做游戏作文范文400字（通用16篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的做游戏作文范文400字（通用16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
做游戏作文400字1
今天，我和凯迪、叶航、黄璐、毅宾一起在小区玩“救镖”。“救镖”的游戏规则是先黑白猜，一直到最后的两个人，就用石头剪刀布定胜负，胜的一方和其他人一起躲起来；输的一方闭上眼睛，面对墙壁，数从一数到十，就可以抓了。如果发现了一个人，就要赶紧跑到刚才面对的地方说谁镖，那个人就要站在镖旁边。如果有其他人救了镖，还摸到被抓者，被抓者就可以自由了。
游戏开始了，由黄璐来抓人，我对凯迪说：“我们躲在镖的右边。”我们俩一起躲到了镖旁边的一辆小汽车的副座位门后。黄璐往小区的第二个花圃走去，我和凯迪趁机跑过去，说：“救镖。”还摸了一下镖，我们俩就自由了。紧接着，叶航也跑到镖前，说：“救镖。”他也自由了。有一次，叶航被抓到了，毅宾跑来救他，结果是无效。因为他曾被抓到过。我们一共玩了三轮。游戏结束后统计战绩：我和凯迪一次都没被抓到，叶航被抓到一次，毅宾被抓到两次，黄璐被抓到三次。耶！我和凯迪胜利啦！
我们大家都从游戏里得到了欢乐，增强了友谊！
做游戏作文400字2
今天上课的时候，我们的班主任夏老师笑呵呵的对我们说，今天我们大家一起来做一个小游戏好不好？我们大家一听游戏就来起来精神，大家纷纷抬起头来说好，本来挺安静的教室里面，瞬间炸开了锅，大家都精精神神的等着老师说游戏规则。
夏老师，顿了顿头对我们大家说，今天的这个游戏叫做做相反的事。游戏的规则就是老师说什么事情，我们不能按照老师的说法来做，而是要做相反的事情。夏老师告诉我们，这个游戏是考验我们的反应能力的，我们大家听了纷纷表示这个游戏好玩。
游戏开始了，老师让我们举起左手，大家赶快伸出了自己的右手。老师又让我们张开嘴巴，我们赶紧把嘴巴闭得紧紧的。老师笑了笑，感觉这些都太简单了，于是决定加一点难度。老师对我们说全体起立，结果这下子我们班上一半的人都站了起来，有的还在郁闷，为什么有些同学没有站起来的时候，才恍然大悟，原来自己的动作是错的。
这个游戏实在是太有趣了，我们大家玩了整整一节课才结束，一直到下课铃响了，我们大家才依依不舍的和班主任说了老师再见。
做游戏作文400字3
今天我又去上补习班了，到了补习班，老师让我们先写阅读理解，老师刚把阅读理解发完，我一看阅读理解好简单，我全班第1名写完，交给了老师，老师全部都打对号了，可是有一道题老师没有打对号，老师说：“这道题写错了，你再仔细看看题目。”
我看了看题目，竟然是把这一句话改成因为所以，改成一句话，我又看了看，我写的，第2道题竟然写了两个句号，怪不得老师说我写了，我马上改成了逗号。我们都写完了，我们马上跑到下面玩了起来，我看到了一个箱子，里面有好多方块，我一脸问号的说：“老师，这个是什么？”
老师叫我们玩，先把方块堆成一摞一摞的，然后再放在上面，用筛子筛，谁筛的最大，谁就先开始，我们几个小朋友玩了起来，第1局，我先开始，我从中间拿出来一块竟然没有倒，别人拿了好几块还是没有倒，几个小朋友抽出了好几个还是不倒。我看着马上就快倒了方块，心里想，我再抽一个方块肯定会倒。我只好抽了一个，方块直接倒了，同学们都笑着说：“李家旭你输了。”这个游戏真好玩。
做游戏作文400字4
我们在学校，每天到了第二节课都得做眼保健操，可是今天就没做眼保健操。
下课了，白老师就说：“快，出门列队。”我班有很多同学都说，为什么没做眼保健操啊？我们后来才知道原来是老师前几天说的踢毽子比赛要开始了。
我们班没有一个会踢毽子的，都是白老师强迫报名的。被选上的同学，恨不得把白老师掐死。
当然，踢毽子比赛离开始还有几分钟。比赛开始，我们没参加的同学只能在旁边看着他们踢。忽然，我班的李嘉欣站出来说：“白老师，没参加的同学，做一个小游戏，是丢手绢。”当然我们大多同学很爱玩，可是有各别同学就是不好好玩，使劲往后面扯，整得白老师生气了。他说：“集合！”我看别的班也没集合呀，但是我也不敢违抗命令，我也站在队伍里了。老师愤怒地说：“让你们玩，你们不好好玩。”又说，让我们站军姿。
老师扒拉我们同学的手，检查军姿合格不合格。没有扣紧手的同学被老师扒了几下手都松了。我们就在后面笑，幸亏我反应快，要不然就被老师抓到了。
做游戏作文400字5
我喜欢的小游戏有许多：有老鹰抓小鸡；有抓人；还有猫和老鼠……我玩过的小游戏就像一个万花筒，有趣极了。
我最喜欢玩猫和老鼠了，那是幼儿园里老师教我的。首先要有10多个小伙伴；先选6个人当“围墙"，一个人当”猫“，猫则要站在2——3米远的地方。"围墙"要先蹲下来，手先散开，不拉着，只要”猫“一说：”来抓了“。”围墙“就要迅速地把手拉起来围城围墙，保护"老鼠"。如果”猫“没有冲进去，它也可以跑过去用力的拉开”围墙“们的手，使围墙破裂，它好钻进去抓”老鼠“。只要抓住一只”老鼠“，那只”老鼠“就要当”猫“了。
我每次玩，都玩得很起劲，很投入。有一次李老师说她来当”猫“，我们选了几个高大的同学当”围墙“我们就在原地缩着。李老师一声大喊：”来抓了！“几个”围墙“迅速跑来一围，把我们都围了起来。李老师又说：”你们是小孩子，我是大人，你们会输得，我让你们赢吧！“。”嗯“我们异口同声地回答。
这一次玩，让我觉得趣味无穷，让我知道老师也非常想让我们开心，让我们”猫“和 ”老鼠“都很开心，每天都哈哈大笑。
我喜欢做这个令人开心的游戏。
做游戏作文400字6
今天，在作文课上，郭老师带领我们玩了一个游戏抢凳子。我兴奋得直跺脚，手不停地甩来甩去，我已经跃跃欲试了，这个游戏我从来没输过，
第一场开始之前，我发现我们十一个人老师才给我们五张登凳子，郭老师真狡猾，这时，我们班的第一肥胖男一号江雨农发出一阵排山倒海的以及兴奋的哀嚎，真像电影《金刚》里的主角基因变种猩猩金刚。郭老师只说准备，却迟迟不开始，当我不耐烦的时候，郭老师终于喊开始了，老师拍手时我们跑起来了，老师一脸的坏笑，掌声忽快忽慢，快时我们跑，掌声一慢我们差点都坐下来了，掌声一快我们又想坐下来了，真是掌声害死人，掌声一快，我以为还没停这么快，谁知道，郭老师一下子就喊停了，唉，我居然坐了最最最（以N个最）瘦骨伶仃的男尾号李昕航的身上，其他同学用诧异的眼神看着我，就这样，我和其他六个同学挂菜了。只见吴泳辰失落以及悲伤地迈着小步出去了。
从这个游戏中我领悟到，瘦的不一定比胖的弱，做任何事情，每个人都要有敏捷的思维和灵活的动作才能竞争中取得好的成绩！
做游戏作文400字7
今天是我的作文课，我走进教室的时候全部的同学都叽叽喳喳的说话，我一脸的疑惑，听同学们说原来是要玩游戏。我兴高采烈地走到座位上去，王老师葫芦里卖的是什么药啊？会不会是草药还是解药？我想着就大笑起来，哈哈哈的大笑。游戏开始了。
这一刻同学们都很紧张，很激动。老师说出了今天的游戏名字叫做正话反做，这个游戏我玩了几十次了。王老师说第一组的时候我已经准备好。第一组是大哭，全班人都大笑，有的笑得萌萌的，有的笑哭肚子都要笑开花了。
第一局没有人被淘汰第二轮时，对方有一个人出错了，闭眼起立玩了很多次，但还会有错呀。我心想，胜利一定是我们一队的！已经过了第三轮淘汰后，我方有二人，对方有二人，没有被淘汰出局！我是我们队其中一个，我们开始了最后第四场，王老师说出一个句话，举右手抬左腿。咱们四个人脑子都晕了，还好我们组反应比较快，做对的。如果我们对做错了，那胜利就是敌方队的了！
小朋友们这个游戏很好玩，如果你们也想玩的话一定要认真，游戏规则是对方说出的话自己要做，相反的动作。我明白了做事一定要认真，还有做对的时候不能骄傲，谦虚使人进步，骄傲使落后！
做游戏作文400字8
“立正！”听到这儿，你是不是满脑子都是问号，以为我们在罚站，其实，我们正在玩正话反做。
游戏规则很简单，别人说一个口令，你就要做口令的反义。
林老师大声地说：“游戏开始！”参赛者浑身发抖，比考试还紧张。教室里鸦雀无声，仿佛空气凝结了一样。“向左转！”参赛者犹豫不决，头转来转去，眼睛瞟着其他参赛者，应该是想偷窥别人的动作吧！我想：这人不会左右不分吧！此时，林老师脸上露出了狡诈的笑容，仿佛在为自己的机智点赞。我大喊：“向右转！”其他同学也随声附和。参赛者像抓到了救命稻草，连忙按我们说的.做，头还不时看林老师，生怕自己错，直到林老师说正确，他才长喘一口气，。
最有意思就数林老师说：“不要躺在地上哭。”参赛者一脸茫然，站在那儿，不知道该怎么做。李灏宇反应过来，躺在讲台下，双腿蹬来蹬去，手臂动着，头不停地转着，像一名游泳健将在泳池里比赛。可李灏宇还自带声音，一直嚎啕大哭，“哇！哇！”。同学们围上去，看得捧腹大笑。
正话反说可真有意思，整个教室成了欢乐的海洋。不仅能获得欢乐，还能提高反应力。
做游戏作文400字9
“哈哈哈………”从我们传出阵阵欢笑声，发生了什么事呢？原来，我们在和水做游戏呢！
上课前，彩虹老师先在讲台上放了三杯不同味道的水，分别是白醋、雪碧、清水。接着，老师请三位同学上讲台喝三杯水，让台下的同学观察他们的样子、神态来判断他们喝的是什么！
第一位上台的同学是小凌。小凌眉开眼笑地喝了一大口。然后慢慢地放下了杯子，很甜？你看他美美地走下了讲台。第二位上台的是小陈。小陈不动声色地喝了一小口，放下杯子，有点眉飞色舞的表情。第三位上台的是齐全。他小心翼翼地把杯子拿起来咽了一小口。也是不动声色地站在讲台上一会儿，但最后终于还是忍不住了，有点想要吐的感觉。我立马断定齐全喝的是白醋您。同学们都很赞同我的想法。有的说第一位同学喝的是雪碧有的说喝的是水。 后来，老师笑眯眯地公布答案，第一位同学喝的是清水，第二位同学喝的是雪碧，第三位同学喝的是白醋。同学们都很佩服三位同学的表演能力。
这节课太有趣了！让我明白了“眼见不一定为实”这个道理。
做游戏作文400字10
今天，老师在上课前说道：“这节课，我们来做游戏”说完下面的同学兴奋地议论纷纷，“真的吗？”“老师不会骗我们吧？”我也是半信半疑。
只见老师拿出三个纸杯，分别倒入雪碧白醋和清水。老师还准备了三个吸管。游戏规则是，请三位同学上来任选一杯用吸管喝下去，另外的同学通过台上同学的表情来猜测他们喝的是什么。游戏开始了，老师请了小明、小红和小强上来。第一个出场的是小明，他用手捂着吸管不断地喝，面无表情的走了下去。我想小明虽然面无表情，但是在喝的那一秒眉头紧皱，哈哈，他喝的一定是醋。然后是小红。她喝了一大口，眉毛舒展，眼睛弯弯的，嘴巴上扬，眉开眼笑。“一定是雪碧！”“对！”最后是小强，他用吸管喝了一点儿点儿，眉头紧皱，眼睛眯成了一条缝，咦，他喝的怎么也像醋？
游戏结束了，我们通过投票的方式决定：小明喝的是清水，小红喝的是雪碧，小强是醋。老师最后公布了答案，小明是白醋，小红是雪碧，小强是清水！
这节课我很开心，也很遗憾，没能猜对。这也让我明白了一个道理，生活中有许多事情我们“眼见”也不一定为“实”！
做游戏作文400字11
“嘎嘎嘎——”教室里传来了同学们哈哈大笑的声音，像鸭子一样。你知道我们在干什么吗？那我就告诉你，我正在玩好玩的正话反做。
游戏规则是：老师说指令，要做反过来的指令，如果做错了，就淘汰。
我觉得最好玩的是我的那一组，我站立在讲台上，感觉特别难，心里特别紧张。
游戏开始了，老师报了一个指令：“向右转！”于是我的右脚和左脚点起来，转向右边。我的眼睛眯得像一条缝，鼻子变得红彤彤的仿佛一个苹果，嘴巴闭得紧紧的，咬牙切齿，仿佛一个拉链在我嘴里。另一边李奕毅的双手立正往左转，他的眼睛睁得大大的，如一个宝贵的珍珠，鼻子往下拉着，嘴巴正好合上，看上去很轻松！大家看到李奕毅往右转，就哈哈大笑的说：“李奕毅淘汰了！”于是，李奕毅就回去了。
第2个指令开始了，老师说：“哇哇大哭！”我有点紧张，想哇哇大哭的反义词是哈哈大笑。于是我就在讲台上哈哈大笑，我退弯曲，双手在空中摇摆着，然后再哈哈大笑几声，老师说我们都做对了，我们开心的笑了。
最后有一个指令没有做，我就被淘汰了。
虽然这个游戏我没有赢，但是我还是很开心，因为友谊第一，比赛第二。
做游戏作文400字12
一阵阵笑声从文心书院里传来，原来是我们在玩“你说我做”的游戏。
游戏开始了，老师简要说完游戏规则后，就让我们在纸上写要说的内容，写好后我们把纸条交给了老师。老师先让王疆荣来，给他戴上帽子，指挥他走到黑板前，让他拿起笔，画猪头。他画了一个搞笑的猪头，老师又让他画猪脚，他画的脚飞到了猪头上面，他还没画完，我们就已经笑得前仰后合了！
然后，老师又让齐家瑞上阵，给他戴上了帽子蒙住了眼睛，让他原地转三圈，一会儿让他往左转，一会儿让他往右转，过了一会儿，他就被弄得晕头转向。老师让他默《静夜思》，他先把题目、朝代、诗人写好，都没什么问题，可写到诗句时，只见字歪歪扭扭，写第二句时，字直接跑到别的地方去了，而且有些字太开，根本就看不出来那是什么字。
最后是裴静妍，老师竟然让她咬手指，给大家卖个萌，她羞答答地咬了几下手指头，我们都被逗笑了。老师又让她写自己的名字，她把字写得歪歪扭扭的，我们都情不自禁地大笑起来，教室里洋溢着我们的欢声笑语。
这次“你说我做”的游戏，真好玩！
做游戏作文400字13
一个阳光明媚的早晨，我正在房间里写作业，风儿不知什么时候到了我家的阳台上。它优美地吹着口哨，仿佛在邀请我和它一起做游戏。
我迫不及待地打开了阳台的门，风儿立刻给了我一个大大的拥抱。
我知道风儿是个贪玩的小家伙，于是，我拿出泡泡跟它玩。这不，我刚吹出一串泡泡，风儿立刻鼓起腮帮子把它们吹得四处飘散。
在阳光的照耀下，泡泡变得五光十色，就像一颗颗七彩珍珠，晶莹剔透，十分诱人，我忍不住伸出手想摘一颗，调皮的风儿却一下子把它们吹跑了。
于是，我又吹出一串泡泡，风儿马上又把它们吹跑了，它可真是一个十足的淘气包。我笑着跳着去追四处飘散的泡泡，风儿却把这些泡泡扔到我的手上、脸上、额头上、鼻尖上，“砰”地一下，爆炸了，只留下了几滴水。
我们就这样开开心心地笑着、跳着、追逐着，直到妈妈说：“名萱，快进屋写作业！”我才跟风儿恋恋不舍的说：“风儿，我们下次再玩吧。”风儿仿佛听懂了我的话，依然优美地吹着口哨，悄悄地走了……
做游戏作文400字14
吃过晚饭后，爸爸正在给我检查作业，我心不在焉，上了一天补习班，晚上回来还得做暑假作业，突然我的小伙伴推门而入，邀我出去玩，我看了看爸爸的脸色，爸爸猜到了我的心思，点了点头，便让我去了。
我们玩的游戏是五子棋。就是把五个棋子连在一起，最后剩旗多的一方胜利。玩的尽兴的时候，小伙伴说：“如果你这一步走对了，你就赢了。”我看了半天也没有看出来，在最后一秒火烧眉毛的时刻，我眼前一亮，找到了那颗棋子，哈哈，我赢了！当时我已经口干舌燥，抬头喝了一口水，喝完看了一下旗子，觉得不对劲，明明我赢了，现在看来没有啊，我问了问我的朋友，她们笑而不语，我又看看我的对手，发现他好像动我旗子了，她一直不承认，最后在我的一再强调下，他还是认了。我取得了最后的胜利！
对手说再来一局我肯定能赢你，刚才是别人给你提醒了一下，这次谁也不许说话。经过了漫长的较量，最后我还是赢了，对手说甘拜下风。我笑着说：“不敢当，不敢当。”
我们玩的时间虽短，但非常开心，把一天的烦恼都抛在九天云霄之外。因为我玩得很开心，所以回家倒头就睡，瞬间进入梦乡……
做游戏作文400字15
星期六上午，阳光明媚，万里无云。我在“快乐班”里写，上课时，魏老师教我们做了一个游戏—“我能坚持五分钟”。
这个游戏的规则很简单，拿起一支笔，将右臂与肩膀等高，再选定手背的一个位置，将笔平稳的放下去，中途如果笔掉下来了，那么就说明你失败了。游戏的规则就这么简单，话不多说，让我们一起进入游戏吧。
游戏前我们三个同学自信心很足，深深的吸了一口气。可谁知，游戏开始了还不到一分钟，我们的胳臂就感觉沉重，慢慢的垂了下来，我们三人像打败仗的士兵，都不好意的低下了脑袋。
老师每过一分钟就问我们心里想得是什么？你们现在的感觉如何？我们都回答说：“心里只有一个想法，那就是赢，不过现在感觉胳臂酸痛难以忍受”。离游戏结束还有一分钟时，我们感到手和胳臂酸的都已经没有了知觉，就在这时，女生的笔掉落在地上，我为她惋惜，却为自己高兴。
老师说：“最后10秒钟倒计时开始，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，结束！游戏最终的结果是我和另一个女生获胜。得到魏老师奖励我们的一个“快乐币”。
通过参加这个游戏，使我受到启发：今后做事情一定要坚持不懈，有始有终，持之以恒，坚决取胜，决不能半途而废。
做游戏作文400字16
今天，我们上的课程是做游戏写游戏，老师说表现好的同学能玩好几个游戏，表现不好的同学一个游戏也没得玩。我们一听，可担心了，因为我们怕玩不了游戏。
我们玩了“快乐悄悄话”和“藏东西”这两个游戏。先说说第一个叫“快乐悄悄话”的游戏。第一组的人竟把“庙门前有一座石头做的大狮子”传成了“庙门前有一座蛋蛋做的大猴子”，把我们逗得哭笑不得。
我们又开始玩“藏东西”游戏了。藏的东西是一块糖，我们争先恐后地问：“是不是谁找到了就给谁呀？”“不是，是谁表现好久给谁！”老师回答。第一次，老师来藏，让班里的林文轩来找。老师藏在了一本书里面，让她进来找。她先把书本翻了一下，找找有没有，然后她把整个讲台桌又找了一遍，还是没有，结果埋头找了半天都没找到。最后，她拿起藏糖的那本书，糖从那本书里滑了出来，我们大叫道：“她成功了！”第二次，藏的同学藏在了一个很明显的地方，那个找的人一下子就找到了，因为找的人看到作文本上有突起，就知道糖藏在这里，所以她很快就找到了。
我觉得这节课是我们最快乐的一节课。
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