丰富多彩的课余生活作文（实用10篇）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的丰富多彩的课余生活作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
丰富多彩的课余生活作文 篇1
我的课余生活就像厨房里的调味品，有甜的，有酸的，有辣的，还有咸的，样样齐全，丰富着我的每一天。在我的课余时间里，我可以同学们玩游戏，阅读有趣的'课外书籍，还可以在假期与家人一起去旅行。
著名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍就是我灵魂的营养品，虽然它没有丰富的蛋白质，充足的维生素，但是它一样可以让我成长。在学校，我的书包里总少不了它，就算是短短的课间十分钟，我的手里也总会出现它的身影。我喜欢阅读，因为它让我的学识变得越来越渊博，让我的眼界变得越来越开阔。
“生命不息，运动不止。”除了阅读我还喜欢运动，我喜欢骑自行车，跳绳，跑步等等。每天我一写完作业，小区里就随处可见我运动的身影。跑步是我的强项，汗流浃背的感觉让我感觉十分舒服，神清气爽。
“读万卷书，行万里路。”一到小长假，妈妈就会带我去不同的地方，让我了解不同的地方文化特色。我欣赏过山清水秀的桂林，看过辽阔无边的大海，游览过古色古香的凤凰城，领略过五岳之一衡山的巍峨……所以我总是期待着假期的到来。我希望旅行不仅是让我的生活变得更丰富多彩，还让我了解更多的像文化传承之类的更深层次的知识。
我的课余生活简单而快乐，丰富而多彩，我享受我的课余生活。
丰富多彩的课余生活作文 篇2
课余生活如彩虹，五光十色；如大海，蔚蓝、浩瀚；如贝壳，美丽、有趣；如繁星，数不清。我的课余生活令我感到有趣的是——画画。
我从小就喜欢画画，甚至可以沉迷于绘画中，喜欢在墙上画水粉画，因为我觉得水粉画五彩缤纷，有趣极了。于是，我便和绘画结下了不解之缘。
上三年级那年，爸爸妈妈看出了我的心思，给我报了一个美术班。
初入美术，只是学习水粉画，水粉画就是用铅笔打好草稿，用颜料涂上美丽的颜色，显现出五彩缤纷的一面。我的作品在每堂课都会得到老师一个鲜红的一百分。这就是我初入美术是的课余生活——有趣。
随着年龄的增长，我对美术了解的更深一些。我学习了线描。线描中的线条是必不可少的`，我用粗犷，大胆的线条展现出线描的大胆。这是我对线描的理解——大胆。
之后，我又学习了国画。中国画是一门为国自豪的艺术。在学国画期间，我认识了中国有名的画家，齐白石、徐悲鸿……让我领悟到了他们的爱国心。我画过一幅工笔牡丹，我用毛笔、颜料、体现了牡丹的富贵、端庄。这是我对国画的认识——自豪。
素描，是我在五年级的时候学的，素描是一种很逼真的艺术，我在学静物的时候曾见过名师画家的代表作，那是多么逼真，形象。我曾把一个红酒瓶画的形象，逼真。这也是我对素描的认识——逼真
有趣，大胆，自豪，逼真……这全都是我对画画的的认识，我喜爱画画，我的课余生活因画画填上了光辉！我爱我的课余生活，更爱那门艺术——绘画。
丰富多彩的课余生活作文 篇3
在阳光明媚的春天，同学们带着舒畅的心情，在草地上看书，玩游戏，奔跑。
在我们学校里，正在进行着一个激烈的拔河比赛。参赛队员分成红蓝两队进行比赛，拉拉队员们都在努力的为那一队的参赛选手而加油！在比赛过程中，两队队员都在卖力的对自己的一方加油。并且参赛队员都在拼命地把对方拉过来，看一看两员的'表情,他们的脸色有点苍白，好像在拔河比赛中没有被对方拉过自己的领域，队员们都在坚持不懈得把对方把过自己的领域，而拉拉队员们更是不落后都拼命地为自己哪方的加油！第一场比赛中终于结束了。裁判员宣布是红方赢了，红方的队员和拉拉队员们累的满头大汗，但是他们都非常高兴。蓝方也不甘失败，说：“失败是成功之母。”
第二场比赛将要来临，红方和蓝方队员们都充满信心的迎接这场比赛，认为这场比赛自己方的都会赢，所以都充满信心。但是结果并不是如红方所愿，第二场比赛开始了，蓝方突然要求换场地，裁判员只好答应了蓝方的要求。裁判员一声令下，比赛开始了，红方和蓝方都像牛一样再拔，但是可能红方第一场比赛用力过多好像怎么了就是用不出来劲，蓝方趁这个机会一下把红方拉过自己的领域。这一场蓝方赢了，裁判员宣布蓝方赢，第二场这样结束了
两方队员都休息了一会儿，第三场是决胜赛。双方都很重示第三场比赛，所以双方都做了充分的准备，就连拉拉队也做好了充分的准备，第三场比赛就要开始了第三场双方都做出明确分工任务，裁判员还没下令拉拉队员就喊了加油！队员们都热气沸腾，恨不得一口气的把对方拉回来。第三场比赛开始了，红方一开始就喊：“加油，嘿！”蓝方也不甘示弱也喊了：“一二，一二。”最后还是红方赢了。
他们最后握了握手，友谊第一，比赛第二！场地上洋溢着同学们的笑声！
丰富多彩的课余生活作文 篇4
我的课余生活是精彩有趣的。在不上课的'时间里，我有时喜欢做做剪纸，有时喜欢画画，有时也做做作业……
其中，我最喜欢画画。当我感到无趣的时候，我喜欢拿起手中的笔，在洁白的纸上画我喜欢的动物或者风景，然后给它们涂上鲜艳的色彩。顿时，心中的无趣感一扫而空，像打开了一扇明亮的窗户，阳光照射进来，我的心情也马上变得明朗起来。我之前还有一幅绘画作品获得过银奖呢，这更加激起了我对画画的兴趣。
除了画画，我还喜欢打球，做运动，运动可以让我身体健康。
课余生活既丰富了我的生活又扩大了我的知识面，一举两得。所以，我们要学会玩中学，学中玩，这样才能既学好又玩好。
丰富多彩的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩。有看书，画画，骑车，看电视，写作业，上网，听歌......其中我最喜欢的是画画。
我一开始画画时，只是找了根木棍在地上勾勾画画。后来有了画笔和纸就在纸上画画。有一次，我刚拿到了画笔，就在姐姐的作业本上画了一只可爱的小猪。不但把姐姐的作业毁了，还差点就要被姐姐打得满地找牙。后来上了美术班才知道了画画的意义。
画画可以使我展开想象的翅膀。动物，植物，人，在我的画笔中都有了灵魂。画也是生活中的一个缩影，可以把最美的瞬间记录下来。
这就是我的课余生活，令我喜爱的课余生活，令我欢乐的课余生活。
这篇短文是我的妹妹(三年级上册)写的第一篇作文，如果有什么不足请多包涵。
作文评语：这篇作文记叙的是“我”的课余生活，其中小作者重点介绍的是课余生活中画画这个爱好。文中从开始“我”画画的状态写到画画的意义，让读者真实地感受到了画画带给“我”的快乐和开心。作文的重点突出，总结也比较到位，小作者具有比较好的语言表达能力。建议把“我的课余生活绚丽多彩”改成“我的课余生活丰富多彩”，表达的意思会更准确、到位。“不过姐姐看了我的作品，差一点就要被姐姐打的'满地找牙了”建议改成“不过姐姐看了我的作品，差一点就要把我打得满地找牙了”，这样表达会更加清晰、顺畅。文中的描述还可以更细腻一些，比如“我”在姐姐的本子上画的作品时什么样子，第一次用画笔在纸上画画的感觉如何等等，描述越细致，作文的内容会越丰富，表达的中心也会更明确、突出。
丰富多彩的课余生活作文 篇6
说起我的课余生活，真是多姿多彩，丰富而充实！在学校里，我参加了小主持人训练班，在校外，我利用晚上学习钢琴，每个星期六下午学习国标舞，虽然在两次钢琴比赛中都取得奖项，但我最爱还是国标舞！
谈起国标舞，我真是又爱又恨，为什么会这样呢？那么就要从我开始学的时候说起了。我是从5岁开始到佛山学跳舞的，那时我才读幼儿园，记得第一次我怀着既兴奋又期待的心情随妈妈来到青少宫，一进教室才知道老师是男的，我非常紧张，心情开始有点不开心。老师一开始就对我们非常严格，每个动作都要求很高，对于刚学的我非常困难，心情不断往下沉，泪水也忍不住往下流，趁老师不注意就溜出了教室，跑到妈妈身边大哭起来，一边哭一边大声喊：“我要回家，我不学了”。弄得妈妈尴尬万分，哭笑不得，待我开始平静的时候，妈妈对我说：“每个人不论学什么，刚开始的时候都会遇到困难，挫折，人生没有一帆风顺的，面对困难我们要勇于克服，那么在你以后的学习中才能取得好的成绩。”听了妈妈的.话，我鼓起勇气慢慢地走回了教室，努力地跟着老师学习每个动作。从此以后，不论炎热的夏天还是寒冷的冬天，我都坚持不断地去学习国标舞。我越来越爱这种舞蹈了。经过三年的学习，今年我终于升上我盼望已久的高级班，我非常高兴！
我的目标是：去参加正规的国标舞比赛，并取到奖项和经验，使我在舞蹈上取得更大的进步。
丰富多彩的课余生活作文 篇7
我的课余生活有很多很多，今天我就和你们分享一下我丰富多彩的课余生活吧！
有的时候我会和爸爸去太阳岛游泳，那里的.水冰冰凉凉的很清澈。我和爸爸在里面欢快的游来游去，我会很多种游泳姿势，比如：蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳和刨泳。不过我游的最好还是自由泳和仰泳。
我有时还骑自行车。我和爸爸妈妈每人一辆山地车，我们有时骑着去西董，有时骑着去好生，我最远的一次是去周村。我去周村的时候累的腰酸背痛，气喘吁吁，不过还是到了。我骑得车像火箭一样快，轮子转的比汽车轮子还快，前面风就像台风一样。那种感觉真好。（小宋你有点吹牛了奥！不大符合实际）
我有时还会打羽毛球。 小小的羽毛球只要轻轻的一打就会在空中飞来飞去。可是要是遇到有风的时候，球就会到处乱飞，羽毛球在空中飞舞的样子就好像刚刚出生的小鸟在练习飞翔，到处乱撞。我只好来回跑动才能接住活蹦乱跳的球。
我的课余生活是不是很好呀，只要有时间我还会干更好玩的事情呢，到时候再和你们分享。
丰富多彩的课余生活作文 篇8
我的课余生活可丰富多彩了，喜欢到操场上跑跑步，喜欢在书房里写点作业，喜欢在舞蹈教室里跳跳舞……可我最喜欢的却是跳绳了。
家庭作业终于写完成了，伸个大大的懒腰，心里一下子就快了无比，因为这下轮到我期待已久的跳绳时刻了。看，我拿起跳绳，高高兴兴往外飞奔。
我来到楼下的小庭院里开始我的跳绳活动。“嗒嗒嗒”我开始跳了起来，我跳得是那样顺畅，时而快，时而慢，时而双脚跳，时而单脚跳……不久我已经累得上气不接下气了，可我还是坚持着，任凭汗水在脸颊、后背上不时滚落。
我渐渐地觉得一个人跳没意思，想找一个人挑战挑战。瞧，挑战者——哥哥已在眼前。
挑战赛拉开帷幕，随着妈妈“开始”的一声令下，哥哥就飞快地甩动跳绳，我在一旁看着，呀，绳子转得好快，这时我的心有点不安。转眼哥哥已经跳了125下了，却仍然没有减速。终于妈妈喊了一声“停”。最终哥哥成绩为152下。
轮到我大显身手的时刻了，随着“开始”，我奋力甩动跳绳，双脚使劲地交替跳动，很快我也跳到70多下了，但已经开始疲惫了，可我还是坚持着，坚持着，随着“停”，我最终跳了148下。我败了，可又有什么关系，不是说“失败就是成功之母”吗？
这就是我最喜爱的`课余生活－－跳绳。跳绳给了我童年多少的快乐，它将一直伴随我的成长！
丰富多彩的课余生活作文 篇9
在紧张的学习之余，我们的课余生活可是极其丰富的。不信你看，下课铃声一响，同学们冲出教室来到操场，三个一伙，五个一群的开始了。
女同学们最爱跳皮筋，她们边唱边跳，那动作又轻盈又灵活，真像一个个小精灵。
低年级的小朋友对老鹰捉小鸡的游戏特别喜爱。他们不分男女，只需选出老鹰，大母鸡就行了。游戏开始了，老鹰东扑一下，西扑一下，多想早点抓到一只小鸡呀，可鸡妈妈才不会让它得逞呢，只见它张开自己的双臂保护着孩子们，小鸡们有了妈妈的保护可安全了。打沙包也是同学们喜爱的一项活动，两人在外攻，其余的都站在中间躲。攻击的同学睁大圆溜溜的.眼睛，使出全身的力气。躲沙包的同学注意力可集中了，他们左躲右闪，忽而跳起，忽而蹲下。游戏进行的可激烈了。女同学们爱跳绳，她们动作轻快，男同学们也不示弱。虽然有些笨拙，有些吃力，但他们仍不放弃，刻苦的练习着，希望有一天能与女生一决高下。
“叮铃铃”上课了，我们恋恋不舍地离开操场，但操场上仍回荡着我们的欢笑声。
丰富多彩的课余生活作文 篇10
我的课余生活是丰富多彩的，每当我写完作业就会看看课外书或帮妈妈做家务。但令我最开心的事就是和爸爸妈妈一起做小实验，从这些小实验中，我懂得了许多科学知识。
这不，前几天我写完作业又和爸爸做起了小实验。我们用铜丝、铁丝和橡皮筋依次与小灯泡和电池连接，结果发现和铜丝、铁丝连接的.时候小灯泡会亮，而和橡皮筋连接的时候灯泡不会亮。我就去问爸爸，爸爸告诉我：“这是因为铜丝和铁丝能导电，是导体，而橡皮筋不能导电，是绝缘体。”最后，爸爸还跟我讲了一些生活中导体和绝缘体，并跟我讲了一些安全常识。
最后，我又用铜丝和铁丝反复做了几次实验，又发现灯泡和铜丝相连接的时候比和铁丝连接的时候亮。我又去问爸爸，爸爸夸我观察得很仔细，并告诉我：“那是因为铜的导电性比铁好。”
我的课余生活真是丰富多彩，它不仅给我带来了乐趣，提高了我的实践能力，还使我懂得了许多科学知识！
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