六年级的作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文1
№1虫虫一想，日子不偏不倚，正好过了两天。他急忙来到机场，瞧见一位身着古代服装、略微发胖的老爷爷连人带马被警察赶出了机场，那警察边走边嘀咕：“这儿哪能进行影视拍摄呀，真胡闹！”而那老头儿却一脸不服气。虫虫连忙跑过去对他说：“老顽童，你别骑马了，那样太土气了！”老顽童听了，气得吹胡子瞪眼睛，说：“你别嫌弃，这可是我从蒙古军营偷来的汗血宝马！”
№2第二天，虫虫一大早起来，一进厕所，见老顽童正蹲在马桶前大口大口地喝水，虫虫吃惊地问：“你……你在干什么？”老顽童抹了抹嘴巴高兴地说：“喝水啊！虫虫，现代真好！‘井’（马桶）又好看，‘水’（马桶水）又好喝！”虫虫肚子里顿时翻江倒海起来，忙说：“那是茅厕啊！”老顽童恍然大悟：“哦，可味道真不赖，我回去一定得研究研究！”
№3第二天晚上，虫虫把老顽童重新打扮了一番，让他看起来像个现代人，并请他到一家饭馆吃饭。他们吃得正香，老顽童突然冒出了一句：“虫虫啊，这家客栈真垃圾，连地瓜汤（鱼翅）也盛上来！还有，这家店怎么没有‘井’啊……”
№4第四天，把虫虫折腾得眼冒金星的`老顽童跟着虫虫来到了火车站，准备回家。这时，火车来了，老顽童大喊：“呀，这不是家乡的铁棺材吗？不但会走，还会冒烟，妈呀，是不是要把我载到西方极乐世界啊，我可不要……”虫虫急忙捂住老顽童的嘴，赶紧把他推上火车，并大声叮嘱：“你以后别来了，后会无期！”“虫虫，你说什么？我听不见！有机会我一定再来找你！”逐渐远去的老顽童扯着嗓子喊。
六年级的作文2
仰望星空，会有种很崇敬的感觉。如果一颗星星就是每过一年刻下的痕迹，那这片星空，应该可以算是长寿的老人了吧。不知星空是否有生命，在任何人的眼中，它都是那样纯真无瑕，不曾有任何诋毁的语言。明亮的灵魂，令世人向往，拼命追寻，可又总是感受到它的遥不可及。或许是个幻想，美妙的幻想，从来不曾出现过，只是给自己的一种安慰。
赞叹生命的人太多太多，只是分为庸俗与高雅。留下了痕迹，只为让它经历千年的洗刷，命运该如何，该是任凭时光摆弄了。
我不知道生命是何意义，你我都一样，没有资格去诠释，也没有能力去对人民宣布。就是这样复杂，也就是这样简单，只看是谁征服谁，谁会成为被诠释的对象。世间是充满生命的然而正因为这样才让人感觉不到生命的存在。因为被忽略，所以祈求超凡脱俗。嘲弄地笑，他们不知道这样只会更俗。当他们重新出现，自发地披上完美的面纱。有人会不顾一切地捧，如此这般地望着他们的'表面赞叹不已，更有人俗不可耐地尖叫，试图吸引更多的目光。也许有一天面纱会被揭起，能不能看到生命的瑕疵就只能拭目以待了。也许直到死，虚伪也不能被揭穿，把那些痕迹永远地留在世上，想，会觉醒的，只不过太迟，又给自己多增添了一份悔恨和罪恶。
无情，残酷，有人这样形容生命。默哀，这或许是对生命最为透彻的释义。无处不在，令人窒息。一个生命的存活会牺牲太多的生命，那本来就是一种竞争。人自以为是地球上最高等的生命，可能否发现，自己的存货是建立在多少有声无声的哀鸣中？那是对生的渴望与挣扎吧。命运套牢了这根链，无法改变，只能默默哀悼那些因我而去的生命。也许在灵魂中，它们的痕迹依然存在。
是个千年依旧，探讨不尽的话题。各种情感交织在一起，也许作为一个生命，不可能会真正了解生命的真谛，永远不可能。只能默默改变自己的价值吧。
悄悄地仰望这片星空，像窥视生命一样崇敬。
六年级的作文3
我家房子前面有一小块空地，春天妈妈把它开垦了出来，梳理出几条垄。栽上几垄小葱，几垄茄子！还能种上一畦生菜，苦苣！
看着长势喜人的小院，我们心里都很高兴，仿佛在陶渊明的桃花源中徜徉，但是渐渐的我们看出了端倪：原来跟着秧苗一起长起来的还有杂草。
于是，每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草，这样，蔬菜就不会被草挤兑着长不好了！越发的绿意浓浓了！连雨天越来越多了，因为雨天无法下地去除草，只几天工夫，小草就像是疯了似的长起来。仿佛小院的地上披了件绿皮大衣！满目葱茏，看不出哪里是草，哪里是苗了！我们感叹着：这草真是长得快啊！
看着绿油油的杂草，心里不由一动：人的心灵的田地里是否也如这院子中的杂草一般呢！只要几天不注意，只要有适合的气候及雨水，就会疯长起来呢？！
答案是肯定的！作为一名学生每天看着同学们的成长，老师和家长就要时刻关注他们的生理及心理变化！感到有一丝一毫的不利于健康成长的`苗头都要及时沟通、交流！就像菜农侍候蔬菜，就想园丁培育鲜花！及时的修枝剪叶！它是一个持续的而又有着不断变化的过程！不是一蹴而就，要时刻警惕各种不良的思想的影响，一经发现，连根拔除！只有这样这些孩子才能健康成长！
我们在不断成长，而生活和学习环境中的不良因素也在暗暗滋生，由以前的不懂到现在的半懂不懂！然而我们都以为懂了，长大了！这时候，只有社会、学校，家庭，共同努力才能够很好的拔出滋生在同学们心灵土壤中的杂草！让同学们成为一名德才兼备的合格的人才！
六年级的作文4
今天，我们家进行一星期一次的大扫除，由我打扫卫生和洗刷筷子和碗，妈妈来整理床铺、晒被子。
吃完早饭后我来帮妈妈刷碗，先把碗放在锅里用水大概冲洗一下，再往里面到一些洗洁精，用丝瓜瓤把碗的里里外外都沾着水擦一擦，“洗刷刷，洗刷刷，噢！噢！”接着我又用自来水把碗冲洗干净，碗就刷好。然后我又把筷子放到锅里，用手搓一搓，也用自来水把筷子冲洗干净。最后就该刷锅，我用丝瓜瓤把锅擦一遍，还有锅底……洗干净后就“大功告成”。看着干干净净的碗和筷子，我心里美滋滋的！
打扫卫生开始，由于我家的地上挺干净的，妈妈经常打扫，所以我就把地大概扫一扫，把一些垃圾到垃圾篓里面，就准备开始拖地。我拿着拖把先把两个卧室都认认真真地拖一遍，然后开始拖客厅。拖地可真不容易呀，弯着腰累的我气喘吁吁，终于我把客厅拖一半，正在这时妈妈去厨房拿东西走在我拖干净的地板上，踩出几个脚印，我说“妈妈，你不要踩在我拖干净的地上！”，妈妈笑着答应。我暗自嘀咕着：“又要重新拖一下！”让我体会到，原来妈妈在平时拖地也真是不容易呀！所以我以后在妈妈拖地时也要注意，不去踩妈妈拖干静的地方，以免让妈妈多受累！最后我费九牛二虎之力终于把家里的`地都拖干净！能照出人影来。
然后我又擦橱窗，先把橱窗用湿毛巾上上下下擦一遍，高的地方够不着，我就找来凳子帮忙，又用干毛巾再擦一遍，窗户变得明亮明亮的，我把家里脏的地方都擦一遍，这时妈妈把床单也换上干净、充满“阳光”的，看着焕然一新、崭新明亮的家，我便心花怒放！
打扫卫生是那么累，我真实体会到妈妈的辛苦，以后我要多帮妈妈做一些家务！
六年级的作文5
寒假是快乐的，打雪仗、看烟花，处处洋溢着快活的笑声；寒假是美好的，吃着亲手包的饺子，心里别提多开心了；寒假是丰富的，冬令营、做花灯，怎么会不乐呢？在这个缤纷的寒假里，最让我感到有意义的，莫过于是前往敬老院，做了次小义工。
那是一个阳光明媚的早晨。我在金老师的带领下，来到了敬老院。一进大厅，就看见了许多和我一样的小义工们正在与老人手拉手地交谈。他们是那么亲切，那么快乐。我也迎上去，和一位年迈的老奶奶唠起家常来。奶奶告诉我，她的子女都在外地打工，平时就在敬老院里看看电视、垂钓，有兴趣的时候还会和几位奶奶一起跳跳舞，日子倒也过得清闲自在。从她轻松的语气中，我感到了这位已80高龄的奶奶是多乐观，多开心。她还带我参观了她的房间，介绍时很是满足。真希望这爱笑的奶奶能在这儿度过一个快乐的春节和安逸的'日子，体验到天伦之乐的幸福，也希望她的子女们可以常常来看看母亲，献上自己的一份孝心。
不一会儿，小义工们精心准备的联欢会开始了！瞧！袁海琪的萨克斯音色浑厚动听；包晗、王子钰的一首《良宵》把二胡独特的声音表现的淋漓尽致；樱子、苏苏的《家乡的小篷船》也获得了大家的一致好评。最有趣的是许诺用常州话给大家拜年。她那不太正宗的吴侬软语把大家逗得哈哈大笑。我，则在一旁的小方桌上写起了春节的象征——春联。我一笔一画地认真写着，希望可以把对新年的祝福融入这喻意着幸福快乐的春联里。
美好的时光总是短暂的。临走时，我们把写好的春联，贺卡，礼物送给老人们。看着他们脸上满足的微笑，我们感到了无比的欢欣！
这次小义工的经历让我明白了，奉献是最快乐的事！是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的家园！只要我们多来探望一下这些老人，也许他们就不会再感到孤独了。同学们，让我们携起手来，多多帮助那些需要关爱的人吧！让他们感到温暖，感到快乐！
六年级的作文6
每个人心里都有两扇大门，一扇叫“我能行”，一扇叫“我不行”。我们应该充分发挥自己的优势，走进“我能行”这扇大门，充满自信地在风雨中微笑。
这学期班上要竞选五个固定的班长，听到这个消息我可是高兴了很久。以前每个月、每周、甚至每天我都盼着能当班长。现在竟然要竞选班长了，我能不高兴吗？但是，直到竞选班长的那天我的竞选稿都还没准备好，我的自信心减少了许多。开始竞选班长了，看着其它同学那胸有成竹的样子，我的心坠入了谷底，像被自已从“我能行”那扇大门硬拽到了“我不行”那扇大门外。
现在，已经是第二个同学---董事去竞选了，看着董事走到讲台上的样子就知道我几乎是没戏了，发呆了一阵子，不知不觉我的手好像已经去握“我不行”那扇门的`把手了。忽然，又有一个同学去竞选了，那个同学就是我的好朋友张芷菡。张芷菡在得知要竞选班长时就没有抱太大希望，现在居然抢在我前面了。我好像受了刺激，内心有点激动，心想凭什么别人有这个勇气，而我却没有，我又不比她们差。以前我不是做梦都想当班长吗？现在呢，不就是能当上班长的一个机会吗？不管能不能当班长，这次竞选也算是对自己的一个挑战吧。胜不骄，败不馁，下次再来也不是不行。想到这里我便高高的举起了手，决定去加入竞选的行列。听到吴老师点我的名字，我便走上了台，小声说了一句“加油，可不能输给自己，我能行！”开始我的竞选宣言了，不知为什么，这段竞选宣言像是经过了很多次的排练似的，一点儿都没有打结，快速而流利。
最后，竞选结果出来了，我当上了星期五的班长。我想，能当上班长的主要原因应该是就是一句话----我能行。
六年级的作文7
那个人，是个爱照片，爱看新闻，有些执拗但十分可爱的老顽童。
那个人，我叫他爷爷。
照片，记载着我们点点滴滴的岁月，消逝的时光像潺潺流水般怎么也抓不住，只要拥有了照片，那些回忆就能一直保存在我们的心底，柔软而美好。
“吱——吱”的蝉叫声充斥的街道，火辣辣的阳光透着榆树叶在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影。他拄着根拐杖，缓缓地走在树荫下，来到了衡山路一所军政大学。“来来来，这门口给我拍一张！”他微微一笑，倚靠在一棵大树旁，目光深邃而又平静地注视着照相机。“咔嚓”一声，画面定格在那一瞬间。他又急急忙忙地坐到另一棵树下的躺椅上，眼睛眯成一条缝，说：“快再给我拍一张！手要放正，给我拍得年轻一点啊！”湛蓝的天空中映着白云，如稀释的蛋花汤一般慢慢向外扩散。凉爽的一阵风拂过他的几缕银发，阳光在他的脸上留下星星点点的光斑，异常耀眼。
“哎呀，我说你要拍多少张啊！”我不耐烦地埋怨道。他却眨巴着小鹿般水灵的`双眼，乞求道：“就再拍几张当作纪念嘛！”我只好当回摄影师不断地拍照、拍照，手也酸了腿也麻了，但望着他灿烂的笑容也不再说什么了。夏日就这样一溜烟逃跑了。
他不仅爱照片，也还是一个忠实的新闻爱好者！
傍晚，家中的菜肴弥漫着香气。我与家人围坐在餐桌旁，他却痴迷地守着电视机。当他沉浸到忘吃晚饭时，我气急败坏地关掉电视机，在他耳边一字一顿地说：“吃晚饭啦！”他一把夺过遥控器又打开电视机，涨红了脸；“干什么啊我还要看呢！”我只好将菜饭端给他，只见他目不转睛地看着新闻，像个小孩子一样。
晚饭后我走到窗台边仰望着墨蓝的天幕，浮现出他的身影，不禁笑了起来。是那个人，教会了我如何热爱生活，关心时政；是那个人，熏陶了我对生活的向往；是那个人，让我体会了生活其实很美好。
如今的我，学会了珍惜那些回忆，爱上了拍照，也爱看新闻报道。我希望那个人能陪伴着我，与我共同享受生活中的幸福，去感受生活！
六年级的作文8
在火车上醒来，按捺不住激动的心情马上掀开窗帘，发现火车已经到了重庆。外头是一片又一片的菜地和山坡，笼在这一阵又那一阵的雾中，愈发是绿油油的、生机盎然。
那薄雾，似乎是透明的，若隐若现，间杂着的一点又一点是小野花纯真的笑靥，就好像是谁家不小心丢了一块轻纱，随风飘飞，上面镶的细小钻石在阳光的照耀下闪闪发亮。
那浓雾，像飘忽不定的棉絮，雪白雪白。又似是一个顽皮的小孩在山头打翻了牛奶瓶，牛奶瓶碎了，牛奶汩汩流出，淌到了大大小小的山沟里，乍一看，仿似一条大而宽的，还没有织完的围脖，形状奇异，两边还有许多白色的线头飘动着。这些雾环绕在山间，盘踞在峡谷里，时不时地随着风跳起了舞，那庄稼、绿草还有小花便也跟着舞动了起来。
在前往风景区的路上，又遇见了雾。此时雾更像一个淘气的小孩，太阳已经出来了，威严的光芒照射着大地，严厉地看着雾，催促着他赶紧回去做作业。雾偏不，虽说在山里疯玩了一个晚上，可他不觉得玩够了，小虫儿的音乐会还没听完，小花讲的.故事也没听够，约好了早上还要和小草玩摔跤，说好了要和风扳手腕……雾撅着嘴不满地看着太阳。
太阳看来真的生气了，拿出了“日光棍”，做出一副赶也要把雾赶回去的模样，太阳光一下子强盛了许多。雾吓得大气不敢出，缩起脑袋躲到了山沟沟里。太阳更生气了，光亮猛增，伸出手一把揪起雾的脖子，让风“唰”地一声把它吹回家去了。
雾，在人们熟睡着的时候又笼罩了这个城市，带给我们一个又一个甜美的梦，火车呼啸着踏上了离开重庆的路，想着明天醒来就见不着它了，心中是满满的不舍，回忆着这几天的点点滴滴，听着车外的“隆隆”声，我睡着了，梦中，雾的身影再次浮现。
六年级的作文9
许多人都喜欢冬天，我也非常喜欢，那刺骨的寒风，纷飞的雪花，厚厚的冰层，美丽的窗花，都给我们带来了无限的欢乐。
冬天是我们孩子们的天地，我们可以在一起打雪仗，堆雪人，整个冬天都在我们孩子们的欢声笑语中度过。
记得有一次，是我在整个冬天过的最快乐的.一次，是在一个星期三的时候，每个人都踏着银白的雪花来到学校，我到教室里，那窗户上的窗花千姿百态，有的像原始森林一样，有的像艳丽的花朵，还有的想各种各样的动物。一下课，同学们一窝蜂似的拥出教室，校园里顿时变成了一个欢天喜地的世界。你看，有的同学正在打雪仗，有的同学在堆雪人，有的同学在滑冰……等到上课，我们的贾老师给了我们一个惊喜，说要带我们一起去南湖公园玩，我们顿时喜出望外。
我们到了南湖公园，那路旁的两排树，仿佛是在欢迎我们。我们一起三五成群地来到公园广场，分成两队，一队是女生，她们和张老师、杨老师一起堆雪人，而我们男生则和贾老师一起打雪仗。一开始，我们男生就把贾老师打的狼狈而逃，贾老师就找了几个女生当援兵，可我们男生是越勇，最终她们还是被我们男生打的丢盔弃甲。那边，女生们也堆好了雪人，我们纷纷跑过去，贾老师说：“来，我们给张老师和杨老师给点礼物吧。”我们都知这句话是含意，于是，我们男生纷纷从地上拿起“炸弹”，向张老师和杨老师扔了过去，把张老师和杨老师打的直喊饶命，我们都哈哈大笑起来。我们都玩的非常高兴，可时间一转眼就过去了，我们又该回学校了，我们真舍不得离开这里，那怕再玩一分钟也行呀，在回校的路上，我的心里非常留恋在公园玩耍的那一刻。假如，我有一台时空机那该有多好啊！要是我有一个像小叮当的机器猫也行呀！就这样，我们边唱着歌边回到了校园。
六年级的作文10
绍兴的景点我去过很多的地方，梅山是开阔的，粗放的。兰亭好似很美，可近观却有一种让人失望，从美丽的曲水流觞中找不到一丝的激情，若不是导游介绍云云，真不知这是兰亭集序的出处。大香林里那粗大的桂花树是景点的最好的定义，一无所有。
其实这次去东湖是因为她离我居住地方近，在这秋高气爽的.下午也不可能走得很远，那就找一个最近的地方去感受这个秋天的韵味。很多次我从她身边走过，映入我眼睑的一则是光脱脱的山岩，另一则是不起眼的小山，这样的小山在绍兴这个地方是太多了。这就是她给我固有的印象。
今天我走进这一熟悉而又有些陌的地方，走过那高高的揽月桥，就感到这个地方有点特别，市区是烦燥的，空气是混浊的，人的心情也是复杂的。当你走过这座桥所有这些都丢在桥后了。
景区不大，但非常精致，像所有江南水乡的浓缩。加上近代名人的点缀。我怀疑是不是有仙人得道从此升天。
这里的水清澈无比，好似千百年来从未被污染过，这样的水质在这周边是极品了，水中偶尔有一尾红色的小鲤鱼钻进岸边的水草里，水草是暗绿的，鱼儿是水红的，水底的石头是褐色的。水上漂着一叶叶的乌篷船，载着游人泛舟水上，游人与船夫的表情那样怡然自得。船夫给她们介绍此山此水，豁地吼上一曲，游人湓水于空，水又溅落于水面化成无数的小水珠，进尔又归于平静。微风吹过湖面，泛起阵阵涟漪，远处是天高云淡，眼前是碧波荡漾。一阵风吹过水浪沫过那刚露出水面的石块，石块在露出与沉没之前间无数次的交替着。湖面的水草在风浪中或高或低，一切都回归于自然，让心灵在此得以进化。
山岩直立于水边，不是很高恰到好处，让人看着不累，山的岩面似刀切，从水面真至山顶，山顶的树叶在秋风中摇拽，享受秋的欢乐，是的，生灵是欢乐的。由于欢乐才会美丽。
六年级的作文11
我们到老家时，狂风杂着暴雨，好在，已经到家，不至于被淋雨。冒雨走进屋内，简单收拾后，坐下闲聊。
不久，雨歇风停，凭窗愿望，远处的山峦，沐浴着一层雨雾，看得朦胧，唯听雨从屋瓦上滴落，拍打地面，穿于耳边，如悄悄话。
头靠窗，闭上眼，放慢呼吸，听雨声，不也惬意？
一滴滴豆大的雨滴，敲着光滑的'石面，雨似手，石似琴，弹出杂乱，却又动听的旋律。滴答、叮咚、啪嗒……各种声音，不绝于耳。雨滴落入池中，“吧嗒”一声一声，由强渐弱，由清脆，化于悠扬。一声声，直击心灵，使难忘。
时间流，雨声淡。经过暴雨袭击，小池变得恬静，迈出家门，走入池中小亭，坐于木椅之上，靠在木栏之旁，感受着雨后的安逸和恬静，闭上双眼侧耳倾听。听！池中的荷花微微张开，发出细微的声音，似蚊鸣般轻，却并不难听，似开瓜般轻柔，却并不响亮；荷叶上滚动着雨珠，雨珠似画笔，荷叶似纸张，画着一张不留痕迹的画，令人猜疑，最终落入池中，溅起圈圈水纹，一圈一圈，消失不见。蛙鸣更是月儿，被雨水沐浴之后，显得如此清脆洪亮。蜻蜓立于荷尖之上，看着水中游动的鱼儿，随之展翅高飞。
入夜，世界万籁俱寂，入睡之前荷香莹绕鼻尖，似一双无形的手，勾着人们的灵魂，使人安然入睡。池中荷花在银白的月光下随风舞之，好似仙子临于池中；又好似亭亭玉立的少女，在夜晚中观赏明月。池中鱼儿也不再跳跃，停于原地，伴着荷香，悄然入睡。
家家户户皆以入睡，唯有蝉鸣立于池边，一声声，不急不慢，好似一首安眠曲，催眠着大地。
月光之下，没了白昼的暴风雨，没了喧闹，只剩蝉鸣。
六年级的作文12
因为我是家里辈分年龄最小的缘故，大人们常常来问我的心愿是什么，可我哪有这么多心愿呢？倒是我的奶奶，我那最爱我的奶奶，她的心愿能够实现才是我最大的心愿了。
关于奶奶的心愿，奶奶一开始是不愿意说的。当我问到奶奶，“奶奶，您的心愿是什么啊？孙儿我来帮您实现！”奶奶听了只是高兴地笑，她不说。我追着问奶奶，奶奶就说“我的心愿是你快快长大哟。”依我对奶奶的了解，奶奶这句话是忽悠我的，我又继续追问奶奶，“奶奶，您告诉我嘛！我保证不告诉其他人！”奶奶最爱我了，禁不住我的“威逼利诱”，最终说出了她的`心愿：“我的心愿呐，是希望我们这个大家庭呐，可以和和睦睦，没有争吵。”
听完奶奶的心愿，年幼的我也开始了沉默。要说我们家三口加上爷爷奶奶两个人，这样的五口之家，我们是可以实现奶奶这个心愿的。然而，奶奶说的大家庭，还有我的大伯一家，这样算起来的话，奶奶的心愿还真的挺难实现的了。
大伯一家，大概是大伯和大伯母性格不合的缘故，他们家时常闹得鸡飞狗跳，就连大伯和大伯母的孩子，我那比我大了差不多七岁的大哥，也是一个叛逆的小伙子，时常在大伯和大伯母吵架的时候，离家出走，直到他俩吵完和好了，大哥才会寻着声儿回来。
也难怪奶奶的心愿是希望我们这个大家庭和和睦睦没有争吵了，大哥的叛逆与大伯和大伯母的争吵不无关系。听完奶奶的心愿，渐渐地，我也开始希望我们这个大家庭和和睦睦不吵架了。奶奶的心愿，现在也成为了我的心愿，在我的心中生根发芽了。
六年级的作文13
老爸：
你好。
爸，最近怎么样？最近陪客户吃饭可别多喝酒，对你身体不好。爸，我最近忙着复习，都没和您聊过天。我努力吧，考得好点。
爸，我从小就爱和您玩。有时候连老妈都吃您的醋，哈哈，您觉得挺“荣幸”的吧。还记得有一次，我和你去接姐姐，当时您给我买了一套新衣服。姐姐走出来，看见后也嚷嚷着要买。我知道回家后老妈也肯定会让您给她买衣服的。哈哈，老爸你的钱包要扁啦！
爸，您从小就对我很好，从来没有打过我，骂过我。您也经常说我是您最疼爱的掌上明珠，比姐姐还要珍贵。所以我就努力学习，用成绩还回报您对我的好。
爸，书上总说女儿跟妈妈最亲。简直胡扯，爸我跟你最亲！
爸，还记得我七岁那年。那天我不小心磕破了脸，我当时捂着脸跑进办公室，你和妈妈连忙把我抱上车。到了钱清医院，爸爸你看见了医生缝伤口的`针太粗怕封好后不好看就又把车开到了绍兴医院。当时您不知闯了多少红路灯。
在医生给我缝伤口的时候，我隐约听见你和妈妈的哭声，当时因为打了麻药没听清您和妈妈在说什么。只是后来知道那天您为了我没拿下一个单子。爸，您别气是那群人没慧眼。爸，您放心我长大后，我养你！
爸，虽然从我小学一年级到现在您和老妈都没检查过我的作业但是，老爸我还是要谢谢你，你为了我和姐姐能过的更好些就拼命挣钱，和客户吃饭。久而久之，您开始有了啤酒肚，还有些高血压。还记得有一天，您陪一个台湾人吃饭，喝的醉醺醺的回来，当时我真想哭，我知道那个单子的利润挺大，但您也没必要这样吧。
爸，谢谢您。我长大后一定会好好报答您。
祝：身体健康，平安。
六年级的作文14
大千世界，无奇不有。只要我们有一双善于发现，美的眼睛，就能找到世界上许多奇特有趣的事。
这学期，我们刚刚接触到物理，就将我们引入了一个全新的世界。原先面对生活中的一些问题，常见却不知其原，如今也能说上一二了。在学习“光的折射”时，我知道了彩虹跟三棱镜的折射有关。彩虹——赤橙黄绿青蓝紫，在蓝天的映衬下，美得仿佛梦境一般！出于对彩虹的迷恋，我决定自己制造一道彩虹。
书上只说一盆水，一个手电筒，一张白纸就可以制出彩虹了，但具体怎么做呢？我抱着一种“一定能制出小彩虹”的'信念，开始了实验。麻烦也接踵而至，看着这些平时怎么也联想不到一起的器材，我迷茫了，一个手电筒有什么用？它可以发光，用它来照什么呢？白纸吗？那盆水又有什么用呢？难道用手电筒照着白纸，白纸对准水吗？试试不就知道了！
完工后，我在水面上，白纸上，墙面上努力寻着那稀有的彩虹，但她好像个害羞的小姑娘似的，不知道躲到哪个角落里去了。也许是害怕让人发现她的美吧，我心里不免有些气馁，为什么我制不出小彩虹呢？
就在这时，我想到了白纸也是起到“光屏”的作用，来接收图案，而水应该好像三棱镜一样吧，试试再说。当光传入水中，再折射到白纸上时，奇迹出现了，雪白的纸上好像被仙女画上了一道七彩绸缎般的虹，那弯弯的彩虹勾起了我的笑容，我高兴地跳了起来，这一动，她又躲起来了，我一惊又马上回归了原位，这才将她又召唤出来，真不容易呀！
这道小彩虹在白纸上是简单的一笔，但在我人生蔚蓝的天空上却是最精彩的片段。还是哪句话，世界上缺少的不是美，而是发现美的眼睛，当你觉得一件事很奇特，试着不妨将它发展下去。那样你会收获到更有趣的事！
六年级的作文15
近期我在英语考试和竞赛中连续取得了优异成绩，这都得益于一位“无声的老师”。半年前，爸爸出差为我带回了一本《小学生语法》。书是粉红色的，上面点缀着几颗黄色的小星星和英文字母，书并不厚，粗略地翻了一遍，这是一本梳理英语语法知识的书，内容很丰富。
一天晚上，窗外除了漆黑的.天穹，没有一丝的生机。房间里，钟表吟诵着时间的乐曲，我在自己的书桌旁在冥思苦想着几道英语题，为这几道题真是伤透了脑筋。我看着天空，没有一颗小星星召唤我，灯光亮得刺眼，就连英语题也找我的麻烦，心情变得郁闷起来。我在屋子里徘徊着，不知该怎么解答。这时，我的目光扫到了那本《小学生语法》，一个念头闪过，“这本书可以帮助我吗？”我不禁加快了脚步，一把抄起那本书。翻看目录，我隐约地感觉到我想找的内容一定在上面，我按照目录上的页数翻着，迫不及待地想看到书上的讲解，终于，我找到了答案。书上从示范、分析到注意事项和练习，详实而透彻。
“休息会儿吧！吃点儿水果。”妈妈走过来说。
“嗯，等我做完这个题吧。”我回答说。
我全神贯注地沉浸在书里，仔细阅读着示例，理解着分析内容，用笔勾画着重点知识。我好像没有接触过这个语法，我边对照着练习题，边看着相应的知识点，我在练习题上先写出了自己一个个答案，然后检查了一遍，最后又强迫自己背下这些知识点。“真没想到一本小小的书能有这么大的作用！”我茅塞顿开，所有的担扰烟消云散，心情也轻松起来。我轻轻地走向窗口，微风拂面，仰望天空，竟然有一些小星星在向我眨眼微笑。
以后的几个月，这本书总是伴随着我，我无数次求助于这位“无声的老师”，它也总是有求必应，默默地帮助我渡过难关。我的许多书都是读过了就丢在书柜里不再理睬，而这本书和我最亲密，它是我的好老师，更是我的好朋友，它给我智慧和力量，我的生活里不能没有它！
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