小学作文600字

时间:2021-05-02 18:37:05 作文600字 我要投稿

精选小学作文600字锦集九篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学作文600字锦集九篇

小学作文600字 篇1

  大家好,我叫杨奇玮,是一个活泼开朗的女孩子。我在学校里,是个爱玩的小姑娘,我还有许多好朋友呢!我的性格有点倔强,在某些事情上我会坚持自己的观点。但老师说过:相信自己,别人才会相信你。在家里,我非常听话,经常做一些力所能及的事。大家都说我是个好帮手哩! 这就是我,怎么样啊?

  我有一双清澈明亮的眼睛。耳朵大大的。妈妈说:“我很有福,我的身材长得很苗条。我非常喜欢穿休闲装。我的性格非常活泼开朗,非常好动,爱好喜欢去公园散步,因为可以让我呼吸新鲜空气。在生活上,爸爸妈妈都非常喜欢我,因为呀我很听他们的话。我学习还行,的过许多奖状,差不多20多张,缺点是喜欢看电视非常影响学习。以后我要改正我的缺点,发扬我的优点,做一个人见人爱的小女孩。

  一个可爱的小女孩!长长的辫子,一张俏皮可爱的圆脸上嵌着一双黑珍珠似的眸子。那么,这个可爱的小女孩儿是谁呢?你猜对了!这就是我,邓雨晴!我不但可爱,而且似乎过于活泼了一点!所以我的战绩非常光辉并且曾有过令人哭笑不得的历史。

  看看吧!因为我过于活泼,所以我的身上已是伤痕累累了:我的脸上有一块淡淡的月牙形伤疤,那边是我与邻居家的小哥哥战斗时留下的记忆;腿上的伤似乎不计其数,其中有惨白的一大块也是因为和表姐争强好胜给我的恶果……这样的例子真是不胜枚数!我还有个特点,就是爱美。有些女生就是长大后才注意怎样把自己打扮得花枝招展,而我从一年级起就每天要求梳几条乌黑的发辫,并且,为了保持我的发型,我过于活泼的性格也抹掉了不少呢!可见我唯美疯狂了吧!读到这里我想大家应该更加深入的了解我,希望大家都能把我的形象定格在您们的心中!

小学作文600字 篇2

  母亲用自己的一生,诠释了两个字--母爱。无论是年轻的新妈妈,还是年过半百的慈母,都是孩子心中最伟大的妈妈。我们看看下文的作者是如何描绘他眼里别人的母亲的。

  我受单位派遣,去拜会市里一家知名公司的老总。

  与其他企业家不同,老总的办公室既不大气也不古朴,墙面上悬挂的并非是价格不菲的古玩字画,而是一幅幅看上去饱含岁月沧桑的放大了的旧照片。照片的主角是一个穿着朴素的女子,看得出来,老总长得和她很是有几分相似。

  坐在老总的书桌旁,我一眼看到桌上摆放着一个造型十分奇怪的手指模型。

  见过许多“手模”,有整个手掌的,也有一根指头的。然而眼前的这个“手模”却仅仅只有半根小指头。心里充满疑惑,便忍不住问老总。老总的表情有些凝重,向我伸出了自己的右手小指头。我清晰地看到,他的右手小指头仅仅只有半根,和桌上的那个“手模”一模一样。

  用断指做“手模”,里面肯定有不同寻常的故事。老总给我讲的一段感人泪下的往事,证实了我的猜想。

  那时,老总仅仅半岁,还无法体味什么叫母爱。一个阴郁的午后,母亲拥着他在床上午睡。谁也不曾想到,死神的魔爪却悄悄地向他们这对无辜的母子伸了过来。不知什么时候,家中的煤气开始泄漏。当母亲觉察到致命的危险降临身边的时候,她已是四肢无力,思维混沌,完全失去了挽救自己儿子的能力。然而,就在她即将咽气的那一刻,她使出最后的力气拼命朝身旁儿子的小手咬了上去。让人难以置信的是,就是这最后的一咬,将儿子的一截小指咬了下来,也将儿子从死神的手里夺了回来。儿子的哭声惊动了隔壁房间的父亲,父亲赶过来,救下了儿子,然而母亲因为中毒太深,永远地离开了他们……“墙上的那个伟大女性就是我的母亲,是她生下了我,给了我第一次生命。也正是她,在生命即将走到尽头的最后一刻,以无尽的爱,狠命地一咬,给了我第二次生命。”老总说完,眼角早已满是泪痕。

  那一刻,我不由自主地将自己交给了感动。我的心里完全能够感知到老总桌上那半根手指“手模”的特殊意义。每当他看到那“手模”的时候,他的心里便会有一股难以名状的强大力量支撑着他去拼争,去奋斗,去成功。毫无疑问,那力量,是他伟大的母亲赐给他的。

小学作文600字 篇3

  今天是星期一,是一个特殊的星期一,因为今天爸爸妈妈要带我去钓鱼。要知道,我长这么大,还从来没钓过鱼。看来今天我要尝试一下我的“第一次”。

  我们拿着鱼饵、鱼竿、水桶等工具来到了目的地。我急不可待地把鱼饵穿在鱼钩上,然后,拎起鱼竿甩开钓线,平静的水面就多了几粒白色的浮子。其实,这些动作对我来说实在是太简单了。这时,我的浮子轻轻一抖,接着又开始由节奏地一浮一沉,我的耐心也被这一浮一沉给打破了。我使劲地把鱼竿往上提,“哇,一条大黑鱼!”我高兴地大叫着跑过去,也就是那一瞬间,我莫大的高兴劲儿飞到了九霄云外,这哪里是鱼啊!分明是一团水草。这下可引得爸爸妈妈捧腹大笑。唉!没办法,只能再给鱼钩穿上鱼饵。静静地等待,盼望鱼儿能早点上钩。就在这时,爸爸的一声欢呼打破了沉寂。原来爸爸钓到了一条大鱼。“哇!好大的一条鱼啊!”我用羡慕的口吻说。“不要羡慕别人的东西,有本事你也钓条给我看看。”爸爸在一旁说着。哼,钓就钓,有什么了不起。我又回到原处,放下鱼饵,一动也不动,耐心地等待着鱼儿上钩。功夫不负有心人,只见浮子再次有节奏地抖动起来,我拼命地握紧鱼竿,使劲地将它往岸边提。只见“唰”地一道银光闪过,一条大鱼落在了岸边。我高兴地欢呼起来:“嘢!我也钓到鱼了!”爸爸妈妈“唰”的一下冲到我身边,妈妈说:“好大的一条鲫鱼啊”看着他们赞许的目光,我高兴极了。

  时间过得真快,我一抬头才发现天空已被染成了胭脂色。我水桶里的鱼越来越多,我提着我胜利果实来到爸爸妈妈身边,心里别提有多高兴,就像孙悟空吃到了人参果一样。

  啊!今天真是个丰收的日子。我学会了钓鱼,看着这些胜利的果实,我又有些犯难了,看来最近得天天吃鱼了。哎呀,鱼有好多刺喔!

小学作文600字 篇4

  端午佳节,是我国的传统节日,始于中国的春秋时期,至今已有两千多年的历史,在每年的五月初五,就有了吃粽子、赛龙舟的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

  明天就是端午佳节了,我和妈妈决定今天包粽子。妈妈先买来优质的大米、蚕豆、红豆、花生、蜜枣和粽子叶。首先,先提前把蚕豆、红豆、花生泡上,这样利于煮蒸。再把粽子叶放在水里泡。妈妈说:叶子泡泡就新鲜了。妈妈把叶子两头剪掉,把不好的挑出来。然后,开始包了。拿两三个粽叶围成一个漏斗的形状,拿一个花生堵住漏斗的口,再把大米、蚕豆、红豆、花生、蜜枣放到叶子里,然后包住头部,不让大米漏出来,最后用线把粽子系的严严实实。这样一个粽子就包好了。看到妈妈包得这样娴熟,我好生羡慕,就对妈妈说:“妈妈,你教教我吧!”妈妈笑着点点头。

  我连忙搬了一个小凳子,坐在妈妈身边,跟着妈妈学了起来:我也先把粽子叶围成一个漏斗的形状,就慌里慌张的把大米等东西装到里面,当我用粽叶裹它们的时候,它们却从漏斗下面窜了出来,“傻孩子,没用花生米堵口吧。”我仔细一看,哎呀,都怪我粗心。重新再来吧,我又拿起两片粽叶围成漏斗形状,我先用花生堵住下面的口,再往里面填满东西,最后放上一粒蜜枣,开始用粽叶裹的严严实实,然后用绳子把粽子系上。我满心欢喜,骄傲地让妈妈看,可“砰”一声就开了,米散了一地。妈妈说:“你系得太松了,一定要把绳子系紧。”我再次拿起两片粽叶,重新包了起来,这一次我认真掌握了包粽子的要点:围漏斗,堵漏口,填东西,裹严实,系结实。一个完美的粽子包好了。就这样,一个、两个、三个……直到包完为止。

  最后,妈妈把粽子放到锅里煮。几个小时后,香甜可口的粽子,终于出锅了。我吃着自己亲手包的粽子,心情格外的美好!

小学作文600字 篇5

  去了,又回来了。这句话是说这秋天的来回重复,她在刚刚入秋秋是是一个顽皮的姑娘,是一个小丫头。渐渐的长大到了中秋,却变成了一个十七八岁的清纯少女,单纯不问世事懵懵懂懂的不懂世间的可怕。深秋的时候已经是一位三十多岁的夫人。高贵,优雅,知性貌似以前那个单纯可爱的女孩不是她那样。开始入冬了,她的生命也开始枯竭,她那是已成了一位老婆婆了。她经过了春夏的保护,渐渐地长大,开始到冬天来再次保护着新生的她。

  小丫头的她,喜欢到处唱着歌,跳着舞,招摇着自己的粉嫩的小手,想告诉世间万物我来了可知道的也暂时只有知道五彩缤纷的蝴蝶和稀少的绿叶。但是她可不在乎一个人和绿叶对唱,和蝴蝶们比舞,玩得可开心了。逐渐长大的她也让小鸟和人们知道她已经到了有些时间了,人们不禁感叹道,啊!秋天已经来了!十七八岁的她,开始她该是做的事,她走进果园和果实们聊天,讲笑话把果实都笑熟了。她又走进了还是青绿的稻草,她和稻草们招了招手,送上了一阵阵带着属于她的清香的清凉的风。稻草闻了立刻变成了一片片金黄的画,全是金色的没有其他颜色插进既没显夸张,更没显出华贵,反倒显出一片宁静。当然一阵凉风也吹进农民的心田里。三十多岁的她,让一片片的苍翠的绿叶,变成了泛着金光的金叶子,乍看之下还以为是真金明叶挂在树上,叶子也给平常一片葱绿的树,增添了几分色彩。一朵朵小雏菊,也绽开了笑脸,没有牡丹的明艳,没有桃花的粉嫩,也没有荷花的清纯,只透漏着坚强,勇敢的气息。老婆婆的的她,已经不是青年和中年的时候的活泼了。只剩下一场的寂落,清冷。因为她该是沉睡的时候了。等待着冬天过了,春天过了,夏天过了,才会绽放她只有短短三个月的光彩。秋天,你可以说是一个被三个骑士姐姐:冬,春,夏保护的小妹妹或公主,你是一个从顽皮,初认世间,知性优雅最后到苍老和坚强的季节。如果让我用一种花来形容你,也是只有小雏菊较适合你了吧!

小学作文600字 篇6

  难忘的一节课课堂是老师辛勤耕耘的天地,是我们求知的殿堂,这里发生过许多生动有趣的故事,其中有一件事让我难以忘怀。上课铃响了,英语老师迈着矫健的步伐走进教室。同学们望着老师空荡荡的手,面面相觑,窃窃私语声在教室里蔓延开来。老师莞尔一笑,伸手拿过一根粉笔,在黑板上写下了“1+1=?”这个算式。咦,英语课变成了数学课,老师要干什么呢?同学们的脸上挂满了问号。

  老师指着黑板上的算式问我们:“这个算式等于什么?”“等于2!”同学们自信地回答,可老师却轻轻地摇了摇头。这时,老师把班里最爱挑事的小兰请到台前,又把我叫到台上,对我们说:“你们俩人拉起手。”我把手一甩,执拗地跑到一旁,心想:那小兰是我的“死对头”,我与她势不两立,今天要我和她拉手,那怎么可能?

  老师走到我旁边耳语了几句:“你是班干部,最重大局,马上就要毕业了,还是牵手和好给同学们做个榜样怎么样?”我听了老师的话,和小兰对视了一下,她的眼里也消除了芥蒂。我大大方方地走过去,拉起她的手,脸上露出灿烂又略带歉意的笑容。同学们看到我们重归于好,不约而同地鼓起掌来。我的眼里闪动着泪花,老师看着我们欣慰地笑了。

  掌声渐渐平息,老师请我们回到座位上。随后,老师走到黑板前,指着算式中的问号说:“1+1的确很简单,但你们能不能联系刚才的事情说说算式的含义呢?”老师环顾了一下同学们,喧嚣的`教室立刻安静下来,大家都陷入了沉思。不知是谁打头,同学们讨论了起来:“1+1是互帮互助的意思。”“1+1是紧握的两只手。”

  “1+1代表友谊,它永远等于2!” …… 老师语重心长地对我们说:“1+1可以代表的东西有很多,但它们都源自友谊。我们马上就要毕业分开了,希望大家能够珍惜同学间的这份情谊,共同进步,给我们每一个人的记忆里增添一道美丽的色彩。”班里一阵肃然,蓦地,大家向老师报以热烈的掌声。这堂课带给我们的是心灵的震撼,使我明白了:互帮互助会收获快乐,团结一心会得到力量,这一切都出于珍贵的友谊。我忘不了这堂课。

小学作文600字 篇7

  看,这个苹果脸、大眼睛的女孩,她就是小露,是我在三年级暑假住在姥姥家时认识的好伙伴。

  说起这个小露,我首先想到一个词:助人为乐。记得有一天,我和她一起去玩。在路上,我们经过一条坑坑洼洼的土路时。我摔了一下,便慢慢地走着,生怕再摔一下。小露呆呆地望着这条不太短又不太长的满是小坑的路,突然喊住我:“李雯,要不我们把这条路弄平了吧?”我吓了一跳,“我们俩?别逗我了,咱俩弄不了的,快走吧,我们还要玩去呢!”“你想,你都摔着了,别人摔不着吗?”我拉了拉她,她一把挣脱我的手,气鼓鼓地看着我,我只好无奈地答应了。我们向离我们比较近的一家借来了铁锨和小桶。因为我力气比她大,所以我挖土。挖了一铁锨土,然后再放进小桶,而她则一点一点的用手抓着桶里的土往小坑里撒,末了,还用脚使劲踩几下。

  一个上午过去了,我们好不容易才把这条土路弄平。小露累得满头大汗,用手一抹,就变成了大花脸。我望望小露,小露望望我,看着对方满是泥点的脸,哈哈大笑起来。

  小露和我一样,也是个“书迷”呢!有一天早上,她来姥姥家找我玩,恰巧看到我带来的一本书《上下五千年》,便一把抢过书,好像我会抢书似的紧紧护住书,也顾不得跟我玩了,就如饥似渴地读了起来,我喊了她好几声,她只是含糊地应了几声便不再理我。我气急败坏地威胁她:“你再不理我我就不跟你玩了啊?!”她说,哦,知道了。看到她那样,我能说什么呢?十二点了,我在她耳朵边大叫了一声“十二点啦——”她才依依不舍地放下书,“可怜”地望着我,说:“李雯,咱俩还是好伙伴么?”我总不能说不是啊?只好点点头,她又问:“那,好伙伴愿意借好伙伴一本书么?”我无语了,借本书还得绕来绕去吗?抱怨归抱怨,但我还是借她书了。

  她就是这样一个乐于助人、爱书如命的人,你愿意和她做朋友吗?

小学作文600字 篇8

  微笑--世界上最美的语言。带上微笑出发,我们将收获许多许多……—题记

  如果生活是一首乐曲,那么微笑便是其中一个个跳跃的音符;如果生活是一幅画,那么微笑便是画上一笔笔绚烂的色彩;如果生活是一棵大树,那么微笑便是树上一片片嫩绿的树叶。生活离不开微笑,带着微笑出发,我们将发现生活中的许多美好风景。

  带着微笑出发,我们将发现朋友见(间)的友谊。于(与)朋友闹别扭后,每天回家,看着夕阳缓缓西落,心中忽然涌出悲凉之感,没有朋友的陪伴,这路上少了不少欢声笑语,连路边的小草也变得颓废不振。这时路上出现了一个熟悉的身影,我犹豫了,最终两人相视一笑。那个微笑,似一盏明灯,融化了心中朔起的冰墙,点亮了灰暗的心房,让我找到阔别已久的友谊。

  带着微笑出发,我们将架起陌生人之间的桥梁。红灯亮了,我一个急刹车,可车子却没有及时停下来,一下子撞上了前一辆车。那人“啊”地叫了一声,我以为那人准会回头大骂一顿,没想到那人回头看了一眼,淡淡地一笑。那浅浅的一笑,似一条纽带,连接陌生人彼此间的心灵,让我有了和陌生人交流的桥梁。

  带着微笑出发,我们将感悟残疾人生命的坚强于伟大。忘不了春晚的《千手观音》,纤纤玉手,甜甜笑颜,绚烂的灯光,柔和的音乐,仿佛将观众带进了神话境界。他们是特殊的演员,听不到音乐,却将一个个音符幻化成决美的舞资。他们做到了,她们凭借生命顽强的力量战胜了命运的安排。台下的观众西中席中爆发出经久不息的掌声,我也为之震撼于动容。观众的一个个微笑似一面面明镜,照射出残疾人的坚强,反射出生命的伟大。

  微笑是明灯,微笑是桥梁,微笑是明镜,她让我们发现友谊,架起桥梁,感悟生命。

  带着微笑出发,生活的乐曲将更加的悦耳,生活的画卷将更加绚烂,生活的大树将更加的茁壮。

  让我们带着微笑出发,前方的微笑等待着你。

小学作文600字 篇9

  宽容别人,你的朋友会越来越多;宽容别人,也会给你自己带来快乐;宽容别人,你的学习会有长进;宽容别人,你会受益匪浅。宽容别人会带来这么多的好处,为什么我们不学会宽容别人呢?

  宽容,说着是那么简单,但做起来却是那么难。记的有一回,我在姥姥家写作业,上午,我正在柜子上写,小妹搬来了一个椅子,看着我写作业,我不知道她是什么目的,就没有关注她,等我写完一样作业时,我看见小妹正拿着笔在纸上写字,那是老师发给我们办小报的纸呀!我心里的怒火一下子涌上心头,我把纸和笔抢了过来,小妹用惊讶的眼神看看我,看到我眼睛瞪得大大的,一副凶巴巴的样子,知道我生气了,急忙跑出去,到外面去玩儿了。但是我心中的怒火还没有消。到了吃饭的时候,她才跑到屋里来,带着那张可爱的小猫脸跑了进来,我这才知道小妹哭过,但看到那张纸,我的怒火就上来了。

  吃过午饭后,我坐在一旁看作文书,突然看到书上有一篇宽容的作文,我读了读,心里很不是滋味,就去和妹妹道歉,我低下了头,嘴里不停的说:“小妹,对不起,我不是故意让你伤心的,我请求你原谅我,行吗?”妹妹听完我说的话,说:“好,我原谅你,但你以后不准再欺负我。”她看见我直点头,就露出了那两排整齐而又洁白的牙齿,看起来好像是一只可爱的小白兔。我们和好之后,她就用那又嫩又肉呼呼的小手拉着我又粗又大的手,带我去看她做的好吃的。当我们走到那里时,我一看原来是以前我们总玩的游戏,我露出了笑容,就假装的吃着,一边吃,一边看小妹,小妹看到我这么贪婪的吃着,乐得合不拢嘴。就这样,我们一直玩儿到黄昏,这一个下午就从我们的欢声笑语中流走了。

  宽容了别人,你就觉得生活更富有诗意,更富有乐趣。

  宽容别人就是带给自己快乐。

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