丰富多彩的生活作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的丰富多彩的生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
丰富多彩的生活作文1
从刚上幼儿园开始到现在的小学，经历了九个多春秋。当然，陪伴我们的还有美好的寒假和暑假。我最喜欢的就是暑假啦！因为各种各样的趣事将会在我们的生活中上演。
今年暑假，暑气逼人，蝉声阵阵。空中没有一片云，没有一点风，头顶上只有一轮烈日，所有的树木都无精打采地站在那里。此时此刻的我正躺在空调下，吃着可口的冰淇淋，享受着暑假的意，我纯属是因为封面好看才拿了这本书，不到一个小时，我便趴在了桌子上睡着了，梦里有甜甜的棒棒糖在向我招手，薯片长了脚……“啪！”我的头上突然一阵剧痛，原来是妈妈拿起快乐。“你别吃了，还不赶快去看书。”老妈又使唤我看书去了。我只好一口吃掉了美滋滋的冰淇淋，漫不经心的在书柜前找书。突然，《假装在长大》和《真的很天真》引起了我的注书打我了，而我还模模糊糊的在睡梦中遨游。“啊，你这死丫头在干什么！”妈妈大叫，此时我才彻彻底底的醒了，看着妈妈“嘿嘿”的傻笑。“这本书看到哪儿啦？”妈妈此时的样子，我不禁想起了鲁迅笔下的“圆规”——杨二嫂。妈妈双手插着腰，瞪大了眼睛。“看到……”我还没说完，妈妈又给了我一个爆炒栗子。“人不犯错误是不可爱的啊？”
暑假就是这样，你娱乐的时间挺多，你学习的时间也挺多。上午“圣旨”已经降下了来，“皇上”要求我把暑假作业里面的数学全部做完。我心里好像有两个小人在吵架，一个说：“什么？这么多，什么时候才能写完啊？”另一个又说：“可是，如果不高效率做完作业，就不能玩！”最终，我被玩的欲望所促使，开始奋笔疾书……数学作业刚做完，老妈又丢给我一本《宝葫芦的秘密》，虽然很无奈，不过幸好这本书是我的最爱，躺在五指椅上悠闲的看着最精彩的内容，竟忘记了吃饭的`时间。在知识的海洋里遨游，我感到无比的轻松惬意……下午，我们在公园的假山上、在竹林中玩耍、嬉戏，竹林中绿树成阴，偶尔有一丝清风徐徐吹来，让人觉得心旷神怡，完全忘了暑假的炎热。我和小伙伴们在绿茵茵的草地上打闹着、玩耍着、嬉闹着……绿色，给我的暑假生活带来了丝丝凉意。
等十多年之后，回想起我们这些暑假生活，难免会大笑一场。
丰富多彩的暑假生活中：有笑的、有哭的、有兴奋的、有激动的……这些趣事将会埋藏在我们的脑海里，随着年龄一点一点的增加。我们要珍惜。
丰富多彩的生活作文2
暑假里，我参加了夏令营，那儿有许多有趣的事：摔跤、接力、联欢会、溪边玩水。还和家人一起去了三亚：冲浪、游泳、玩沙.这个暑假生活丰富多彩极了！
一冲浪
这天，我跟爸爸去海边冲浪。我穿上泳衣，拿着泳镜，来到沙滩边。这时是傍晚，夕阳映得天边的云彩红彤彤的，被太阳晒了一天的海水，变得很暖和。浪挺大，我戴上泳镜，抓紧爸爸的手，一步步走进海里，生怕被浪冲走。
浪来了，只见它汹涌澎湃地朝我们奔来，我撑着爸爸的手跳了一下，没把嘴闭拢，喝了一口海水，呸！真是又苦又涩又咸！
还没等我回过神来，又一个大浪朝我们扑来，好像要把我们吃了似的。这回浪比我人还高。“哗”地一下就把我打进海水里，海水一下子灌进了我的鼻子。“哈，什么感受？”爸爸笑呵呵地问，“真难受！”我皱着眉头说。
冲了几次后，我找到了冲浪的技巧，高浪要蹲下，低浪跳，浪来时要记得闭上嘴巴和鼻子哟！
冲浪真有趣儿！
二摔跤
在夏令营里，令我最难忘的还是摔跤比赛。
比赛开始了。我的对手是榕榕，听别人说她可是摔跤高手呢！我听了心想：哼，管她什么高手不高手的`，她必是我的手下败将，嘿嘿！
双手行礼后，我抓牢她的肩膀，企图用脚把她绊倒。可是毫无用处，她依然纹丝不动。我只好以力借力，一松手，她猛地往前一倒。好机会！我向前一扑，把她压倒在地。裁判开始计时：一、二、。就在我快赢了的时候，她却一翻身，又反过来把我压倒在地。不愧是高手，不过再怎么厉害也是比不过我的！我灵机一动，往旁边一滚，站了起来。嘘！终于脱离险境了。谁料她也迅速站起，从我身后将我的一条腿抱起。好哇！我左腿使劲一蹬，身体往前一倒，“咚”的一声，榕榕躺倒在地，没能再起来。“耶！”我欢呼雀跃：“我赢了！”、
现在回想起来，这场比赛可真是激烈啊！
三溪边耍水
在夏令营的一天，我们去溪边玩水。溪水湍急，我们脚上的拖鞋很容易被冲走，不得不十分小心。我和雨霏最先下了水。唔，真凉爽！冷不防“扑通”一声，雨霏被一块石头绊倒，跌进了水里，全身都湿透了。我“扑哧”一声笑了出来，雨霏急得大喊：“啊，不好了！我的鞋被冲走了。”我赶紧帮她去追，眼看就要追到时，我往前一扑，伸手抓住了鞋。然而，祸不单行，我的鞋也被冲走了。好在我眼急手快，一把又抓住了它。等我从溪水中站起来时，发现自己全身也湿了。
这次溪边玩水可真是既惊险又有趣儿啊！
丰富多彩的生活作文3
现在的我们正值十六岁，花一般的年龄。我们已经成为了一个初三生，开始了梦幻般的初三生活。
校园中的一片树林，秋风一阵吹过后，片片树叶纷纷落下，像蝴蝶起舞，如黄莺般展翅，又犹如舞蹈演员在轻盈地旋转。迎着起舞的落叶，我伸手接住了一片，它轻轻的，薄薄的，穿着彩色的花衣，在夕阳的辉映下还发着金光呢！落叶为了大地的母亲休养生息，毅然地牺牲自己去换取美好春光的精神是多么令人敬佩啊！我们就是在这样一片美景之下的.校园开始了丰富多彩的校园生活。
每天，我们都会迎着朝阳的升起，而按时上操。最有趣的是，我们由做操而站着在那儿一动不动而改变的吧！跑操不仅使不爱锻炼的人得到了运动，而且也使得运动细胞活跃的同学得到了运动。最重要的是，使我们的身体素质得到了进一步的提升与保障。
最精彩的还在后面。初三的生活节奏不仅比初一的生活节奏快，而且其生活形式比初一的丰富多了。
初三部成立了许多文学社，许多学长学姐们都来征集许多学员报名参加文学社。而被录取的人则有机会进文学社进行写作。这不仅激发了许多文学安好者的写作兴趣，而且也使我们增长了见识，扩大了视野，使我们懂得了什么才是初三生活，也使我们充分认识到初三与初一的区别。我们每天都在不停地忙碌与奔波着，虽然很辛苦，但也为以后步入社会生活打下了坚实的基础。
除了文学社，还成立了如蓝球、排球、足球等各类球赛。这不仅丰富了学生的业余生活，也为某些球类爱好着提供了一个平台，让他们有了展示才能的机会。许多爱好者一放学，就开始在球场上尽情地挥洒汗水，甚至不吃饭，他们也在打篮球。可见他们对篮球是多么地热爱。尽管不吃饭，他们也要在球场上尽情地挥洒汗水，无拘无束。他们就是如此潇洒。
除了以上提到的，学校还开展了“读书节”、演讲稿比赛等各式各样的活动。目的都是为了丰富同学们的业余生活，使同学们有一个良好的学习状态，达到精力充沛、精神饱满的状态。
这就是初三生活。一个生活节奏快，业余生活丰富多彩的校园生活。你满意吗？
丰富多彩的生活作文4
快乐的暑假生活又到来了，在蝉鸣的陪伴下，我们进入了自己期待已久的暑假生活。在假期里，一家人去外婆家是必不可少的。
外婆的家乡，有着风光秀丽的群山，有波光粼粼的河水，还有郁郁葱葱的稻田。刚进到外婆家的这座村庄，就能看到村舍俨然的房子，走在乡间的小路上，看着两边稻田的稻谷见到我们都鞠躬欢迎，还有发出哗啦啦流水声，川流不息的小河在旁边伴奏。从这里开始了我精彩的暑假生活。
达到外婆家，我刚放下行李，就向门外跑去，母亲问我：“去干什么？”我就留给了她不带一丝丝尘土的背影。
我跑到外婆邻居的伙伴家，约她一起去河水里抓小鱼，她二话不说，直接拉着我，向目的地奔跑过去。到了河边，我们开始把自己的鞋子脱掉，将自己的裤脚往上折，俨然衣服捕鱼人的模样，我们已经迫不及待了，准备好俩个人就纷纷的跳入水中，这里的河水很清澈，站在河水里，我们都能清晰的看到自己的脚丫子，在河水折射下已经变了形状。突然我们看到了一条大鱼，像似约定好了一样，俩人的配合非常的默契，成功的捕捉了一条大鱼，想将这条鱼放进我们带来的水桶里，发现我们走的太急，都忘记拿装鱼的工具了，不过这并不影响我们抓鱼的'心情，在我们商量下，我们决定放掉这条鱼，将今天抓到的鱼都放生。
放生完这条鱼后，我俩开始寻找下一个目标，我们的默契配合，都让我们记不清自己抓到了几条鱼，太多了，有些记不过来。我们的乐趣并不是将它们抓回去煮来吃，而是享受这个过程，享受这个不需要我们口头的言语，就能明白对方想要做什么，配合默契的过程。
也许是外婆知道，我来到外婆家就会来到这个河边抓鱼，外婆就在妈妈的搀扶下来到了这里，外婆着急地对我们说：“现在这河里的鱼可不能再抓里，现在这河里的鱼都是别人养的。”我回答道：“放心吧，我们抓了之后就没，马上放了，没有想把他们抓回去。”看着时间也快到了要吃晚饭的时候了，母亲让我们今天就到此为止，先回去准备吃饭。也许是今天我们玩的很尽心，所以立刻就跟着她们回家了。
每个人的暑假生活都是不一样的，但同样都是精彩的。你是不是也会有在暑假迫不及待想要见的人，想要做的事。
丰富多彩的生活作文5
陈老师：同学们，习作前只有认真阅读习作要求，习作时才不会写跑题。请大家看后说说自己的看法吧。
毛毛：习作要求说让写写课余生活，那么，课堂以外的生活都可以写。
丁丁：这次习作要求写一件事，不管是有趣的，还是高兴的，都可以写。
陈老师：你们读得很仔细，说得也很棒。能写的课余生活真是太多了，可以写平时的兴趣爱好，如打篮球、踢足球、游泳、看书、下围棋等，还可以写闲暇时的娱乐活动，比如跳绳、踢毽子、丢沙包、捉迷藏。
毛毛：我平时喜欢放风筝，上个星期天和小伙伴一起放风筝的情景还历历在目，我就写一下这件事吧。
丁丁：我准备写和家人一同猜字谜的趣事。
丫丫：我平时特别爱玩老鹰捉小鸡的游戏，我就写这件事吧。
陈老师：同学们要写的内容听起来就很有意思，怎样才能把这些事情写清楚，写精彩呢？毛毛，你准备怎样写？
毛毛：我打算先写约小伙伴到广场放风筝，然后重点描述放风筝时的情景，最后交代一下自己快乐的心情。
陈老师：你的思路很清晰，按照“活动前活动时活动后”的顺序去写。其中，把“活动时”的情景作为重点写，很值得其他同学学习。大家在写记事作文时，就应该有所侧重，把经过作为重点写清楚、写明白。
毛毛：老师，我是这样具体写放风筝时的情景的：
小伙伴们带着风筝来到广场，并各自找好位置，准备放风筝。“放！”随着我一声令下，那些风筝就像一个个小小运动员，拼命地往天上飞，仿佛害怕自己落后了。刹那间，一个“空中动物园”出现在我们眼前。瞧，有俊俏的'“小燕子”，有美丽的“花蝴蝶”，有展翅翱翔的“雄鹰”，有活蹦乱跳的“小猴子”……最有趣的要数离我最近、飞的不是很高的“小花猫”了，它翘着胡须，眼睛眯成了一条线，估计是因为到空中游玩太高兴了吧。而我们这些小主人，则扬着头，看着各自飞得高高的风筝，兴奋得高声欢呼起来。
陈老师：哇，写得太精彩了！既写了各式各样的风筝，又具体写了“小花猫”风筝在天上飞的情形，这样点面结合，全面而又细致地展现出风筝飞起来的情景，给人留下深刻的印象。同学们，习作就应该这样：按照一定的顺序，写清楚，写完整，再抓住重点段落，写具体，写生动。
丰富多彩的生活作文6
在学生时代要好好利用好每个假期，这样才不会留下遗憾。
——题记
高二适合的寒假应该是我中学阶段过的最充实的寒假，也是假期最长的一个寒假，每天都能够做自己喜欢做的事情，每天都能够能够有新的收获，还为我高三毕业班的生活打下了一个良好的基础。
记得在寒假开始的第一天，爸爸妈妈带我回乡下，准备在家乡过年。这天叔叔带着我去水库那边拍照看风景，毕竟刚考完期末考试，应该好好接触一下大自然的风景养养眼。这时叔叔从汽车的后备箱中取出了潜水镜，游泳衣，游泳浮标等运动器械，这时候我惊呆了，没想到叔叔还有冬泳的好习惯，真实令人赞叹不已。叔叔意味深长地对我说：“趁着年轻一定要多锻炼锻炼才行，在身体素质到达一定层次的时候可以尝试着去冬泳，有用既能锻炼身体，又可以锻炼自己的耐力。不过在冬泳之前可以通过跑步来锻炼身体，提高身体素质，不然刚脱完衣服就感冒，就别说去冬泳啦。”真是听叔一席话，胜读十年书呀，我暗下决心要从寒假的第二天起每天早起跑步锻炼身体，争取以后能够叔叔在水库冬泳。恰好在家附近有一所小学，我可以去小学的.操场上跑步锻炼身体
第二天一大早，我就按照原计划，在天刚蒙蒙亮的时候就起床去跑步，那时候我的父辈们都已经起床干活了，不过当他们听说我这么早起床去跑步锻炼身体后大笑不矣，觉得我只是开开玩笑而已。废话不多说，我穿好运动套装之后就开始踏上了跑步的旅程。由于第一天跑步没有什么经验，一开始跑的太快，才四百米左右的距离我就已经气喘吁吁了，我的心中顿时就有了一个放弃的念头：看这天寒地冻的跑步环境，还真不如家里的被窝舒服，难得放假睡懒觉，何必折腾自己呢？但是我想到了叔叔昨天说的那一席话，想想昨天还下定决心要锻炼的自己，决定慢慢地坚持下去。从第三天开始，我决定慢跑，在叔叔的指导下我做好了充分的热身运动，果然跑起来要轻松一些，但是由于平时缺乏运动，跑了不久之后便气喘吁吁，这个时候我选择了坚持。日子一天天过去了，我能够越跑越远，当跑步成为我们的一种习惯，成为生活中的一部分，我们就不再觉得难以坚持。在跑步的过程中我不仅锻炼好了身体，更加懂得了做事情一定要有毅力，半途而废不可取。
我们只要决定了做一件事情之后，只要能够坚持下去，就必定能够有所收获！
丰富多彩的生活作文7
校园生活是丰富多彩的。而学校是学生生活和学习的主要场所。在学校这块纯洁的净土上，教师用他们辛助的汗水播种着希粱。学生用他们聪明的才智收获知识的硕果。校园生活为学生提供了丰富的素材。是学生创作的源泉。
反映校园生活的作文，我们不仅可以写广大中学生丰富多彩的校园生活。也可以写浓厚的师生悄谊、紧张丰富的学生生活、平等互助团结友爱的同学友情。还可以写教育教学改革的新讯息。也就是说，从反映校园生活的作文中可以看出新时代中学生的特点。当代教师的形象，新型的师生关系，现代丰富多彩的课堂生活。那么，这些纷繁复杂的材料我们该如何选材呢？文学大师茅盾曾经说过：。园艺家常常把太多的落曹摘去，只留下二三个。这样就得到了特别大的.花朵：这个比喻大致可以说明创作过程中剪裁的必要。我们围绕中心选择材料后，还要根据表达中心的需要确定哪些材料是主要的，要详写，哪些材料是次要的，要略写，以突出文章的中心。详写。可以用详细的叙述再现事悄的过程，给读者留下探刻的印象。突出中心事件；也可以通过细致的描写，刻画人物的形象，突出主要人物。略写是为了使文章脉络清晰，叙述清楚。详略要相辅相成，怡到好处。不能有详无略。或有略无详，使文章如涟水赚或策冗拖沓，影响了文章的表达。
写校园生活的文章多半是记叙文，相当多的是以记事为主的文章。那么，如何使自己的叙述有条理呢？最重要的一条就是安排好叙事的顺序。先叔述什么，后叙述什么。这样条理就会清楚了。如叙述一件事。无沦它是简单还是复杂，都要有起因、经过、结果这样一个完整的过程。在叙述一件事情时，必须先把这件事的来龙去脉弄清楚，然后按事情的起因、经过、结果的顺序来叙述。如果叙述几件事悄。就必须先理出这几件事情相互间的关系，这种联系成表现为性质上有同有异，或表现为时间上有先有后。要说清楚先后联系的几件事情，可以按照事情发生的先后顺序来写，即采用顺叙的方法；为了突出中心事件，也可以把叙事的高潮或结局放在文章的开头，整箱文章采用倒叙的方法；还可以在叙事的过程中适当地穿插其他有关内容。不管运用哪一种记叙的方法。都应当符合表现中心的需要。
学生和老师是学校的主人。在反映校园生活题材的作文中，有相当一部分是写人的记叙文。这些作文的主人公当然就是学生和老师。
丰富多彩的生活作文8
暑假即将结束了，我们又将迎来一个新学期。回想起暑假里那一段段往事，我至今都记忆犹新。与往年相比，今年的暑假生活好像一个神秘的百宝箱，酸甜苦辣，样样不缺。要听听吗？跟我来吧！
一放暑假，妈妈就对我说：“今年我们去举世闻名的北京旅游，但必须在出发之前完成所有的作业，要不然就别想去了。”听到这句话，我的脑海里“蹦”出来了两个精灵，一个精灵说：“这么多作业，还有二十多篇日记，能写完才怪呢，还是选择放弃吧！”而另一个精灵却说：“只要仔细、认真的写这些作业，在出发之前一定能写完，要相信自己，如果选择放弃，那可就看不到举世闻名的北京了！”它们在我的脑海中经过一番激烈的斗争后，第二个精灵战胜了第一个精灵。于是，我便带着“上刀山，下火海”的精神开始了狂写作业。期末试卷、中华阅读、暑假生活，一个个全都被我写完了。我正高兴地想象着北京美丽的景色，不料，半路杀出一个“程咬金”——北京竟然发生了61年从未发生过的水灾，当我听到这个消息，顿时像霜打的茄子——蔫了。
但是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，妈妈答应我去风景秀丽、美如仙境的云台山。噢！云台山我来了！
当我走进云台山，立刻被那里的景色迷住了，只见空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟。那里的山才叫美呢！那里的山真奇啊,一座座若隐若现，有的像展翅欲飞的老鹰，有的像洁白如雪的鸽子，还有的像空中翩翩起舞的蝴蝶，奇峰罗列，千姿百态;那里的山真高啊，远远望去，让人感到一阵头晕，有的竟然直插云霄，好像一不小心就会栽倒下来；那里的山真秀啊，山上的树木郁郁葱葱，为游客撑起一把绿色的大伞，树下的花儿都绽开了笑脸，好像在对我们的到来表示热烈地欢迎。
当我还沉浸于山的.秀丽景色之时，却已沿着弯弯曲曲的山路，穿过美丽无比的百花园，来到了向往已久的华夏第一瀑——云台天瀑。
那落差314米的云台天瀑，让我真正领悟到了什么是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”看！它那婀娜多姿的样子多像是一位少女在梳理自己那美丽的长发。听！它那动听的歌声，好像是一只百灵鸟展开歌喉在唱歌。捧起一口泉水，尝一尝，多么甘甜，多么清凉，喝一口就能长生不老。好美，真不愧是传说中的“云台天瀑”啊！
这个暑假是漫长的，这个暑假是五彩缤纷的；这个暑假是辛苦的，这个暑假更是快乐的，让人过了一次还想过一次，我爱这既快乐又五彩缤纷，而且还带点调皮的暑假生活！
丰富多彩的生活作文9
生活是丰富多彩的，只要善于观察，便可发现其中的奥秘。
记得有一次，我去乡下玩，哪里的风景非常得美。我随手捉了只水螅，将它放在桌子上，用菜刀将它砍成了两半，便不管它了。可是过了几分钟，我回来一看，顿时惊呆了：水螅的头部那边，又长出了头；而尾巴那边，又长出了两只头。这一点儿都不正常，不是说人的手之类的砍掉就不能长出来了吗，而这水螅不但长出来了，而且还是成双的长出来的，这一定是外星生物。我把这事告诉了妈妈。妈妈听了开怀大笑，边笑边说：“水螅是动物，动物和人是不一样的。”怎么不一样了？不就是长相不同吗？不是有句话叫“麻雀虽小，五脏俱全”嘛。
当天晚上吃饭时，我突然这么想：可能就这一个只“水螅”是外星生物变的，其他或许不是外星生物。于是，第二天，我又捉了九只水螅，一个一个砍成两半。“不砍不知道，一砍下一跳”，这九只水螅居然变成了18只水螅，而且都是两只头的，于是我便怀疑：这水螅原来是外星生物，我于是请教了妈妈，妈妈听后回答说：“哈哈，这不是什么外星生物，这实实在在的地球生物。水螅是有‘再生术的’，它的结构与人不一样。”我半信半疑，又问了爸爸、爷爷和奶奶，他们的回答几乎是一样的。所谓“求人不如求己”，我还是自己思考吧。
我假设他们说的是正确的，所以，经过几小时的“呆滞”，我终于有了头绪：是这样的`，水螅的头或尾巴被砍断后，就会感觉像是回到了母亲的肚子里，重新生长，并且是成双的生长，从而起保险作用，如果以后又断了头，便还有一个头，又断了，再生长……我的答案就是如此之简单。
在上五年级的时候，我在课外书上看到“现实的孙悟空”一篇文章，就讲了水螅的“再生术”，水螅在头断掉的时候，会分泌出一种物质，使得它再生，这种物质使它成双生长。这还有示意图，有两个是我曾经的砍法，第三种是在水螅中间划一条线，到头部为止，将头砍掉，并将身体扔掉，就会长出“双头怪胎水螅”。呵呵，我当时思考的答案和书上有类似的，但绝大多不同我终于知道了正确答案。
不止水螅，蚯蚓也会“再生术”，而且两个比孙悟空还厉害，这个小小的发现是我对生活又充满了好奇、幻想，我当初还天真地认为，我是第一个发现水螅是外星生物，水螅会“再生术”……
正因如此，生活是丰富多彩的，我们应该去多发现，多探索，多思考，再联系课外书所提供的知识，接下去你就是“学霸”。
丰富多彩的生活作文10
每当下课，同学们都会像小鸟一样奔向操场，快乐地做着个种游戏，但给我印象最深的还是那次课间操，我们举行的拔河比赛。老师把我们分成两队，分为红蓝两队。我们的比赛场地是我们学校教学楼的后面的操场上，老师做裁判。我们男生最先比赛，然后再让女生比赛。比赛过程中休息的同学走拉拉队。我们比赛的赛制是三局两胜。
我们男生的比赛开始啦！我们两队每一对拉一头，我们都在使劲的啦，都希望自己队胜利，过了两三分钟，绳子渐渐向我们这边来了，可是有几个人发售了。结果绳又渐渐的跑到对手的那边了。啊，我们输了。我们很失望，裁判（老师）让我们中场休息五分钟，我们换了换头，我们拉的是原来对方的绳子，裁判（老师）一说：“开....始”我们都使出全身力气，在后面的锻炼绷着脸双腿往下蹲，哗~~~绳子奇迹般的回了过来，我们胜利啦！我们高兴地不知怎么说啦，但也累的筋疲力尽了。裁判（老师）说：“休息5分钟，双方做好下一场准备。”我们队的人立马坐了下去。
短暂的五分钟过去了，第三场激烈的比赛开始了，我们很激动，但是也很害怕。那是因为我们害怕输了，老师说“开————拉”我们又把自己剩余的力气的全都使了出来，可惜我们输了。我们队非常失望，这时，我的脑海中漂浮着一句话，“失败是成功之母”我对队伍说：“不要放弃”
我们比过之后，女生开始比赛了。女生们也用尽了全身的力气，她们很高兴，因为她们有足够的信心。过了一会儿，红队的女生胜了，红队是我们队的，我们队的'女生高兴极了，她们围成了一个圈说了一声：“加油，加油。”第二场比赛开始了，我们为我们的队伍加油，可以我们队的有几个女生太骄傲了，一下子输给你、了蓝队。但是我们女生的队员并没有失望，她们又充满了信心，因为这是最后一场。决定胜负的一场，我们队肯定不会骄傲了。过了11分钟结果出来了。我们队的女生赢了。裁判（老师）有综合评价了一下是蓝队赢了。
我们队这次比赛虽然输了，但是我们有信心，下一次比赛，我们一定会胜利的，如果下次还有拔河比赛，我们肯定会训练好，一定赢得胜利！
丰富多彩的生活作文11
当明媚的阳光，敲醒我的朦胧，当清脆婉转悦耳的鸟鸣唤醒我沉睡的灵魂，悠然的惬意如轻佛过脸颊的清风，难以自抑的欣喜无声地从嘴里面出，___暑假生活开始了。
走进武当山，脑子里只剩下一个字美!
走进武当山门口，刚上旅游观光车，车就开动了，沿着山，盘山而行，一路上群山环绕，绿树成荫，像一个美丽的裙子上点缀的装饰……很快到了目的地，我看见周围的山峰，连绵起伏，天柱峰海拔，1612厘米，在峰栾起伏的群山环绕下，他像，一只大乌龟背者一条蛇，像一把利剑，直插云霄。好像一位婀娜多姿的少女。我爬上金顶，首先映入眼帘的是一个小庙，像古代的建筑，突然看到门票中有关于金鼎的简介，金鼎又名金殿，建于明永乐
十四年，1400多年历史，从金顶往下看
群山环绕，如众心拱月，山边云雾缭绕，真是无雾所山头山锁雾。古人云:“
会当凌绝顶，一览众山小"。如今我站在金顶上，体会到了这句话的意义是，一览武当山岭丘，对面山谷传来几声，优美动听的声音。看到这美丽的景色，听到这悦耳的声音，这些给经典，增添了神秘感，仿佛仙境一般，这山中的一花一草一鸟一石，一草一木都充满灵性。
远处有一些粉绿的影子，在浓浓的云雾里，看不清是什么，走近一看，原来是荷花。荷花屹立在碧绿的荷叶中，
好似一位亭亭玉立的.少女，翩翩起舞，
又似锦上添花般的单调的荷叶，添了一丝清雅。一号雨后，天空上出现一道彩虹，荷叶上托着一颗颗晶莹剔透的露珠，荷花飘出阵阵的，淡淡的香味，醉人心扉。高贵优雅，淡丽引人注目，更惹人喜爱，好是一副高雅柔和的风景画。
这里的山，犹如一位美丽的姑娘，
那连衣裙上点缀着多种色彩，有红色、
黄色、绿色、蓝色，……红的如火红的枫林，绿的如碧色的树林，蓝的如宝石湖面，黄的如晚霞的落叶。
这样的山绕着这样的云，这样的水落着这样的山，像连绵不断的画卷，加上绿树红花，真是，人在画中游啊!
这个暑假真快乐，丰富多彩，令我难忘
丰富多彩的生活作文12
甜的、酸的、苦的……各种滋味，这就是我们丰富多彩的暑假生活。
——题记
从刚上幼稚园到现在的中学，经历了十多个春秋，当然，伴我们的还有美好的寒假和暑假。各种各样的趣事将会在我们的生活里上演。
无精打采
踩着时间的鼓点，让我们一起飞翔。
暑气逼人，蝉声阵阵。空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。此时的我躺在空调下，吃着冰淇淋，享受着暑假的美味。“婷婷，别吃了，还不赶快看书。”老妈又使唤我看书了。我只好一口吃掉了美滋滋的冰淇淋，漫不经心的在书柜前找书。《汤姆索亚历险记》，我纯属因为封面好看才拿了这本小说，不到一个小时，便趴在了桌子上，梦里有甜甜的棒棒糖在向我招手，薯片长了脚……“啪！”我的头上突然一阵剧痛，是妈妈拿起书打我了，而我还模模糊糊的在睡梦中遨游，叫着“香肠”，狠狠的抱住了“它”，并且咬了一口……“啊，你这死丫头在干什么！”妈妈大叫，此时我才彻彻底底的醒了，看着妈妈“嘿嘿”的傻笑。“这本书看到哪儿啦？”妈妈此时的样子，我不禁想起了鲁迅笔下的“圆规”——杨二嫂。妈妈双手插着腰，瞪大了眼睛。“看到……”我还没说完，妈妈又给了我一个爆栗。“人不犯错误是不可爱的'嘛。”
手不释卷
哼着作业的小调，让我们博览群书。
暑假就是这样，你娱乐的时间挺多，你学习的时间也挺多。其实，写作业也是一种乐趣。看着自己一本有一本做完的作业，心情就是倍儿爽。不知不觉中，墙上挂钟的是真已经移到了12，我伸了个懒腰。第二天看向镜中的自己，真是“国宝”啊，眼睛上方有了深深的黑眼圈。小乔见了扑哧一笑：“我们家婷婷成一级保护动物了，废寝忘食。”
痛不欲生
弹着吉他的solo，祭奠我们即将逝去的暑假。
“婷婷，学什么兴趣呢？”老妈又在我的耳旁唠叨了。“妈妈帮你报了奥数班，吉他班，作文班……”还没等老妈说完，我彻底晕了过去，终于知道了什么叫做痛不欲生。
等十多年之后，回想起我们这些暑假生活，难免会大笑一场。
丰富多彩的暑假生活，笑的、哭的、兴奋的、激动的……这些趣事将会埋藏在我们的脑海里，随着年龄一点一点增加。我们要珍惜。
山西晋中平遥县实验中学初二:东京蓝调
丰富多彩的生活作文13
年我的暑假生活十分丰富多彩。我参加了夏令营，挑战了自我，体验了收获感受了成长的快乐。我还和妈妈一同来到了四川游玩，走进了大自然，走进了一个神奇的世界。
同学们，你们知道历史红色名城——泸定城吗？从成都西行，穿过一望无垠的平原，越过巍峨险峻的二郎山，就到达泸定桥了。泸定桥位于大渡河上，远远望去两岸谷壁陡峭，险峰兀立，铁索横跨其上，宛若长虹。泸定桥建于康熙年间，它不仅以悠久的历史和川藏交通的咽喉称著于世；更以红军飞夺泸定桥的英雄业绩驰名中外。我沿着红军走过的足迹踏上了泸定桥，双脚踩在了木板上发出了“吱嘎吱嘎”的声音，我的心不禁拎到了嗓子口，万一掉下去了怎么办？大渡河浪大河急，一个连一个的浪花拍打着礁石，不断地发出“啪啪”的声音。这使我更加紧张。我扶着两边的链子，每迈一步都是那么小心，生怕一不小心掉入河中。“往前走，别怕！”瞧，妈妈已经到了对岸，在向我招手呢。我鼓起勇气，抬起头，大步流星地朝对岸走去。好不容易走到了对岸可已经是一身冷汗，两腿发软。相当年，红军叔叔飞夺泸定桥时，可只有13根光溜溜的铁链和稀少的几块木板，他们可真了不起！
离开了“英雄泸定”我们即将去的是一个童话般的世界——海螺沟原始森林公园。远远望去，一缕一缕轻烟似的云朵盘绕在贡嘎山山顶，使人仿佛进入了仙境，有种飘飘然的感觉。海螺沟是国家级冰川森林公园，全长14.7公里，形成了冰川、森林、温泉共存的`奇特景观。
好不容易才登上了贡嘎山，远望世界上最大的瀑布之一——大冰瀑布，全是白茫茫的一片。它高1080米宽1100米，十分壮观。我迫不急待爬上了冰川体验着这一丝清凉。海螺沟是冰川雪地，而杭州却是炎炎夏日，这可真神奇呀！更神奇的还要数冰川温泉哟：寒冬腊月，温泉旁边是白雪皑皑，温泉自身的温度仍能达到37度，泉眼的温度竟高达92度，都可以把鸡蛋煮熟了呢。
今年暑假，我接触了大自然，感悟了生活，在阳光下，在大自然的怀抱里茁壮成长！真正体会到了“读万卷书行万里路。
丰富多彩的生活作文14
丰富多彩的暑假生活，丰富多彩的暑假生活怎么写我不知道你是什么级别的，这里有一篇文章，看看我能不能帮你。
暑假即将结束，我们将迎来新的学期。回想起暑假，我仍然记忆犹新。与往年相比，这个暑假非常特别！这不仅让我开心，也让我烦恼，给我留下了深深的遗憾。
在假期的第一天，我父亲宣布了一个激动人心的消息，在美丽富饶的海南和风景如画的桂林游泳。同时，我父亲要求我在出发前完成所有的作业。在我心里，似乎有两个小人在争吵。一个人说，"看，你在旅行前在哪里做了大量的作业？"！我不能肯定地说，但我还是要受到我父亲的批评。最好不要去！另一个人说：“只要你快点，不要浪费一分一秒，就一定会完成。”。旅行是你的梦想！你怎么能不去！“最后，我的旅行愿望实现了！于是，“魔鬼的作业期”开始了。我每天都带着“上山下海”的精神去完成暑假乐园，阅读和练习书法。做着，做着，突然，程一个个走到了半路。啊。真讨厌！我该怎么办？
顺便说一句，你可以再试一次，看看你是否有新的灵感。我从左往右想，但我还是遇到了一些障碍！现在看来，唯一的办法就是像同学和老师一样发出“求救信号”和求救信号。7月26日晚上9点。然而，我上了飞机，开始了为期九天的海南和桂林之旅。壮丽无边的大海是迷人的。桂林的风景很美，但很难看到怀尔德被神秘的山谷称为“野人谷”。那天下午阳光灿烂。我们跟着导游走进了一片原始森林。层层堆积的树叶挡住了阳光，使我们的头发竖起来。在这里，我第一次看到了野人。他们穿着蓬乱的头发，深色的上身，只有一条豹皮短裤。这些“野蛮人”脸上都画有不同的条纹。当游客进入时，他们中的一些人会张开牙齿，用爪子跳舞，害怕尖叫，他们的声音会在安静的'森林中回荡。一些人从碗里抓起一块带血的牛排，津津有味地吃着。一些人把一块烧红的木炭塞进嘴里，津津有味地嚼着。像口香糖；他们太野蛮了！这太疯狂了！
我的暑假生活多么丰富多彩啊！他开阔了我的视野，锻炼了我的意志，让我学到了许多书本上没有的知识，从而使我受益匪浅。
写一些你自己的经历把暑假和自己的生活结合起来，挖掘自己身体周围的材料，升华典型案例，写自己感兴趣的暑假新闻！
要求“丰富多彩的暑假生活”和“纯真时刻”
“多彩暑假生活”的一个片段充满了成语。
丰富多彩的生活作文15
校园生活虽然紧张忙碌，但又是丰富多彩、令人难忘的。
“叮铃铃”上课了，同学们急急忙忙地跑进教室，坐在位置上。这一节是语文课，老师说过要评演作文——我们写的“话剧”。宋佳琪一组写的剧本最精彩了，台词准确形象，提示语也写得惟妙惟肖，大家提议让她们组上台表演。宋佳琪、杜泽慧、李国强、申卓林上台了，只听宋佳琪说：“我们剧本的题目是《0。1毫米的心灵误差》。”瞧，人家的题目就与众不同。接着，她们开始了表演。在演出的过程中，李国强好像很害羞似的，总是拿本子遮着脸，背靠着黑板，像个做错事的孩子一样不敢露面。挨着他说台词了，他依旧拿本子遮着脸轻轻地说：“你们两个都把我的钱花光了，我打死你们俩！”按照剧情，李国强应该到申卓林身上狠狠地打一下，而李国强却到申卓林身上轻轻地摸了一下，那动作就像在哄婴儿睡觉，非常滑稽，惹得大家哈哈大笑。索老师也大笑着说：“李国强的意思是我打你干嘛，我摸死你算了！”同学们又是一阵哄堂大笑，李国强窘迫的满脸通红。下课了，同学们还不愿走出教室，纷纷抱怨这节课的时间太短。
快乐的时刻总是接二连三，精彩不断。圣诞节快到了，我们自己动手装扮教室，自编自导地排练节目，想好好庆祝一下小学阶段的'最后一个圣诞节。宋佳琪、杨雨萱、杨艺帆更是忙前跑后，把教室精心打扮了一番，很多男生买了圣诞老人的帽子戴上，李金铭甚至还买来棉花糖粘在下巴上，像个寿星，他一走进教室就惹得我们捧腹大笑。“老师来了！老师来了！”不知是那位同学拉响了警报，大家快速把买来的“秘密武器”藏在身后，准备给老师一个“惊喜”。刘老师一走进教室，同学们立即拿起“武器”准备扫描，但刘老师是何等人物，她一眼就识破了我们的诡计，连忙摇着手说：“大家不要喷，老师说几句话就走。你们已经上六年级了，长大了，以后要多听话，祝愿在以后的日子里大家快快乐乐！”老师刚说完，同学们像是计划好似的，不约而同地一拥而上，刘老师无力招架，被喷成了“大雪人”。
这就是我的校园生活！丰富多彩又妙趣横生，处处洋溢着欢乐和喜悦！