【实用】六年级的作文集合6篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
他，在下课、上课时，嘴都洋溢着笑。他性格比较外向。他是谁呢？他就是我。
我喜欢看书。如果你问我喜欢的程度，我就告诉你:拿起就放不下。因为平均每天都看一点书，所以我养成了爱看书的好习惯。原来我也不是很喜欢看书。记得有一次，我正在打游戏，爸爸说：“买了那么多书，你不看有什么用！”之后，我就被迫拿了一本书看。结果只看了一部分之后，我就看得入了迷，连吃饭也推迟了好几分钟。正因为这样，我成了个“历史通”。
我还喜欢跆拳道。去那儿的第一天，我还没有兴趣。但在后来的一节柔韧课上了之后，我渐渐喜爱上了跆拳道。因为上那节课时，有许多人劈横叉、竖叉都不可以坐到地上，只有我和另外一个同学能坐到地上，也就是，我如果持续练跆拳道，那就会有巨大优势。而且在那，我还完成了许多我练武术时完不成的柔韧动作。后来还考了级。
我还喜欢体育运动，每天放学后，跟着老师打篮球一节课，连续四年一直坚持着，不管是在球技还是毅力方面有很大的收获。周末有时间，也会和小区的'小朋友一起打球，俗话说：“生命在于运动。”的确，通过体育锻炼，我的身体体质还算不错，而且，我还会一直坚持。
这就是我，一个平凡的我。
六年级的作文 篇2
母亲节快到了，我想送给妈妈一束康乃馨，来报答妈妈把我抚养长大的辛苦。
我站在一家花店的门口，找到了我想要买的花。可是我摸着自己口袋，想到每个月的零花钱被我花的所剩无几，现在的我无力购买一束花，我站了好久。
这时，花店老板看见了我，说：“小朋友，你是来买花的吗？”我回答：“母亲节快到了，我想买一束康乃馨送给妈妈”。花店老板知道我买花的缘由，立刻给我包花。我踌躇了半天，便支支吾吾的给花店老板说：“叔叔，我……我没钱”。叔叔看我可怜的样子，不忍心。便给我想到了一个好办法，说：“你给我帮忙，我给你付工资，你把花买下来送给妈妈”，我顿时觉得花店老板叔叔像一个天使一样降落在我的身边，来帮助我的。
就这样七天过去了，我把买花的钱赚够了，我拿到钱特别的激动，这是我第一次用劳动所得的，也是我第一次给妈妈的礼物。我很感谢花店老板，花店老板说：“这时你应得的，你劳动了，才有回报”。
母亲节那天，我拿着自己赚的钱，去花店老板叔叔那，买了一束康乃馨。回到家，我看见妈妈在家里做家务，我拿着花走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈节日快乐，祝您永远年轻美丽，可以永远在我的.身边”。妈妈看到这束花感动的流下了幸福的眼泪，说：“傻孩子，花什么钱。”
其实，母亲节有没有礼物或者为妈妈做点事情这并不重要，重要的是，你平时是否关心父母，母亲节只是一个提醒做儿女的不要忘记养育自己的父母的节日。只要你以良好的成绩和一份真挚的孝心去报答父母就可了，我们一定要爱自己的妈妈，才是妈妈们最好的礼物。
六年级的作文 篇3
礼物，包含着祝福、赞美、关爱、敬佩等等寓意。而从出生到现在，我收到的数不胜数，式样繁多的礼物中，最令我刻骨铭心，难以忘怀的却是一份特殊的礼物！甚至赠送者不一定认为它是一份礼物，但它依旧被我列为礼物之首 怎么忘得了呢？那个明媚的夏日，我决定学打篮球。当我兴冲冲的抱着篮球跑向球场，准备一边观摩一边学时，有人看中我高大的`身躯，邀请我加入，我既兴奋又腼腆：“可；我还是一个；新手啊！要是打不好；”“嗨！无所谓！不会就慢慢学嘛！”我向他投去感激的目光，匆匆上阵了。第一次打篮球，失误可真不少，要不就是双执，要不就是打手，要不就是忘记发球哎，刚开始队友们还念我是新手，不太在意；可越往后越多失误（规则不熟嘛），越多失误越紧张，越紧张失误恶性循环！几位队友渐渐不满了，埋怨之声间杂在运球声与裁判的哨子声中，冲进我的耳膜。我急得手足无措，头脑一片空白，蒙了。
“别紧张，注意别人怎么打，一点点来，慢慢学，勇敢些！”是他，那位邀我入队的人，他脸带着超阳光的微笑，饱含信心的双眼犹如夏日一样耀眼夺目，给予人巨大的信心！我选择了努力、自信；我决定：在他的支持下，认真、努力地打！
慢慢地，在他的支持与指导下；在自己的学习与自信下；失误开始逐渐减少；队友也少埋怨了，只是婉转的提出我的不足之处。
在失误减少的同时，他告诉我：“兄弟，你这么高！不要浪费了，站在篮底下，努力，疯狂地抢篮板！做个篮板王！”“我行吗？我只是新手！”好，我相信你，相信自己！”“这就对了嘛！”
我开始学抢篮板，尽管不是很多，但毕竟有了抢篮板的信心了，敢去抢了！这就是好开头啊！真令人兴奋！他总会在我抢到篮板后向我伸出拇指：“Good job！”“Thank you！”带着掩饰不住的欢乐，我“谦虚”的回答 也许“他”在我学打篮球时对我的每一句鼓励都是无心之举，甚至是一种习惯，一种帮助弱者成为强手的习惯，但这并不妨碍这几句轻飘飘（相对他）而又沉甸甸（相对我）的话成为我最好的礼物！
也许此时，他又在帮助另一位弱者，赠送这最好的礼物吧
六年级的作文 篇4
这天，老师说要我们自己复习准备测验语文第一单元，我骄傲自满，觉得不用复习就能考到好成绩。到了第二天测验时，我不慌不忙的拿出考试用的文具，老师把试卷发下来让我们做，我连想都没怎么想就开始“奋笔疾书”了。一开始还是很容易的，到了做后面的'阅读题时，难度渐渐提高了。甚至其中一题我犹豫不决，不知道答案是哪个。由于太多题不能肯定的关系，我急得满头大汗，甚至有点开始烦躁了。
“叮铃铃”下课铃响了，，我无可奈何得把试卷交了。过了一个一天后，老师把试卷发下来了，我怀着紧张不已的心情，一看到试卷，我几乎都要跳起来了，你猜怎么着？我竟然只得了44分（满分service@reader8.cn4分。
回到家，我给妈妈看了这张试卷，令我出乎意料的是，妈妈没有骂我，反而认真的对我说：“这次拿到低分不要紧，不过主要就是找到为什么这次会考的这么差劲，只有找出原因吸取教训才有下次的进步。”
这次考试由于我自以为是，疏于复习，导致后悔莫及，这我很难过。妈妈的安慰让我惭愧，更让我难忘，同时也让
六年级的作文 篇5
亲爱的灾区孩子们：
你们好！
20xx年本将是一个欢乐的奥运年，可是，一场突如其来的大灾难降临在你们温暖的家园。学校没了，家没了，连自己挚爱的亲人也没了。我能理解你们的心情。你们强忍痛苦，露出阳光般的笑脸。但我知道，你们璀璨的心已经裂开了条条缝纹。
不要灰心,伸出你们的手，兄弟姐妹们正在向你们靠拢，要把你们从魔鬼的镰刀下面解救出来。死神已经出现在空中，正准备降落下来，带走你们还童稚的心。不用害怕，只要大地上处处有爱、有温暖，死神将不会靠近你们。来，往这边一点，将你的手臂伸过来，我们会给你们勇气和安慰。有了这些，我相信，你会擦干眼泪，对着天空喊出这四个大字：“我们不怕！”地震算什么东西，它只是一个受大自然操纵的傀儡，一个只有躯壳的空洞的'概念。只要我们手拉手，心连心，我相信，什么寒冷、恐怖、绝望，都将被温暖、放心、希望所代替，它们都将被欢乐踏在脚下。
全国人民都在关注着你们,你们并不独自一人,你们并不孤单零零。你们有亲人——就是我们!我们会和你一起度过这难忘的日子，因为我们就在你们的身边。地震算什么！地震震跨了学校，震跨了家园；但，谁愿说，谁能说，谁敢说，它震跨了我们的中国心？！
来吧，挺起胸膛来！我们是伟大的中国人民，中国的儿女！我们不怕！我们坚强！我们是勇者！无论是刮风下雨，电劈雷击，任它千万度，也不能把我们怎么样。锋利的灾害之剑正在向我们劈来，我们要携起手来，用我们坚强的心，筑起一座坚不可摧的万里长城！灾难终将过去，明媚的春光还在等着我们！我们是龙的传人，龙的传人都是铁打的汉子！快，站起来吧！整整衣领，对着地震这个恶魔，挥挥我们手中的剑，向他笑一笑，大声地说：“我们不怕你！！！”
说了这么多的话，我只想告诉你们：地震并不可怕，可怕的是我们一蹶不振，倒地不起。，昂起头来，坚强的站起来，让我们的手重新劳动起来，我们一定会挺过去的！坚强起来！！！
四川，加油！中国，加油！
祝你们
身体健康，笑口常开！
六年级的作文 篇6
小涵是我们班的班长。她有着一双晶亮的大眼睛，披着的短发扎成了两个“冲天帽”。
小涵学习成绩优秀，上课积极举手发言，在老师和同学们心中留下了很聪明的印象。可她在做游戏时，全没了上课时的神气，而是显得很可怜、倒霉。
记得有一天下午，我和王雪叶、小涵去何成家玩。我们准备做游戏——“摸摸猫儿”，先通过石头剪子布确定谁当“猫儿”，再用红领巾蒙住他的眼睛，前后左右各转了圈后，“猫”就开始摸“老鼠”，红灯停，绿灯行，黄灯跑，“猫”捉到“老鼠”后，还要说出他的名字。
“石头剪子布！叶！”我们赢了，该小涵当“猫儿”！何成帮小涵系好了红领巾，小涵左转三圈、右转三圈、前……“啊！”小涵真倒霉，摔了一跤，尖叫起来。“红灯！”两分钟还没到，小涵就剥夺了我们的`自由，幸亏我在床上做好了准备。小涵向窗帘走去，刚走到床角，“叭”，她拌到床，猛扑向床，痛得“哎哟！哎哟！”直叫。我和王雪叶“扑哧”一声笑了。“唉呀！”小涵刚从床上爬起来，又撞到了左边坚硬的墙壁，令我们哭笑不得。小涵继续走向窗帘，当要摸到平头的何成时，不料脚下一滑，摔倒在何成面前，她“哇哇”地假哭起来。“小涵，干嘛给我拜年啊！我可没有压岁钱啰！哈哈哈！”何成笑嘻嘻地说。小涵生气了，一手扯下了红领巾，愤怒地喊：“不玩了！真倒霉！”说得我们笑破了肚皮，还要费口舌安慰她。
哎，小涵真可怜！