关于意义的作文(汇编15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的关于意义的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于意义的作文1
暑假中发生了许多有意义的事，但是这一件有意义的事让我记忆忧新。在我的脑海中徘徊。
暑假中的一次，我走在上作文课的路上，忽然，雷声隆隆，不一会儿，下起了倾盆大雨，我忙从书包中拿起妈妈给我准备好的一把小花伞打开，伞上发出哗哗啦啦的声音，我看见前面有一位老太太骑着三轮车，吃力的往前走着，有一个石头在她的车下，无论怎样用力都不能把车子推走，正好也是个上坡，这时老师的话语从我耳边响起：帮助别人，快乐自己嘛。
我飞快地跑过去，对老奶奶说：“不要急，我帮你吧，”我弯下腰，把老奶奶车子下面的石头拿了出来，我打着伞，一手帮助老奶奶推着车子向前推，一手给老奶奶打着伞，老奶奶连声对我说：“小朋友，谢谢你，谢谢你，你真是一个好孩子呀！如果社会上的人都像你一样，那该多好呀！”老奶奶高兴的看着我。我高兴的'说：“不用谢，这是我应该做的，只有帮助别人，才能快乐自己。”看着老奶奶渐渐远去的身影，我开心地笑了，雨水打湿了我的头发，打湿了妈妈新给我买的新衣服，虽然浪费了我非常宝贵的时间，但是我非常高兴，这时我又想起了巴金爷爷说的话，“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给生活在其中的社会上添上一点光彩。
这件有意义的事虽然过去了，但是这件事一直在我的脑海中荡来荡去。
关于意义的作文2
6月1日，儿童节，是星期一，我们要像平时一样在学校上课，而爸爸妈妈却让我过了一个不同寻常的儿童节。
之前，牡丹晚报上刊登了《菏泽图书大厦举办 “杨红樱读者见面会”》的消息，小记者有幸可以参加这次见面会，得到与杨红樱老师相处的机会。妈妈便偷偷给我报了名，当告诉我时，我真是激动万分，慌忙上网查杨红樱的资料，准备问题。
来到图书大厦会议室，杨红樱正在为小书迷们签名合影，我抱着书排队等候杨红樱的签名。当轮到我时，我仔细打量着杨红樱老师：微卷的披肩长发，炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴，非常和蔼可亲。小记者们签名之后，便到了互动时间。我左手边的女生很大胆，她第一个举手，清清嗓子，问：“仔仔是怎么和你认识的'呀？”杨红樱不假思索地回答：“仔仔和我是在路上遇见的，一见面，我就觉得他喜欢我……”看到一些比我小的小朋友都举手提问题了，我心里矛盾极了，而手却像灌满了铅，怎么也举不起来，终于我鼓起勇气，举手问：“那《女生日记》里的冉冬阳是以您女儿为原型的吗？”杨红樱微笑着看向我，说起她女儿的情况。
当互动结束后，我们小记者和杨红樱合影。我就站在离杨红樱老师不远的地方，心里激动得无法用词语形容。
我好期待杨红樱老师的下一部作品！
关于意义的作文3
寒假过完了之后，才上大概四个月的学，我们就要各奔东西，去不同的初中上学了，所以，这是我小学的最后一个寒假。
在这最后一个寒假里，当然要做要一些有意义的事。于是，在寒假的一个下午，王鹤鸣妈妈联系了义工团，请之前联系到的几十个同学参加了一次义卖活动，义卖的地点在城市广场的大剧院前，于是，当天下午一点，我们就以绍兴大剧院为背景，开始了义卖活动，我们班的摊位在右边排的最后一桌，后面有树，树荫下还有一些座位可以用来放东西，是个不错的位置，我们摊位的桌子上摆满了东西，琳琅满目，应有尽有：图书、文具、毛绒玩具、小饰品、杂志、日历、书法作品，甚至还有手工做的小点心，一堆堆的，像座小山，我和梁先去其他地方逛了一会儿，再回到自己班的位置，看见男生们正在向游人销售东西，我们也拿了一些一包包的餐巾纸去路上销售，过了一会儿，我们回到摊位上，我看见姚锦涛正向一位年轻的'女士推销一个王鹤鸣妈妈做的小蛋糕，讲得十分激动：“我们这个蛋糕是纯手工制作的，一个只要20元，而且很好吃。你看，我们都在吃!”于是旁边有拿的人就赶紧吃了一口，于是，那个女士最终买了那块甜点，又挣了20元，大家非常高兴。
因为下午有课，我提前离开了，在回家路上，我想，这样的活动真不错!
关于意义的作文4
清明节是我国民间重要的传统节日,是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公历的四月五日,但其节期很长,有十日前八日后及十日前十日后两种说法,这近二十天内均属清明节。 清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。
清明节源于商代时代，是我国汉族的传统节日之一，为中国二十四节气之一，时间约在每年的阳历4月5日前后。清明节后雨水增多，大地呈现春和景明之象。这一时节万物“吐故纳新”，无论是大自然中的植被，还是与自然共处的人体，都在此时换去冬天的污浊，迎来春天的气息，实现由阴到阳的转化。
今年的.清明节，本来爸爸妈妈准备带我去上坟的，但是因为这几天都在下雨，怕山路滑，摔倒，就没去上坟。但是，我还是去电脑商;了解了一些有关于清明节的资料。这使我本来就不平衡的心中多了一丝安慰。
现在的清明节除了放假就没有别的一点活动，这使我很苦恼，所以我下决心长大以后要弘扬我国的传统。
关于意义的作文5
生命是宝贵的，也是奇妙的。砖缝里顽强地生长的小幼苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中享受春天的盲童，每个人都热爱着生命。生命的意义到底是什么呢?
春日，小区里的树木生机勃勃，我漫步在小径上，享受着春光。不经意间，我发现脚边有一群黑蚂蚁，它们背上扛着米粒般大小的食物艰难地向前走。我一骨碌地推来一块大石头，伸手放在蚂蚁队伍里，后面七八支蚂蚁被挡住了去路。第一只被挡住的蚂蚁左瞧瞧右看看，接着小心翼翼地爬上石头，后面的蚂蚁也跟着它。当它们刚爬到一半时，我用手抖了一下石头，它们重重地摔在了地上。它又带领着后面的蚂蚁爬上去，不过又滑了下来。我想它们一定不会再爬上去了，可是，它们并没有退缩，再次努力。它们令人敬佩的勇气和坚持不懈的精神，让我不由自主地移开了大石头。
秋日，菊花开得正艳，但是天气十分寒冷，冷风伴着冷雨下个不停，菊花们没有选择在春风中绽开笑脸，而是在冷风冷雨中接受苦难的磨练，这种精神令人敬畏。
海伦·凯勒是美国著名女作家，在她年幼时因为疾病失去了视力和听力，在她的'世界无声无光，但是她并没有就此放弃自己，而是通过无数的奋斗，让自己活得更加光彩有力。
原来生命的意义正是在最困苦的环境中不断锤炼，彰显自己，创造出属于自己的缤纷世界。
关于意义的作文6
星期四是清明节，也是放假的第一天，我和爷爷骑着自行车去新蕾公园玩，主要是去滑滑板。
这个滑板是暂新的，妈妈昨天刚给我买的。它是非常漂亮的红色，滑板的前部还有一只飞龙的标志，滑起来的时候，龙就像活了一样在天空中翱翔。它的'轮子还会发光，晚上光亮就更加明显了，上面滑的人仿佛变成了哪吒，脚底下踩着风火轮。
新蕾公园到了。爷爷把车子停放好，我就开始滑了。我一开始不会，必须让爷爷扶着才能慢慢地滑，而且经常从板子上掉下来。练了一会儿，我就可以自己上下滑板、自己滑了。
滑着滑着，我就碰到了一个大哥哥，他滑得棒极了，不仅速度快，而且还会滑出许多花样呢。我做出了一个决定：一定也要练得像大哥哥一样快，然后再慢慢地加一些花样。我一直练，一个多小时又过去了，滑的速度终于比先前快了很多，我心里非常高兴。爷爷说：“天色也不早了，咱们回家吧！”我只好依依不舍地离开了新蕾公园。
学习滑滑板不仅锻炼了身体，还让我明白了一个道理：不管干什么事，只要不怕苦，坚持下去，总会获得成功的。
关于意义的作文7
幸福是什么？是能够和家人朋友在一起？是能够跑跑跳跳？还是能够活在这个世界上？每个人对于“幸福”的定义都不尽相同，而我对“幸福”的定义和感觉又是什么呢？
“幸福”对我来说，就是可以在平凡的每一天，找出一个空档，戴上耳机，听着温和悠闲的旋律；接着坐在窗户旁，轻松地品尝外面的人、事、物。让自己的`身心完全放松，也放慢平常紧凑的脚步，真是偷得浮生半日闲呀！
“幸福”对我来说，就是可以看到不同的风景，听到不同的声因，闻到不同的味道，摸到不同的东西。可以看见东西是一种幸福，因为我可以活在色彩缤纷的世界；可以听见声音是一种幸福，因为我可以听到每一种东西所发出的声音；可以闻到味道是一种幸福，因为我可以闻到它所散发出来的香味；可以接触到东西也是一种幸福，因为我可以去感受它的想法及感觉。
“幸福是什么？”每个人对于它的定义都不尽相同，是简单纯朴的生活呢？是想要的东西得到了？是完成了一件事？是看到别人快乐？但说穿了，所谓的“幸福”就是自己被某种人、事、物感动，而散发出来最真实的情感，不是吗？
关于意义的作文8
人不劳动没出息，人不学习每长进。在当今社会中，我们必须读书，只有这样才能取得知识，才能获得进步，才能跟上时代的步伐。否则，就会被社会所淘汰，所谓“物竟天择，适者生存”，既然选择了生存，就要不断地提高自己，让自己成为生活的主人。
读书是获取知识的主要途径之一，所以我们要提倡多读书，读好书。正如歌德所说的：“读一本好书，就是在和一位高尚的人谈话。”若是“两耳不闻窗外事”也就只能永远的作井底之蛙，永远只能看到头顶的一片天，伴随的只有狭溢的目光、愚昧的思想，久而久之，必将会被社会所淘汰。而书籍则能打开人们的视野，增长人们的见识，就像海伦·凯勒所说的：“一本好书像一艘船，带领我们从狭溢的地方，驶向无限广阔的.海洋。”
书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。所以一个人要想博古通今、有所学识，那就必须要读书。
都市是一件不易的事，必须刻苦钻研，努力奋斗。都市是要用眼睛去看，用口去读，用心去记，用脑去想的，才能把书读通、都熟、读懂。读书绝不能死记硬背，必须有效率，有方法地去读。要把书的内容理解透彻，再去记忆，那样便会容易得多了。
汗水换来丰收，勤学取得知识。有付出才会有收获，想要学有所成，必须认真地读书。书是我们的好朋友，让我们尽情地去遨游在海洋中吧！
关于意义的作文9
今天是农历的八月十五中秋节，我们全体小记者和学校的留守儿童在学校的艺体馆过中秋节。这次活动的主题是弘扬传统文化，情暖留守儿童，这是一次非常有意义的活动。
首先乐乐老师给我们讲中秋节的由来故事：嫦娥奔月，后羿射日和朱元璋起义。这让我对中秋节的来历有了更进一步的了解。原来中秋不仅是现代人的节日，还是古代人的节日。
接下来，乐乐老师给我们发中秋节礼物两个梨子，这是我没有想到的，学校的领导和老师们这样为我们着想，此刻我的心里暖洋洋的。接着留守儿童代表朗诵给爸爸妈妈的一封信，我很能理解他们，他们也想和自己的爸爸妈妈在一起，但是他们的父母为了生活，不得不把他们交给他们的爷爷奶奶。他们自己的事情自己做。我想在以后的生活中，我要向他们学习，干自己力所能及的.事情，让爸爸妈妈为我而骄傲。
接下来就是做灯笼的环节了，开始做灯芯，先用黄纸卷成一个圆，再把红纸的宽对折，再用美工刀在红纸上划，然后把折的宽打开，一卷，再一压，把黄纸放在里边用双面胶粘着一个灯笼的形状就出来了，最后再加上黄色的灯穗，穿上绳子，一个灯笼就做好了。大家开开心心的把灯笼举起来，并在把谜语藏在里边，互换着猜，我和王培梁互换，我看见了王培良的谜语，头一脸蒙，王培良看到我的谜语也一脸懵，最后在我们的互相提示下，我们彼此知道了对方的答案。
不知不觉的，要吃月饼了，我和大家一起分享着吃，可开心了！这次的活动特别有意义。
关于意义的作文10
清明假期阳光明媚，爸爸妈妈带我去上海游玩，我们的第一站是上海科技馆，我们先来到动物展馆，那有许多的动物塑像，有北极熊、猴子、鳄鱼......造的可逼真了!然后我们去了植物展馆，那有很多不同种类的植物，还有竹子做的桥，我从桥上走过，以前很害怕的，今天可一点也不怕，桥边挂了一张“独木成林”的牌。
在科技馆里最让我震惊的是“机器人”有会下棋的'机器人，有会画画的机器人......还有会弄模方的机器人，我故意把模方打乱了交给机器人，机器人不费吹灰之力，用14秒钟就搞定模方，真是个聪明的机器人!
晚上我们准备去杭州入住，车从上海的外滩经过，外滩霓虹灯闪烁，高楼大厦耸立，风景好美啊!我拍了好多照片。我在车上睡了一觉，就到了杭州，住了一晚，第二天我们去太子湾公园游玩，那儿的郁金香开得正灿烂，五颜六色的让我眼花缭乱。山上的瀑布飞流直下，汇成一条小溪，路旁的樱花被风一吹纷纷飘落到小溪中格外美!我非常喜欢这些花，就买了好多花和种子，带回家种在阳台上，期待它们的盛开。
这个长假过得很有意义，我真开心啊!
关于意义的作文11
今天天气十分恶劣，外面狂风大作，使人感到冷飕飕的。但无论天气多么恶劣，都影响不了我此时此刻激动的心情，因为舅舅说一会带我们去滑雪。这突如其来的惊喜使我分外喜悦。
于是我们整装待发，当一切准备就绪后，我们兴冲冲的上路了。最终当我站在滑雪场的.“顶峰”时，我激动的心情更是无以言表，迫不及待的想要像小鸟展翅飞翔那样俯冲而下。在哥哥和姐姐们犹豫的时候，我已经勇敢地滑了下去，真可谓“初生牛犊不畏虎”啊！但当我滑下去后，却感到没有我一开始想的那么简单——在距离半山腰时跌倒了，哥哥和姐姐们在上面捧腹大笑，哼，幸灾乐祸！这笑声激起了我好强、不认输的心情。紧接着我在舅舅的鼓励和帮助下，再次来到了“顶峰”。这次我小心翼翼的开始往下滑，虽然还是在近山底时跌倒了，但我很开心，因为起码比上次强，有了进步。于是，在我又经历了多次的跌倒和爬起后，学到了化滑雪的技巧，我最终能够稳稳地滑到山底并站直。此刻别提我有多高兴了，总算为今天的滑雪画上了一个圆满的句号！
通过这次滑雪我懂得了一个道理——在人生的道路上多多少少会有一些磨难，但如果你坚持不懈，努力地去克服它们，你就会学到或获得一些技巧和规律，最后荣获成功！
关于意义的作文12
在我的印象中，有意义的事如同秋天的落叶一般，数也数不清。但有一件事，它虽然很普通，但是它非同一般，很有意义，令我终生难忘。
记得那是暑假期间发生的事。有一次，妈妈生病了，急性肠胃炎，一吃东西就吐。看着几天没有吃饭的妈妈难受的样子，我真想为妈妈做点什么，就关心的问：“妈妈，您好点没有？有没有想吃点什么？”妈妈无力地回答：“我想吃点清淡的面条。”机会来了，我立马说：“妈妈你等着，我这就给您做去！”说着我就赶紧跑向厨房，回忆着妈妈以前告诉我做面条的步骤，就开始下手了。
首先，切一些葱段用生抽、盐、味精、胡椒粉、香油放在碗里搅拌一下腌起来，接下来在小奶锅里放上半锅水，把姜切成末，一个番茄切成小块儿，放入锅中，打火烧开一会儿，然后放入适当的'细面条，用筷子搅拌几下，等面条飘起来了，把火关小，把一个鸡蛋打入锅里，最后，把事先腌好的调料一块倒进锅中，轻轻搅拌一下，盖上锅盖。大约两分钟的时间，你就能闻到一股淡淡的清香，这时面条就可以出锅啦。“真香啊！”我不由自主地赞叹。看着妈妈吃着我第一次亲手为她做的面条，并且吃的津津有味，我开心的笑了，那一刻我忽然感觉自己长大了，懂事了。
这虽然只是一碗再也普通不过的面条，但是我感觉它非常有意义，因为这碗面条里包含着我对妈妈全部的爱。
关于意义的作文13
读书不完全是为了考试，不论是可内或课外的书都可以使我们增加知识，常阅读的人语文能力较好，除此之外可以借此开拓自己的视野，所以培养每日阅读一篇文章真的是很不错，一个可以修身养性的兴趣。
以前的'我并不是那么爱阅读，当然就不可能整日读书，但借由老师推广阅读之下，我慢慢发觉真是一件一举两得的好事，先从比较小的书下手，利用课余空间时间，好好阅读，累积久了就能坐在书桌前做好久好久，书也比以往更厚，最喜欢阅读的时刻就是在洗澡后，人最舒服的时刻静下心来越读几夜在休息，这样心情真的变的比较舒服，不会浮浮躁躁，还能做个美梦。
另外也可以和三五好友，利用假日时间一同到图书馆，纳而环境很好，因为大家都是静静的再读，这样的读书风气更佳，也比较容易认真读，散会时还可以互相交换心得介绍好书，这也不就是一箭双雕呢！
其实读书的乐趣就取决于自己，如果心情不好，读什么也不成，但只要调整好心情，等一件事全作完，好好阅读会发现自己身心变的比较舒畅，久而久之也比较耐的住性子，沉的最佳气，但能理性思考，就因为这世上有太多太多我们要学的道理、事物、而许多是老师无法交给我们的东西，西药看我们去寻找，领悟，因此才需要靠阅读来启发自己，这并不难，又要自己愿意会发现得输之乐在于自己得到或多或少的收获，使自己更成熟，人生也比较充实。
关于意义的作文14
今天我们全班可以去参加实践基地的活动了！我昨天晚上还期待得睡不着觉呢。一大早我就来到学校等了，不过一会大巴车就到了。上车出发，一转眼就到了目的地。
活动安排的第一节课叫做丝网花艺。老师讲了要怎么制作之后，组长把各种材料发下来，我们就开始做了。我按照老师的步骤做着，时间也慢慢地过去了，终于我赶在最后几分钟做完了。虽然我们组是最后一名，但是我们也很开心有这样的体验。
紧接着下一节课开始了，这次要做串珠，而且作品可以带回去，所以大家都充满了斗志做起来。老师讲的很快，但我没有放弃，跟着老师继续做一颗、两颗、三颗……经过千辛万苦，我终于做好了。这时我看到好朋友哭了，我刚要问他怎么了，看到他的'作品一点也没做起来，我就决定再做一个给他。我同组的同学也一起来帮忙，材料不够，梁世荣竟然把自己的作品给拆了。经过大家的努力，最后终于做好了。
时间过的真快，到了午饭之后，我们做了自由活动，便开始了下一节课陶泥。我学着老师的样子做着，原本已经做的很好了，可手一滑，额，陶泥碎了一大块，我的作品毁了……后来因为没时间，我只能放弃了。
要回去了，我依依不舍地离开了这快乐又充满回忆的地方。虽然最后有点遗憾，但今天过得真有意义。
关于意义的作文15
莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍就是巨大的力量。”“书籍就是人类进步的阶梯。”这就是高尔基的一句名言。不管怎样说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真就是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，此时心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的.书籍，这样不但能够让我们开阔眼界，增长知识，提高写作潜力，而且能够陶冶我们的情操。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对，书籍就是知识的源头，就是人类的精神食粮。书籍，就是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，此时打开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。
书就是有价的，但又就是无价的。世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识就是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。
为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。此时知识就就是力量，知识就就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它就是知识的源泉。好读书的人们，让我们一齐读好书吧！