着那阵风,一个劲地往上飞,空中那形态各异、五彩缤纷的风筝给蓝蓝的天空增添了一道亮丽的景色。

  一节课时间很快过去,我希望明年的春天还会放风筝。

放风筝作文11

  星期五下午放学,天高云淡、秋高气爽。我们拿着自己在综合课上做的美丽的风筝到海滨公园里去放风筝。

  我们来到公园里,看到其他的`同学已经在放了,五颜六色的风筝漫天飞舞,把天空打扮的色彩斑斓。我拿着风筝线在空地上跑的跟兔子似的,可是不到两秒钟,风筝就掉下来了,第一次失败了,心里失望极了。我又一次跑了起来,风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正当我高兴得那一刻,风筝不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿也顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以掉下来了,第二次又失败了。虽然今天我没有把风筝放上天,肯定是我还没掌握好放风筝的方法和技巧,我相信以后我一定会做的更好。

  天晚了,要回家了。我们依依不舍地离开了公园,同学们觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。

放风筝作文12

  星期六的早上,春光明媚,春风吹拂着杨柳枝欢快地摇摆着。小亮、小红、小明三个好朋友相约去公园里放风筝。

  小亮的蜈蚣风筝最引人注目,蜈蚣的许多脚迎风舞蹈。小明的蝴蝶风筝颜色鲜艳,美丽的.蝴蝶风筝随着小明手中的线一高一低好像在花丛中采蜜。小红拉着机灵的小蜜蜂风筝在草地上奔跑。

  啊!放飞风筝,放飞梦想。

放风筝作文13

  今天是周末的第一天,天气晴朗,小草发芽了!

  小明和小丽、小刚写完作业,去后山玩,发现那里风和日丽,正好可以放风筝。那里很多人,天上的风筝可多了,有鱼形风筝、有鸟形风筝,有蝴蝶形风筝,有蜈蚣形形风筝……我们赶紧拿出自己的风筝,也开始放风筝了,小明说:“小刚,快跟上。”小刚大喊:“不用怕,我跟着呢!”我们后面的.一家人也在放风筝,小朋友在放风筝,小朋友的爸爸妈妈在看风筝。小丽抱着蝴蝶风筝对我们微微一笑。小明说:“一起放风筝吧!小丽。”小丽说:“我不会!”小明说:“你先拿着绳,让风筝飘起来,再慢慢放绳就可以了,你知道了吗?”小丽说:“我知道了,谢谢你!”

  我们几个的风筝都放起来了,我们真开心呀,我们的心都跟着飞上天了,我们真开心呀。

放风筝作文14

  今天,天气晴朗,有着微微清风,真是一个放风筝的好日子。我提议放风筝,爸爸妈妈非常同意。

  我们来到草地上,放风筝的人可真多呀!我们好不容易才找了一个地方落脚。有的风筝是蝴蝶;有的.风筝是娃娃;有的风筝是小花;而我的风筝则是一个大大的小鹿,爸爸给我放了出去,那线细细的,却吹不断。我让爸爸替我玩一会儿,爸爸给了我,我差点仰面摔倒,放飞了好几次风筝都没有飞起来,我开始气馁了,爸爸说:“才放了这么一会儿就放弃了,俗话说得好,只要功夫深,铁杵磨成针,只要你练得时间长,功夫自然就深了。”

  我听了爸爸的话,一下子恍然大悟,继续放风筝,我一次次摔倒,一次次爬起,我在练的时候差点把风筝线挣断了。不过还好爸爸帮我抓住了他,我再一次跑起来,我心里:想着这次千万要成功啊,终于飞起来了,风筝上的小鹿笑呵呵的像是为我庆祝呢!

  回家后,明白了一个道理:做事就要向我放风筝一样,不能因为难就不做了,否则一事无成。

  我永远都不会忘记那天爸爸的教诲。

放风筝作文15

  阳春三月,大地呈现出一片生机勃勃的景象。课堂上,老师教了我们一首诗,诗名叫做《村居》。

  我和小明,小光约好星期六一起去公园里放风筝。终于到了星期六。这一天,阳光明媚、微风习习,白云懒洋洋也在天上飘着。公园里放风筝的人可真多啊!你看,那边一个小男孩儿牵着一只飞机风筝的线,高兴地边跑边笑,他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容。

  抬头望去,天空中的'风筝真是五彩缤纷,形状各异。那边一只“老鹰”在展翅飞翔,旁边一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬来爬去,远处还有一只“金鱼”在空中悠闲地游来游去呢。

  看到这情景,我们赶紧拿出了自己的风筝。我的风筝是一只轻巧的“蝴蝶”,小明带来了一只漂亮的燕子风筝,小明对小光说:“我们先放燕子风筝吧!你举着风筝,我来放。”小光高兴的同意了。小光把燕子风筝举得高高的,他们一边跑一边放线,跑了一段距离后,小明喊了一声“放”,小光松开了手,只见风筝徐徐上升,越飞越高。我捧着蝴蝶风筝来到小光身边,以同样的方式放飞了大蝴蝶。

  看着在天空中飞翔的风筝,我们发出了银铃般的笑声,我们的心情舒畅极了,也想像风筝一样在蔚蓝的天空中自由自在的遨游!

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