【实用】星期天的作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的星期天的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
星期天的作文 篇1
打开书包，我冷汗差点冒出：完了，完了，作业还没写好。怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。此时，我觉得窗外的太阳灰蒙蒙的，小鸟也低沉地叫着，一切都是阴沉沉的。不知什么时候，妈妈不紧不慢地说：急什么急，今天是星期天，你要上学还早，二十四小时以后呢。”
我一拍脑门，说：“对呀，我怎么忘了，今天是星期天呢！”我突然又觉得这个世界又焕然一新了，太阳是柔和的，小鸟的'歌声是优美的，整个世界都是欢快的。
我暗喜道：吃完早饭，就出去玩，今天要玩个痛快！可我又转念一想，作业还没有完成呢，真是左右为难。算了，算了，上午玩个痛快，下午再写好了。主意已定，不再纠结。
吃完早饭，我蹦蹦跳跳地出门去。不料，被妈妈发现一把拽了回来。妈妈满脸阴云，催促我赶紧回去写作业。我恳求她让我玩一会儿，她不领情。看着她像头母狮子，我甘拜下风，只好乖乖地回去写作业。
不一会，我看见妈妈在那里津津有味地欣赏电视，瞅准时机，偷偷溜了出来。小伙伴们在一起，唱啊，跳啊，真是开心。
玩累了，回到家里，便看见妈妈生气地站在那里。妈妈压着火气，低声问我：“去哪儿了，玩得这么高兴，看你是长本事啦！”我连忙求饶：“妈妈，下次真的不敢了，我先回房间写作业了。”说完，赶紧溜了。
星期天的作文 篇2
星期天早晨，春光明媚，万里无云。“啾啾啾”黄鹂高声歌唱，树上的叶子“嚓嚓”的响，小草上一颗颗露珠像钻石一样美丽。
“奇奇，给我起床！”一声河东狮吼，妈妈正瞪眼看着它呢！“啊呜，再睡一会儿嘛！”过了0．001秒，一只大手不由分说的把蝴蝶奇奇拎出了被窝。
还没等奇奇睁开眼，奇奇妈妈的自行车就把奇奇带到了昆虫女子体育学校的跑步班上。
身体健壮的蚂蚁老师吹了声哨子，大声说：“奇奇，快入队，准备跑步了！”奇奇摇摇晃晃的跟大家跑起步来，可怜它的'小脚，不一会儿就撑不住了，它只好轻轻扇动翅膀，使自己浮在空中仅离地一厘米，但是被蚂蚁老师发现了，生气的喊道：“偷懒，奇奇再跑五圈！”
刚上完跑步课，奇奇的妈妈拍着它的脑袋，直接把它领进了跳水班。
奇奇耷拉着脑袋，还在做着白日梦呢！它一步一个呼噜，蜉蝣老师见了，一拍它的屁股，揪住它的耳朵，喊道：“上课啦！别睡了！给我醒过来啦！”它一个激灵，脸做恐惧状，登上了跳水台。“奇奇，预备，跳！”奇奇的动作优美极了，但翅膀刚碰到水，它就一下子飞起来，大叫：“不跳了！不跳了！”蜉蝣老师叉着腰，瞪着眼，“好，奇奇再做五百次运动操！”“啊！……”
奇奇水都没喝上一口，又被奇奇的小姨拉到了举重班。
“奇奇，站队，今天测试！”奇奇走入了队伍。“3号奇奇，123，开始！”奇奇摩拳擦掌，它先说了句“上天保佑”，然后抓住杠铃，“嘿呦！”奇奇脸憋得通红，但杠铃还在地上，奇奇羞得脸又红了一倍。“唉，奇奇，不及格！”身体强壮的金龟子老师不断摇头，同学们指着奇奇捧腹大笑。
奇奇累了一天，在日记中写到：兴趣班呀兴趣班，你有完没完！
老师点评:
习作采用自然流畅的语言，运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，讲述了齐齐紧张而忙碌的星期天，突出了现代孩子被各种兴趣班压得喘不过气来的现状，呼吁家长们关心一下孩子的心灵健康吧！
星期天的作文 篇3
今天，爸爸妈妈去杭州培训了，家里只有我一个人。
早晨7点多钟，我从梦中醒来，准备起床。我习惯地喊了句“妈，衣服拿来。”可家里静悄悄地，没有人回应我。等了好一会儿，我想起来爸妈都不在家，于是，我跳下床，自己找衣服。“袜子在哪啊？咦？裤子去哪儿了？”以前，都是妈妈帮我准备的，可是今天……折腾到8点钟，我终于找全了我的衣物。洗完脸后，我的.肚子开始咕咕地叫了，好饿啊！爸妈竟然没给我准备早餐，好过分呐！我开始报怨着。怎么办，我想起家里有面条，于是决定自己烧早饭吃。
我先把水倒进锅里烧着，然后开始切青菜。“刀，刀在哪儿？哦，在那，”我抽出一把刀，手忙脚乱地切了起来，不好，水开了，我立马使用我的“大招”无敌乱砍一通！最后，青菜变成了一块大一块小的。不管了，能吃就行，我忙把青菜放入锅中。“面条呢？在第几层柜里？”一阵乱找后，面条下锅了，结果，青菜早就熟了，而面条才刚煮呢！哎呀！好烦啊！9点半的时候，我终于吃上了半生不熟的面条和煮得变色的青菜……吃完后，一看时间，都快10点了，这一餐就当“早中饭”好了。
突然，妈妈打了一个电话过来：“今天早上过得怎么样？”“不好，一点也不好，烦呐！”我哭丧着脸说。这时，电话里传来老爸的声音：“呵呵，那要告诉你一个天大的坏消息哦！我们老板请吃饭，要明天才能回来。”什么！明天才能到家！不是吧！我听了差点晕过去。
当家可真是不容易啊！