精选描写人物作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的描写人物作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写人物作文 篇1
世间的树叶没有两片完全相同的。同学的性格也是如此。
这位是我们班级里最爱哭的一个小女孩。她的个子很高，长发披肩，她那两条弯弯的细眉，就像是画笔画出来的，浅褐色，一说话，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飞起来似的。她的眼睛最好看:很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眼眶中的任何部位都显得那么俊俏。她的穿着很艳丽。记得有一次，上体育课的时候，老师让我们围着操场跑三圈。当时她的神情由“晴天”变成了“阴天”，因为她是慢性子。所以她听老师说跑三圈的时候，神情就低落下来，眼泪从眼眶中流了出来。
另一位是我们班的班长，她有两个外号--“马铃薯”、“马大哈”。她的`个子很高，眉清目秀，她那两只油灯捻似的小眼睛里，充满了得意而又狡黠的光芒。那塌鼻子几乎贴到她的扁平脸上，让人想起坦荡的平原。瘦巴巴，她的穿着很朴素。记得在体育课上，班主任老师让她上办公室，一听到老师让她上办公室，马上就去了。不一会儿，班长出来了，我们过去问:“怎么了，”她告诉我们说:“老师说我们班得了全校篮球赛男子第一名。”班长说完了话，突然哈哈大笑起来。
描写人物作文 篇2
妈妈每天早上，都要花很长的时间化妆。只见妈妈一会儿抹面霜，一会儿画眉毛，嘴里叽里咕噜的，好像在和镜子里的自己谈论妆容；忽然她眼里闪着满足的'光，似乎听到了镜子中的“她”对自己的赞美。梳妆台上的瓶瓶罐罐轮流登场，妈妈的手不停地描画……一刻钟过去了，半小时过去了，妈妈越化越带劲，心情更加愉悦了
。她像忘记了四周一样，完全沉浸在了自己的世界里——大约过了一个小时，妈妈才停下来，对着镜子痴痴地“傻”笑，轻轻吁了一口气，高高兴兴地去上班了。
描写人物作文 篇3
我最熟悉的人是我的`同桌，他叫薛金州，他很调皮。
有一次我在写字，他突然推了我一下。然后接着他连忙回到位子上。
“是谁推的我，害我把字写错了？薛金州是不是你？”他连忙摇摇头说：“不……不是我。”
虽然他嘴上没说出来，但是我已经知道了。
还有一次，我妈妈没来接我，他的妈妈来接我了。
我在他家写作业，写完了，我要练字，他趁我没注意，一把抢过去，他一边跑一边叫着：“哈！抓不到，抓不到。”他没有看见后面有一个文具盒，眨眼间他一下子就跌倒了。我哈哈大笑，对他说：“你怎么不跑了，你不是挺能跑的吗？”他脸红了。
他可真调皮呀！
描写人物作文 篇4
他的眼睛炯炯有神，小小的嘴巴和耳朵，鼻子还挺灵的呢。一见到我就会笑着跟我打招呼。 盼盼的自理能力非常强。他的`爸爸妈妈都在外地工作，每天晚上至少要到九点钟才能回到家。盼盼天天自己坐公交车回家，回到家，自己把剩饭热好，吃完饭后，他就独自一人做作业。
还记得有一次，我想叫他一起玩，就在窗户边大声叫“盼盼”，盼盼打开窗户。我问道：“你在干什么呢？”他说：“我等会要去帮妈妈买菜。”我想：“他和我都才九岁，就一个人出去买菜，这不是很危险吗？”我见盼盼开了门，提着篮子走出小区。过了一会，我看见他提着满满一篮菜，一蹦一跳、平安无事地回来了。
我的好朋友盼盼是不是很能干啊！
描写人物作文 篇5
当春天再来的时候，遗忘了的野百合花，仍然会在同一山谷里生长，在羊齿的浓茵处，仍然会有昔日的馨香。
可是没有人，没有人会记得我们，和我们曾有过的欢乐与悲伤，而时光越去越远，终于——只在剩下几首佚名的诗和一抹淡淡的斜阳。
——席慕蓉
又一次踏上去母校的路，那是一个周末，我来到了孙老师的办公室。
宽大的办公室里，老师寥寥无几，清清的日光灯无声无息地照了一室，满室透着一种温馨的如家一般的感觉。我默默地跟在孙老师身后，只觉得一种分外宁静的清凉缓缓地从某个地方扩散出来，然后又慢慢地、慢慢地笼罩了我，使我觉得那一刻就如沐在幽谷里那凉凉的清清的山泉一样……孙老师拉过一把椅子让我坐下，自己则坐在我身旁，我望着她，她的眼睛如一汪秋水，美丽而明静。
她与我谈了好多好多。她的亲切、和蔼无不时时感染了我，她的笑容宛如一朵盛开的芙蓉，她那声音就像一支动听的歌曲。我们总是相视而笑。许久，才切入正题。
……
离开办公室后，已是灰沉沉的一片。独自一人坐在空荡荡的公共汽车里，两旁的行人和树木从我身旁飞驰而过，我仿佛穿越在时光隧道里。
这是怎样一种境界啊！
我突然想到了一个早晨，一个夏日的早晨。那时，在孙老师推门进来的一刹那，一切是那么的神奇而美丽。她的笑，让我的心灵之弦轻轻地震颤！我忘不了，似乎就是看到她的笑后，我觉得自己羽化成蝶，在光明中轻舞飞扬，把所有的不快统统抛在脑后。
她，是我的女神。
我突然回想起悄悄给她送千纸鹤的时光，想起给她送花的时光，还有和她“冷战” 那一段漫长的时光……种种动人之举一一闪在眼前，我仿佛又感觉到了那时的欢乐、羞涩、赌气、感觉到那时的心跳和阳光。
她，是我的朋友。
我突然回想起在我落选三好生和考试失利后对我的倾力帮助，殷殷劝勉，还有在帮我修改作文以及各种功课上的严格要求。我不能忘记每每听了她的话后脑中出现的怎样一种豁然开朗的感觉！优秀的老师不仅仅是传授着某一科知识，而且是给她的学生一种成长的帮助：关于精神，关于意志，关于奋力拼搏进取。
她， 是我的老师。
我突然还想起了她对我无微不至的关怀。我渴了的时候，我会撒娇地让她帮我倒水；进办公室交作业时，她把桌子的小食品塞到我手里，把我拉到办公室做作业，时不时给我一个关爱的眼神。我忘不了，这些，让我的心里荡满了多少幸福的旋涡，也让我不知不觉喃喃地喊了声：“妈妈！”
她，还是我的母亲！
我和孙老师之间有着那么多深厚的感情。这份感情，使我的小学四五六年级生活天天充满阳光。我感谢命运，是不是以前用苦涩的`汗和泪浇灌出来的苦楝树，开出了最美的花？
夜风不断从车窗外拂来，围绕在我的身旁。在烦闷的夜里，我的心异常的甜蜜而平静，安详而清澈。我突然觉得自己正伫立在十四岁的门槛边，静静审视着我的过去。我，看到了在我的过去，有绚丽的山花，静美的秋叶，奔腾的小溪，沉默的青山……我的心，在明丽的山水之间，如花骨朵儿般绽放。
我不禁轻轻地笑着落泪。
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