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精选助人的作文600字四篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的助人的作文600字4篇,希望能够帮助到大家。
助人的作文600字 篇1
乐于助人是一种优良的品质,我从小就被家人教育乐于助人是一件快乐别人也快乐了自己的事情。所以,我从小就立志做一个乐于助人的人。
当我走在道路上看到需要帮助的人时,我都会挺身而出。小朋友摔倒了,我会将他们扶起来,然后告诫他们下次玩的时候注意;有时候在学校看到有同学的笔掉了,我会立即提醒。没想到乐于助人的我在学校里也成了一位名人。
更让我兴奋的'是,有不少低年级的同学们以我为榜样,也立志要做一个乐于助人的人。这个结果我是没有想到的,但是只要一想到自己成为了别人学习的榜样,我的心里更是欢喜的。我班上的同学们都知道我脾气好,一般同学们之间有什么苦难的也都会来我帮忙。一帮情况下,我都是非常乐意的,我也并不是任何事情都会去帮忙。我会去帮助的事情必定是正确的,若是有人要我将作业给他抄,这种忙我是绝对不会去帮助的。不仅我不会帮助,我还会好好劝诫那位同学一番,最好的结果就是我将题目一一讲解给他听,将解题的思路提供给他,让他自己去单独完成。
我的这个举动也迎来了老师的表扬,那些在我的帮助下完成了作业的同学们也都感谢着我。都说乐于助人会快乐自己,我确实感受到了,每一次帮助别人之后,得到他人的感谢时,以及看着他们的笑容我都是开心的。
这就是乐于助人的我,我将将这份优良的品德从我的身上传递出去。虽然不能让人人都做到乐于助人,但是却能够让人人都有乐于助人的意识。走出了这一步,我相信在他们日后的生活中总会有乐于助人的时候。
乐于助人的我是快乐的我。
助人的作文600字 篇2
十月的金秋,秋风送爽,秋色宜人。人们,也正如季节,那么朴实、善良。
人们常说,这是一个缺乏爱的世界。可是,我却不那么认为。正如罗丹所说的,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。其实,只要我们去体会,去感悟,就能发现身边的爱,身边的美,身边的善。
有一天,我跟往常一样,6点半去进行晨跑。我便草草的'洗漱,便向体育馆出发。再去体育馆的路上,,我一脚前,一脚后,晕乎乎的,像喝了酒,左摇右晃。
这时,路旁的一个人对我说:“嘿,小伙子,怎么啦?”
我没反应过来:“恩?”
“当心点……”
我没怎么听清楚,依然想醉汉一般。
来到了十字路口,前面没有车,我便迷迷糊糊地向前走。到中间时,一辆大卡车正在10米处想我飞奔而来。我恍然大悟,一下子惊醒过来。原来我没看红绿灯。“嘀!”一声响彻云霄的喇叭声!我傻眼了,脑子一片空白,不知如何是好。我的眼泪像断了线一般的珠子流下来。就在这千钧一发的时刻,一只有力的大手把我拉到了一边,卡车呼啸的刮着风开走了,我吓出了一身冷汗……
这件事感动了我,同时也大大的激励了我,让我懂得帮助他人,关爱他人。
一放学,我便直奔公交车站。今天运气真不错,我抢到了一个位子。经过一天的奔波,坐在这里,欣赏黄昏中的诚市,真让人赏心悦目。
到体育馆了,车上顿时人山人海。这时上来了两位老奶奶。突然,一位同学立马起身,将位子让给了一位老奶奶。我很纠结,考虑到底是让,还是不让?突然,我想起了那件事,莫名其妙的有了勇气,把座位让给了一位老奶奶。我感到前所未有的快乐和兴奋,这就是“赠人玫瑰,手有余香”。
助人为乐,与爱同行。让我们一起用爱,帮助他人;让我们一起用爱,净化城市;让我们用爱,呵护世界!
助人的作文600字 篇3
我的同学身上有一种人人称赞的好品质,那就是乐于助人。
同学是学校里的名人,因为校园里受过同学恩惠的人不在少数,所以,同学一度被评为校园里最受欢迎的人物。
从我与同学认识的第一天,同学就帮助过我一件事。那天开学,我手上提着大包小包的,还要去找宿舍,不过校园里的布局将我给绕晕了,我饶了许久都没有找到我的宿舍。正在我一筹莫展的时候,是同学及时出现在了我身边。我还记得当时同学伸出手朝着我道:“你要去哪,我可以给你带路,我帮你提一个包裹。”
同学的笑很温暖,也很亲近。我将手上的一个包裹递给她,然后报出了我的.宿舍号。“这个我知道,离我宿舍也不远。”同学听了我包出的宿舍号后,立马高兴的回道。之后,就是同学带着我去了我的宿舍。
这是同学第一次帮我,在之后的校园生活中,同学又陆陆续续的帮助过我好些次。虽然我与同学不是一个班的,但是乐于助人的同学一般是见到有人有困难的时候就会主动伸出援手。我及得还有人说过,说平均每天同学都会帮助一个人。也因此同学的善心让很多人都称赞,或许这位乐于助人的同学没有想到的是,因为他的种种善意举动,让校园里的不少的同学们都在下意识的模仿。也正是因此,校园里的风气都好上了不少,同学们之间互帮互助,共同建造了一个和谐美好的校园。
这位乐于助人的同学很受我们的欢迎,很多时候,她走在校园里都会有不少的同学们朝着她打招呼。她的脾气也很好,常常都是微笑着,这样的同学就好像是一个行走的太阳,走到哪儿都能带给人们阳光与温暖。
助人的作文600字 篇4
我长着一张瓜子脸,头上长着短短的,乌黑发亮的头发。柳叶的眉毛,下面长着一双大大的丹凤眼,眼眶里装着两颗黑宝石。鼻梁下面有一张小巧玲珑的嘴巴,能说会道。这就是我,一名三年级的小学生——周侗倩。
我的爱好很多,如画画、下棋、看书、打乒乓球等等,但我有一个优点,那就是助人为乐!
有一次,语文考试,我的同桌没带铅笔,他心里很着急,急得满头大汗,像热锅上的蚂蚁,(比喻生动)我也替他着急,我二话不说,拿了几根铅笔递给他,他一下子高兴起来,“谢谢你!”他感激地说。一眨眼,“丁零零”下课了,他把笔还给我,又说了声:“谢谢!”我看他脸上挂满了微笑,也十分高兴。
还有一次,我们在上体育课,林老师让我们三个一伙,五个一群,做游戏。我和伙伴组成一组在玩游戏,当我们玩得正开心的时候,突然,“啊”一声痛苦的声音传来,我转头一看,原来是一个小朋友摔到了,我依依不舍地退出了游戏,连忙三步并作两步跑上去,把他扶起来,他“哇哇”地哭着。我看他流了血,把他扶到学校医务室,医生帮他包扎好伤口,我又送他回教室,让他休息一会儿。我刚要走的时候,他一把拉住我的衣服,我转过头去,他对我说:“谢谢你!”我说:“不用谢!”他脸上的.泪水不见了,阴转晴,脸上绽开了一朵花,不再像刚才那副痛苦的样子,也没有了悲伤,我十分高兴,告别了他。我回去上体育课,可是已经下课了。林老师严肃地盯着我,说:“你上哪儿去了?”我把刚才的事老老实实地告诉了林老师。林老师的一肚子的气像气球漏了气一样没了,林老师竖起大拇指,微笑着对我说:“你真棒,是一个助人为乐的好孩子。”连同学们也纷纷夸我助人为乐。我听了老师和同学的话,比吃了一大罐蜜还要甜蜜。我非常开心,老师和同学的话使我更加有了信心,我一定要用助人为乐帮助身边需要帮助的人。
这就是助人为乐的我!
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