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考试的作文

时间:2023-02-04 14:01:26 作文 我要投稿

关于考试的作文(15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的关于考试的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于考试的作文(15篇)

关于考试的作文1

  昨天上午,我们刚来到学校,正准备读书。只见数学老师走了进来,她二话不说,从抽屉里拿出来一卷考卷,说:“把草稿本拿出来。”完蛋了,我顿时感到自己要原地爆炸。我之前都没怎么复习呀,怎么说考试就考试呀。

  一张张卷子传了下来,老师严厉地说:“抓紧时间!”开始考试了,我的手颤抖地拿起笔,字迹深深地印在了考卷上。我赶紧拿起试卷,写了起来,不知不觉,已经闯到了另一半面,我的手都出汗了。“这次的考试好难啊!”我抱怨起来,正在千钧一发之际,老师大声地说:“还有15分钟。”我非常惊讶,赶紧写,赶紧写。

  我终于快写完了,最后一题:小明今年6岁,爸爸今年……这是什么题啊?我着急地回头看看钟,还剩十分钟,我顿时紧张起来,“完了,完了,最后一题6分呀!写不出来,就完蛋了。”我心急如焚。“叮……叮……”下课了,老师说:“写好的同学交卷吧。”同学们一个接着一个地交了上去,这题怎么写呀?我赶紧在草稿本上画了一个图。我想到了,飞快地在卷子上列起了算式,就剩一个答了,加油,一个字,写完了。

  下课了,我赶紧和同桌核对了一下最后一提的答案,我和他不一样,肯定错了。第二天,数学老师给我们讲解了最后一题,不可思议,我竟然对了。开始报分数了,我的`小手无处可放,紧张感像潮水一样涌上我的心头。全部报完了,还有一张,“无名氏99。”老师笑着说。我不好意思地举起了手,赶紧去拿卷子。

  哈哈,考试也没这么可怕啊!

关于考试的作文2

  时间如流水般淌过,转眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

  我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

  解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

  适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的.。

  但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

  在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

关于考试的作文3

  这次期末考试令我非常难忘。

  公布成绩那天,我走在回家的路上,边走边想:“这次又考了个好成绩,不知道爸爸妈妈会奖励我什么礼物呢?是表扬我几句呢?还是送给我一套图书呢?或许给我买一个新书包?但我想如果能带我去海南岛度假那是最好不过的了。”一路上,我感觉天格外的蓝,云格外的白,就连雪花也纷纷扬扬地从天空上飘落下来,好像是在恭喜我取得这么好的成绩呢!

  一进家门,妈妈赶紧放下手里的活,满面笑容地接过我沉甸甸的书包,关心地问:“宝贝,考得怎么样呀?”

  我拿出卷子,高兴地走到妈妈身边,把卷子交给她,自豪地说:“当然好了,又得了个奖状。”

  爸爸从书房走了出来,拿过妈妈手里的卷子,仔细地看了一遍,笑呵呵地拍着我的头说:“女儿,别骄傲,继续努力!到书房看看爸爸送你的`礼物。”

  我走进书房后,发现一台崭新的笔记本电脑摆在我的书桌上。我欢喜的跑上前,只见上面还有一张纸条,写着:“祝宝贝女儿又一次取得好成绩,希望你再接再励,让我这台电脑充实你的课余生活吧!”

  我立刻坐到电脑前,“叭”得一声打开电脑,边盯着屏幕,边移动鼠标,嘴里说:“谢谢老爸”,我不会让你失望的,下次会取得更好的成绩。”

  爸爸笑了,妈妈笑了,我也笑了。笑声在我家的房子里回荡着,回荡着——

关于考试的作文4

  “停,检查名字、班级、学号,最后一个同学收起来。”随着监考老师一声令下,六年级和五年级的试卷就整整齐齐地摆在讲台桌上了,老师拿起试卷,就走出了教室。老师刚刚跨出教室,教室里就开始热闹起来了。考试之后,考得好的也有,考得差的也有,那些考得差的人听见大家在报答案,马上把耳朵捂住,如果听到一个答案,自己却错了,那会有多伤心啊,还不如不听,至少等成绩出来时,考得好,也会有一个惊喜。但有些人却得不到惊喜,而是得到老师的一顿骂,比如说:大胖子,他自己觉得自己考得一定很差,索性,不听了,直接跟别人去玩了,一玩起来,可是把所有事都抛在了脑后。

  考完试之后的教室,什么样的表情都有,有喜的`、怒的、哀的乐的,一样都不少。

  离开学校之后,我一直在想:我的成绩怎么样了,会不会很差……一回到家,看起电视也无精打采,一直在想考试的事情,晚上睡觉的时候,也在想着考试的成绩,吃饭的时候也坐立不安,都是为了考试。

  有时候,妈妈问我自己估计一下,能考到多少,每门课能不能考到90分以上,而我的回答就是很差。很多人都问我考得怎么样,而我都说不知道、很差。

  等啊等,终于等到报到的那一天了,我马上向教室飞奔去,放下袋子,马上去看成绩,前面有一大堆人肉墙,我真想用魔法把前面的人给弄开,然后跑进去,可惜,这是不可能的,所以,我只有挤进去了,挤了半天,我终于挤进去了,“9号,9号”我的眼睛快速地寻找,“啊,找到了”一看,我是全班第二名,我开心地回到位子上,把成绩记录下来,后来。

  这次我考得好,是因为我比以前要更努力。

关于考试的作文5

   上课铃声响了,老师拿着一叠批改好的试卷走进了教室。顿时,教室里一片肃静,老师还未发试卷,我的心里就格外紧张和激动,我正在期待那诱人的分数,一想到这里我的心脏便加快了跳动的速率,我恨不得第一张试卷就是我的,那该多好啊……

  经过一番苦苦等待之后,终于听见叫我的名字,我以飞快的速度跑上讲台,接过试卷,边回座位,边用最快的速度把目光移到卷子上。哎!老天捉弄人啊。我长叹一声,一百五十分的总分才考了一百二十分!虽然这分数在老师眼里看来还不错,可我们班有一个同学竟然比我高十几分!我望着试卷上的那些诱人的红勾和令人沮丧的红叉既高兴又伤感。看着别人那高兴的样子,我恨不得打他两下。

  但是,想了想,别人有能耐他应该骄傲、自豪。有本事自己也考好一点啊!想着想着,不知不觉中竟然有一颗晶莹剔透的水珠落在那把红叉上面,我竟然哭了!这还得了,让别人看见多丢人啊!男儿有泪不轻弹嘛!我立刻用手拭去残留在眼里和脸上的“水珠”,。我又看了看试卷,红叉不见了!是不是被我感动,而主动消失了?我心里暗喜一下,定睛一看,原来是被“水珠”给洗掉了。这时我突然产生了一种奇妙的.感觉。好像有人在心里跟我说:“既然你已感动了它,让它消失了,为什么还要这样沮丧呢?不要灰心,下次考好就是了!”

  我接受了这种神奇的感觉。我再看了看试卷,觉得好多啦!看着一个接一个的红勾,我心里也有点自豪。我暗自下决心说:“下次一定争取多弄几个红勾,那才爽!”

  下课铃响了,我收好试卷,跑到洗手间洗了一把脸,跑出来,面对着太阳深深吸了一口气。空气是那么清新,阳光是那么温暖,我的心情舒畅多了。

关于考试的作文6

  今天,我们七年级学情调查的成绩出来了,我考得不是很好。有几科竟然亮起了红灯。可我星期天很努力复习了呀,为什么还考得这么差,这让我百思不得其解。

  回到家,我心里很难受。妈妈问我考了多少分,我忐忑不安地对妈妈说:“我我考得不好可我星期天很努力复习了。”我本以为妈妈会很生气,可妈妈听后,只是低头沉思。然后,妈妈给我讲了一个故事,题目叫《六个包子》。

  妈妈说:“从前有一个人,他买了六个大包子,吃完第六个包子,肚子才饱。这时那个人想,我为什么不先吃第六个包子呢?何必白白吃那五个包子呀?”

  妈妈讲完后问我:“你说,那个人先吃第六个包子会饱吗?”

  我毫不犹豫地回答:“当然不会了,他先吃第六个包子和吃一个包子没什么两样。如果没有那五个包子垫底,先吃第六个也饱不了。” 妈妈说:“是呀,俗话说的好,万丈高楼平地起,全靠牢牢打地基。学习像盖高楼一样,平时不好好学习,没打好基础,到考试了,再‘临时抱佛脚’,不就和没复习一样吗?还不是白忙活一场。”

  “对呀!”我恍然大悟,“原来我考得不好的原因,是因为我没有吃前面的.五个包子,看来学习不能靠临时突击,应该平时就打好基础。”

  妈妈点头笑了,说道:“好孩子,你终于明白了这个道理,知道以后怎样去学习了。”

  真是听妈一席话,胜读十年书。快期末考试了,我可一定要从现在开始就努力学习,打好基础,为期末考试做准备,争取到时考一个好成绩。可不能再犯只吃“第六个包子”的错误了。

关于考试的作文7

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的'情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。

关于考试的作文8

  这天考试,我的弱项来了,你会问什么就是你的弱项呢?那当然就是语文啦。

  “第一节课,”老师说“我们考语文。”唉,我要倒霉了,真想第一节课永远不要打铃。

  但就是,它还就是打铃了,老师发下卷子,让我们先写名子,然后在答卷。我很快就写完了基础知识,阅读部分也不就是很难,我也很快写完了,我该写作文了,上方要求写了一大堆,我一看字数才350字,我想:这怎样能难得了我呢。我写呀写,写呀写,“哇最后写完了,好辛苦呀”我小声说,说完后我便数起字数来,呀415字,怪不得我真么累呢。我回头一看表,过了50分钟了,还有20分钟,我赶紧仔细检查了一遍,“叮铃铃,叮铃铃”下课了,最后一个同学开收了,我把卷子放好,她便收了上去。

  卷子刚收上去,同学们就开始聊自我就是真么写的答案了,我的心最后能够放下了。

  过了一礼拜,老师抱着卷子进来了,一脸严肃的表情,老师之后说:“这次你们考得不怎样样,令我很失望。”卷子发下来了,我捂着眼睛,不想看见卷子上方的'成绩,同桌看见我的成绩说:“好高呀!99分。”我把手放下来,一看,还真就是99分,原先我的作文有一个字写错了,扣了一分。

  虽然我的成绩很好,但如果我认真查的话,我会考100分得,好遗憾!

关于考试的作文9

  我爱作业,爱学习,但绝对不爱考试。

  小学时,常常与人抱怨,究竟是谁发明了考试这种东西!家长急,老师忙,学生慌,考试倒底造福了什么人?长大后,我渐渐习惯了考试,既然没办法反抗,就去习惯它,享受它吧!我开始给自己洗脑,结果居然真的“爱”上了考试!

  其实考试也是有许多好处的!“生于忧患,死于安乐”如果没有考试,那还会有人认真学习吗?答案自然是没有或者说是寥寥无几。没有紧张的气氛,没有山大的压力是很难有好的学习成果的。

  对于我个人而言,考试的意义就更大了!每逢期末,我的心情就十分复杂。面对着一大群自幼就争强好胜的'堂弟、表弟,没有压力是不可能的!但我有时也会莫名的兴奋,期末后是什么?假期啊!假期就是溺水者的游泳圈,是缓解疲劳与压力的最好途径。“黎明前的夜晚是最黑暗的”。但熬过了,就是阳光灿烂的暑假了。

  可随着时间的流逝,我也开始担心起我的成绩。如果成绩不理想,那我的心情就会不好。心情不好,我放松的闲情逸致就会烟消云散,然后落寞地坐在课桌前握着笔看窗外也不知在想些什么。但这种情况也只是少数,多数都是我拿着让我满意的成绩单回家,兴致勃勃地总结此次考试,并尽快完成假期学习任务,进入放松状态。

  考试并不可怕,只要有一个乐观的心态便会摆脱消极情绪,说不定,还可以获得更理想的成果。

关于考试的作文10

  在期中考试成绩出来之前,焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织心中。我们这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。尽管成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。

  这次的考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。让我未对前半部分进行详细的检查。自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错的.题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我之所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置的任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样的错误。关于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。这不像是我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。

  对于这次考试这一“血”的教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次的大考中,考出优异的成绩,来回报父母,回报老师。

关于考试的作文11

  寒假放假的时候,我在衡水的冀州学校里面考初中。

  为了这次的考试,我提前一天把我用的学习用品,全都放到我的背包里,还把尽量能回忆的知识都回忆了一遍。我的心里还特别的紧张,生怕考不上。妈妈还告诉我这一次陪我一起考试的'我们这一片还有两个。

  这一天,我把准开证夹在本里,就上车了。到了学校这里,感觉学校好大呀。而且这么大的一个学校只有初二、初三的人都招满了,不知道她这个学校一共有多少名学生。外面寒风吹啸,我懂得全身打哆嗦,耳朵都冻红了,手冰凉冰凉的。这个学校有规定,你是那一个考场,你就对应站在牌子的对面,等到八点的时候会有这个学校的老师,亲自来整队,把你带进教室。我的目光四处扫瞄着,找到了45,我站到了牌子的对面。突然肚子感觉饿了,可能是因为来的太早,忘记吃饭了,所以就有点饿了。

  我告诉妈妈,妈妈带我出了校门一看,每一个小吃摊都被包的里一层外一层,根本就挤不进去。外面天有这么的冷,这次考试可真是遭罪,我最后还是还不容易挤了进去,买了一点吃的。这里的小商小贩们,买的东西的价格都要比平时卖的价格高了很多,可能是这里的人太多,又是学生考试。所以买的很贵吧,因为大家都知道,不管再贵也不能让孩子饿着考试啊吧,所以就和了他们意了。

  不一会老师来了带我们进了考场,我们考完试,就各自去找自己的妈妈了。回家的路上,我看见人是真的很多,是因为车很多,就连离学校很远的地方,都有车在那里停着,是停车场装不下了吧。我和两个小伙伴,聊的事热会朝天的。

关于考试的作文12

  星期四,我们班进行了一场语文测试,我的成绩,不太尽如人意。

  老师刚发下考卷,我迅速一瞟,哟,太简单了!再一看作文,嘿,小菜一碟!我胸有成竹地做了起来,拿起钢笔,刚柔相称地写起钢笔字。我写一会儿还停笔端详,端详。呀!这个字真漂亮!准得被老师夸奖了!我心里想象着老师表扬我的情景,耳畔似乎听到老师在称赞:“姜元元这次考得非常好,不仅考得好,字也写得很好看!”

  我一直是边答题,边沉浸在自己的想象中,根本没有注意到题目答错了没有,有些题目是模棱两可地瞎写了一通。不久,我就做完了,也不愿意耐心检查,就在座位上东张西望。因为无所事事,我还借口去上了一趟厕所。终于熬到了下课,我第一个就交上了试卷。“出去玩喽!”我自以为考得非常好,便一阵风似地跑出了教室。

  第二天,老师让我帮着发试卷,第一张是戴嘉琪的,她考了96.5分,我心想:“这也太弱了吧!我准比她好!”第二张是朱优优的,她考了94.5分,我又想:“天哪,她就考了这么一丁点儿!”不一会就发到我的.了,我瞪大了眼睛:“什么?我只考了93.5!不可能呀!”我说什么也不敢相信自己的眼睛,到了座位上,我仔细一看,真是傻了眼。改病句粗心,错了一条;根据课文内容填写时,有一处书名号没加;阅读短文的归纳段意,答得不全面;作文也被改的红通通的,还扣去了两分……

  哎,怎么都是些不该错的题呀!我的心中十分懊恼,可是世上哪有卖后悔药的呢?现在在后悔也已来不及了,我心里暗暗地下定决心,下次考试一定不能再马虎了!

关于考试的作文13

  可怕的考试开始了,可是我连准备都没有,教室里安静极了,只有笔在纸上划过的声音,我坐在那里看着考试卷,考试卷上的试题它们一个个和我打招呼“快点写呀”,可我想,我都不认识你们呀 ,怎么写呀。

  时间在一点一点的流逝,还有好多的题没有做上,可怎么办呀,想看看同桌的,看她奋笔疾书的样子一定答得不错,唉!可惜看不到。考不好回家爸爸又得教训我。我怎么办,怎么办,到底该怎么 办呀?

  我想只有找机会,瞟几眼书了,于是我一面偷偷摸摸地把手伸进了书桌,一面挑着眼皮悄悄观察着老师的行动。我的手刚碰到书,一抬头,发现老师的眼睛像探照灯一样在盯着我。我的心怦怦地跳 着,好像有时十小兔子在胸膛跳着,随时会口里跳出来。手里就像抓了一块刚刚烧红的烙铁,烫的我的手一下子缩了回来。这一缩被老师给发现了,还好,还好,老师没有追究我,只是意味深长的看了 我一眼。顿时,我的`脸像块大红布。

  下课铃声终于响了,难熬的考试结束了。老师来到了我的身边说:“老师这次考试就是想了解你们对学习内容的掌握程度,不要作假糊弄老师,要做一个诚实的好孩子”。想想刚才自己的行为,我 真的很后悔。谁让自己考前不努力呢,出了这样一个大洋相。我今后一定要努力学习,做一个诚实守信的好学生。

关于考试的作文14

  每周一次的月练时间又到了,这次是数学。

  同学们兴致勃勃地走进教室,有的在复习,有的在玩耍,还有的在赶作业。叮呤呤,上课铃响了,监考老师走进了教室,教室里立即鸦鹊无声。

  老师将考卷发下来,同学们立即埋头做了起来。我将考卷对折,写好姓名班级,将试卷大致看了一下,从头开始做了起来。教室里很安静,只听到不时传来的几声鸟叫,前排的同学小声地嘟囔着。我偶尔抬头望望窗外的绿树,喘口气再继续。

  不一会儿,我就做完了。我仔细从头检查了几遍。这时,有的同学还在忙着,还有的`同学自信地看着试卷,还有的在东张西望,跟相邻的同学说悄悄话。老师的声音响起:“还有5分钟。”同学们马上加快了速度,说话的同学也停止了闲聊,开始最后的检查。

  叮呤呤,下课铃声响起。大队长将考卷收齐交给老师。

  考完试,男生们冲出教室,在走廊玩起了各种游戏。还有些同学,面带焦虑,紧张地跟大家谈论着考题和答案。听到答对了,马上欢呼起来;答错的,就很懊恼和沮丧,同时估计着自己的考分,以及回家如何跟爸妈交代。还有的同学,若无其事地忙着赶作业。

  第二天,课代表将考卷发下来了。我忐忑不安地接过试卷,快速地扫了一下分数,“又考砸了!回家怎么跟妈妈交代呢?”

关于考试的作文15

  今天,又逢期中考试的日子。我早早来到学校,认真地复习起来。过了半小时,傅老师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

  我全神贯注地解答试卷。不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的题目;我皱着眉头,看完文章,开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付,越到后面越难。到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。

  “怎么办?时间宝贵,嘿!豁出去了!”

  如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙,手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。

  转眼间,我做到最后一小题,一看题目更傻了眼——太难啦!这时,傅老师提示的`声音传来:“还剩二十八分钟,请大家抓紧时间!”

  “完了完了!时间紧迫,得赶快!”我心慌意乱起来。

  但转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。

  去掉“拦路虎”,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来;写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。

  呼!终于写完了。正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。

  回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……

  “叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。不知过了多久……

  “哎!又是让人头疼的选择题!”