描写朋友作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的描写朋友作文4篇，希望对大家有所帮助。
描写朋友作文 篇1
他，瘦长的个子，一头短短而又乌黑的头发。白皙的脸上嵌着一双机灵的大眼睛，一对薄薄的嘴唇，说起话来像打机关枪，没完没了。他性格外向活泼，好像永远不知忧伤为何物似的。他是我的好朋友，永远那么乐于助人。
有一次，在数学考试前五分钟，我忽然想起老师昨天说过，今天考试有画图题，必须要带上尺子。这时，我紧忙翻开笔盒一顿翻找，却发现自己忘了带尺子，那一刻我心都快跳出来了，于是我到处问其他同学借，但是谁都不肯借给我，因为他们也只有一把，我当时就像火锅上的热蚂蚁蹦来蹦去的。我想：怎么办呢？如果借不到尺子，我还怎样做这道题啊？要是考试因为没带尺子失分，老师肯定因为这种失误批评我的，妈妈回到家也会批评我，我的内心越来越不安，却没有任何办法……
突然，我看见一个熟悉但模糊的人影朝我走了过来，我当时着急得都没看清，他走近了。哦，原来是他啊！他是来干什么呢？都快要考试了为什么走过来？我的'心中产生了许多疑问。
然后，我看见他手上拿着一把尺子，焦急地对我说：“高天瑀，你是不是没有尺子啊？我借你吧！”我很好奇地问：“啊？你还有多了一把吗？”他说：“我也只带了一把，但这样就是两把啦！”说着，他小心翼翼地把手上的尺子一折为二，递给我一半，便赶紧跑回位置上坐好，准备考试。我才反应过来，我拿着尺子，心里有一种说不出的感动，好像一股暖流流进了我的心……还记得那时，我想说一声“谢谢！”，但是不知怎的，到嘴边的话又咽了下去。
直到现在，那把一半的尺子还留在我的文具盒上，因为那是一份浓厚的友谊，许多时候都时时提醒我要珍惜同学们之间的友谊。
你们想知道他是谁吗？他就是何宇俊，一个乐于助人的小男孩。
描写朋友作文 篇2
我有一个好朋友，她叫王艺霏。
两年来，我们都有很多秘密，我们是形影不离的好朋友。
王艺霏的脸红红的，像一朵盛开的桃花。她的头发长长的，乌黑发亮，一直垂到腰间，像一道瀑布一样。眉毛弯弯的，像一对弯弯的月儿。眼睛小小的，闪着光亮，好象眼睛里有两滴盈盈的清水，长得胖胖的，走起路来就像一只小企鹅，真可爱！高兴的'时候，嘴巴上有两个小酒窝。她的话就像一股清泉，流进我的心田，滋润着我的心。伤心的时候就会哇哇大哭起来，泪水像一条小溪一样流淌着。
有一次，我和王艺霏吵了一架。为了一盒饼干，我说：“饼干是我的。”她说：“饼干是我的。”这件事由妈妈来定结果，妈妈说是我的，妈妈的话还没说完，他就说：“虽然是你们的，但是我是你们家的小客人。”我想想就同意给她了。
这就是可爱的王艺霏！
描写朋友作文 篇3
淡淡的天空，淡淡的人，一切的一切，都是淡淡的。清风拂过，似乎恩赐般的.洒在每一个人的脸上，洒过慧心清秀的脸，洒过星儿苍白的脸，还有华辰，还有灵琦，还有我的伙伴们。我将要离别，入外省，离开我依依不舍的地方。
沉默。静然。
为什么，时间如此迅速，天下哪有不散的宴席？但时间就不能慢点吗？灵琦，记得吗？你头上的伤痕是我们在中午偷偷溜出去玩，不小心掉在水沟里刮伤的。虽然，伤痕已随着时间变得淡然，丝毫不给你美丽的脸庞留下痕迹，但我难以望却
慧心，你还记得教室里的画吗？那是我们两的“大作”。记得那个夜晚，我们挥舞着蜡笔，在雪白的墙上留下“宝迹”，结果我们被拉出学校，站了一个晚上。第二天，我们变成了两只“小熊猫”。
还有还有，我说也说不尽。这里有和我一起相伴数十年的伙伴，我舍不得。看着车窗外的他们，我泪水盈眶。
再见了！朋友！