【实用】分享的作文合集5篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的分享的作文5篇，希望能够帮助到大家。
分享的作文 篇1
傍晚，路上已经没有了行人，只有稀稀寥寥几个和我一样正走在回家路上的学生，昏黄的路灯下，我正随手拨弄着已经被冻掉了树叶的绿化树，萧瑟的风夹杂着点点雨滴打在脸上，打湿了我额前的刘海，我不想回家，不想用父母那充满希望的眼神换来我的失败考试之前，信誓旦旦的说没问题，可是考试成绩却不尽人意，父母和老师的希望，而我的失败，终于让我忍不住落泪。
成功，是不会不劳而获的，有人不知何时站在了我的面前，她，这次考的很好，也许是和她刻苦的学习态度有关吧，听见她的`话，我只是淡淡的答应了一声，她无奈而又充满鼓励的盯着我，拍了拍我的肩膀，转身离开，看着她离去的背影，我摇了摇头，走在回家的路上。
成功，是不会不劳而获的，我把自己关进房间，喃喃的念出这句话，这句话似乎使我懂得了一些什么，开始学着友人对待学习的态度来对待学习，课下，不见了我嬉闹的身影，深夜，空旷的屋子里，一盏小小的台灯伴我奋笔疾书，我开始把眉毛下的泪水变成眉毛下的汗水，用汗水灌溉成功之花。
一个阳光明媚的下午，一张新的成绩表张贴出来，没有急着去看，我怕这次成绩依旧不如意。“你这次成绩进步很大呢。”友人不知何时又站在了我的面前，，她依旧笑的是那么甜美，那么灵动。
果真，成绩有了比较大的飞跃，甚至超过了友人，但他没有丝毫的不快乐，只是分享着我的喜悦，鼓励着我继续努力傍晚，夕阳红透了半边天，我和友人嬉笑着，我们打赌，下次，她准超不过我，而她，却说一定会超过我，我们是好朋友，是最好最好的朋友，一起在竞争中分享着成功的喜悦。
即使你的生命中充满了云翳，但可以用那云翳来凝成一片美丽的黄昏，已经不记得是谁对我说过这样一句话，很美的句子，可是，却让我知道了成功，不会不劳而获，努力之后的成功，只有分享，才会快乐。
分享的作文 篇2
亲情如酷暑中的一丝凉风，源于母亲扇叶轻摇的温情，使躁动的心渐渐平静。亲情是暴雨中的一柄伞，父亲那被雨淋湿的臂膀下，裹住浑身干爽的孩子，平静的，是一份关切与信任。
爷爷的嘱咐，言犹在耳：“不要吃太多零食；天凉了，穿多件衣服，别看太多电视，别……、”爷爷一遍遍地嘱咐我，有时会觉得是多余而哆嗦。可是视线落在爷爷那饱含深情的眼神中，爷爷的嘱咐无疑是对我的爱的表达。爷爷，你放心吧。孙女会注意的！妈妈的关怀，时刻浮现：“阿君，小心身体，考试不要紧张，我支持你，加油！差点忘了，睡不着，喝杯牛奶……熟悉的声音再次在我的`耳边荡漾，每次考试前，妈妈都对我说这番话。妈，你别太担心我了，我长大，我会照顾自己。妹妹的安慰，滋润心田：
“姐，别哭了。不是你的错呀，这次奶奶烫伤不是你的错！完全是意外，大家都不想奶奶受伤，你不要埋怨自己吧！”妹妹的燕语，让我的“伤口”渐渐地痊愈了。妹，谢谢你，姐这么大了，还要你安慰我。
亲情可贵。然而年轻的心渴望飞翔，渴望长大。渴望摆脱一份份源于亲情与爱的束博。然而，在那一份渴望破蛹成蝶的急切中。爸爸妈妈的心里多了一块大石。
亲情是一枝彩笔，在黑夜之中，孤独的身影总会停靠在那儿，彩笔飞舞，孤独的凄清，失败的诅丧，无奈的眼泪就会幻化成贴心的安慰。温馨的甜蜜和欢喜的微笑，人们得逃脱黑暗，走进一个斑斓的世界。
分享的作文 篇3
观察事物用“五觉”，观察方法容易学。
眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯，生活细节细体验；
观察人物抓特点，神态动作和语言；
典型特征细心看，突出特点要记全。
观察景物要联想，静态动态细端详；
形状颜色和气味，联系生活多想象。
定点观察按空间，时间变化分阶段；
动点观察写游记，地点变化要牢记；
抓住特点和重点，景物特征记心间；
观察动物很容易，外形习性牢牢记。
观察植物方法多，生长过程分四季；
静态动态要联想，联系生活举事例。
观察建筑按远近，空间方位有条理；
外形结构与作用，分类观察均须记。
观察物品很特殊，形状结构和用途；
对照特点多联想，联系生活多想象。
眼中有情笔生趣，拟人观察很容易；
万事万物皆有情，联想想象观具体。
观察不怕根基浅，窍门就是天天练；
恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。
观察积累素材丰，“五觉”体验妙无穷；
学会观察写文章，妙笔生花笔生风
分享的作文 篇4
想必大家都听说过铁道游击队的故事吧，今天我们一家怀着崇敬的心情来到山东微山湖，瞻仰先烈们的英雄事迹，领略湖上的秀丽风光。
一大早，我们乘着渡轮，在导游的带领下来到微山岛，这里曾是当年游击队浴血奋战的地方。一上岛，映入眼帘的是将军那钢劲有力的绝笔之作：铁道游击队纪念碑。纪念碑高耸入云、威风凛凛，象征着中华民族不屈的精神。纪念碑的两侧，分别是铁道游击队的两组群雕。一组描写的是队员们站在火车上欢呼胜利的场面，一组描写的是队员们乘船在湖面同鬼子周旋的场景，船头的小坡表情放松，弹起了手中的土琵琶，而船中间的.鲁汉和刘洪则表情严肃，持枪四处张望着……看着看着，我仿佛回到了那个战火纷飞的战争年代。
从微山岛下来，我们荡舟来到了万亩荷塘。这里的水真清啊，清得让你可以看见水底的沙石；这里的水真静啊，静得让你可以听见鱼儿在戏嘻。放眼望去，这里俨然是绿的世界，花的海洋。船浆激起的水花，落在荷叶上，霎时变成了一颗颗晶莹透亮的珍珠。我随手摘了一支荷叶戴在头上，掐着腰问妈妈：“看我像不像当年的游击队员。”妈妈笑着说：“我看像当年的小兵张嘎”，湖面上留下了我们一串欢快的笑声……
夕阳西下，我们唱着铁道游击队之歌：“西边的太阳就要落山了，山东微山湖畔静呀吗静悄悄”，恋恋不舍地离开了山东微山湖。回家的路上，我在想，正是当年先烈们的浴血奋战才有了我们今天的美好生活，难道我们不应当倍加珍惜吗？！
分享的作文 篇5
(一)、一种体裁
只写记叙文，好好把记叙文复习好。
(二)、两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
(三)三字要求
1、稳：
写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：
不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
3、精：
对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容；(2)写出自己最好的字；(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；(2)有漂亮的书写；(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
(四)、四个流程(保住基本分)
1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么？(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的'，思路顺畅了
20分钟就可以把作文写好。
(五)、五项技巧(赢得感情分)
1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《中考满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》
4、有一身漂亮的衣装：(1)一个最拿手的题材(适合自己)；(2)一个好故事(好布料)；(3)一个好结构(好设计)；(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。
5、有几件精美的饰品：(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋)；(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟)；(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。
(六)、六个大忌(莫丢冤枉分)
一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也指导会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊…