小提琴作文200字

时间：2024-12-12 16:31:04 丹 200字作文我要投稿

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小提琴作文200字（通用30篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小提琴作文200字（通用30篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小提琴作文200字（通用30篇）

　　小提琴作文200字 1

　　我的房间里有一把小提琴，它是我五岁买的。那时候妈妈说：“我敢保证你会学得非常好！”爸爸决定买下这把琴。那时候我就知道我和这把琴有血缘关系。

　　我以前拉的很难听，一直想放弃。可是妈妈一直鼓励我，叫我不要放弃。我开始认真的学小提琴，踏上了第一步学琴之路。

　　我拉的.刚有点好听，爸爸的公司就要去一个海附近玩，我想不去，妈妈不许，我要带小提琴去,妈妈说：“你该放松一下了！”我只好去了。

　　我去玩的时候，我的拉琴经验也在慢慢消失。所以我回来时拉的又不好听了。我垂头丧气的对妈妈说：“妈妈，我不想学了。”妈妈说：“你要有点耐心才行！”

　　我以后一定会认真的拉小提琴！

　　小提琴作文200字 2

　　俗话说得好,“先苦后甜”。我在学小提琴的几年里，领悟到这一点。刚刚开始学的时候，我的`双手还不能灵活配合。

　　左手按好了，右手却拉错了弦；手开始慢慢协调了，可是，这眼睛开始不听话了；我看着谱子，看着看着，不知不觉眼睛竟然弹到了琴上，被骂了一顿，真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊！

　　一段时间后，我已经能熟能生巧地拉小提琴了，尽管有时候不顺畅，但是我尽了自己最大的努力。有一次，我拉完了一首曲子，只见妈妈用赞赏的眼光看，我立刻感到心中泛起一阵甜滋滋的感觉，舒服极了，不由得有一点儿飘飘然。现在，我的小提琴已经考了两级了，可“先苦后甜”这一句话，我永远铭记在心中。

　　小提琴作文200字 3

　　在我的兴趣中，我最喜欢的就是小提琴。

　　这项乐器外表看似简单，只要把弓放在弦上拉，就可以发出声音，其实在学习的过程中，是需要不断的练习，技巧更是不可少。跟我同一团的只有五个人，而教导我们老师是一位幽默风趣，爱开玩笑的老师，每一回总是让教室笑声不断。在学琴的`过程中，虽然有的曲子很困难，但我不放弃的努力将它学会。

　　虽然学琴只有短短三年，技巧会的不多，但我还是很有信心的，尤其最近，就要考评新曲子了，我虽然紧张，但也很期待，因为我相信我一定可以过关。

　　小提琴作文200字 4

　　从今年暑假起，我开始学习小提琴。

　　开始的时候，我主要是练习拿琴的姿势。经过几次的练习，我的姿势基本正确了。后来，我学了拉空弦、上半弓、下半弓、全弓。现在，我可以左右手配合拉简单的曲子了。其中，当然要学习五线谱。五线谱的'符号像小蝌蚪，我现在跟它们越来越熟悉了。

　　每次上课大约要一个小时。在这一小时里我基本上都要站着拉琴。有时我的胳膊又酸又累，可每当老师问我累不累的时候，我都说不累。因为我知道只有刻苦训练，才能取得好的成绩。赵老师表扬我乐感强，节拍理解得较快。

　　经过这半年的学习，我有了一些进步，我学琴的信心也增加了。

　　小提琴作文200字 5

　　昨天下午，我去拉小提琴。到了国乐琴行，我马上跑完进来，我先把琴和琴谱放到地上，再把琴拿出来让老师调音。徵音调好了，我们就开始拉琴了。我们纳的是练习曲四，我纳得还算数娴熟。过了一会儿，我左边的一个小朋友说道：“我想要和你比一比，看谁纳得好。”但是，我没和他比。

　　后来，老师叫我们看他纳练习曲四。他纳的声音很好听得，音很定，很流利。过了几分钟，老师把这首曲子纳完了，老师叫我们到自己的.座位上去拉琴。

　　我实在老师拉琴的时候，总是有重复的音，间隔几个小节就有重复，非常难听，像刘欢唱的歌。

　　小提琴作文200字 6

　　经过小提琴老师细心地教我一首首曲子，我终于学会啦！虽然小提琴老师要求严格我还是很爱我的老师，小提琴老师每当下课都会提一个要求，回家后一定要好好练，下个星期我来检查，如果没有拉好，那就别学下一首曲子了。

　　如果一首曲子拉不好的话，我会一直练到熟悉为止，不然我不会练下一首。如果一段拉的很卡，我就会一直拉那一段，拉到不卡为止。如果新学的曲子有一个音不会拉的话，我就翻前面的音序看，看完了自己拉多几次，如果自己觉得这首曲子拉得很熟的.话，我就去拉给妈妈听，妈妈觉得拉得好的话就可以拉下一首了；如果妈妈觉得拉得不够熟练就别想拉下一首曲子，更别想休息了！

　　这就是我练小提琴的过程。

　　小提琴作文200字 7

　　从我四岁开始，就已经学小提琴了。过去到现在，整整学了五年。这五年里有辛酸和痛苦，也有快乐和愉悦。

　　挡我第一次听到小提琴三个字的时候，并不知道它是什么。都后来，我渐渐对小提琴有了些表面的理解，并且很想学它。当妈妈宣布我可以学小提琴的时候，我心花怒放，发誓一定要好好学。其实，小提琴的基本功是很枯燥的。当我学小提琴的`第一节课，老师教我弓、手法，我怎么也做不好。而我总是想着妈妈那句话：失败乃成功之母。做不好没关系，只要坚持不懈，总会成功。

　　就这样，对小提琴充满好奇心的我，一直辛苦的练。终于，我成功了！虽然这五年来我曾经有过要放弃的念头，但如今，我却拉出了许多优美的曲子。

　　小提琴作文200字 8

　　我有一把小提琴，我非常喜欢它。

　　它是由木头制成的，琴的表面刷着一层暗红色的闪闪发光的漆。暗红色的光芒衬托出它优美的身段，显出它古朴典雅的美感。在小提琴的边缘刻画着几条黑色的线条，勾勒出它的身姿，让它变得更加美丽。漆黑的顶梁柱不仅使小提琴变得更加挺拔，孩子搭载着四根紧绷的琴弦，做好了放声歌唱的准备。小提琴是空心的`，中央刻着一对f型的出音孔，小提琴优美动听的声音就是从这儿发出来的。

　　如果你以为它只是造型好看，那你就错了。它有着动听的声音，能奏出许多优美的曲子。我与小提琴一起奏出美妙的乐章，那优美的声音引得鸟儿们都驻足观看。

　　我爱我的小提琴，它是我生命的一部分。

　　小提琴作文200字 9

　　记得中班时。我看到电视上有拉小题琴，那琴声是这样的动听，于是我要求妈妈让我学。从此，小提琴成了我的号伙伴。

　　第一堂课，老师教我们怎样摆姿势。“大家右手拿弓，左手拿琴，琴与肩平，脚成小八字步。”老师和颜悦色的说。他走了过来，说：“弓还可以直一些，周逸佳”。我立刻摆好了。老师让大家打开课本，说：“今天我们学拉一首简单的曲子，《小星星》！”

　　我心想：这首曲子，我会唱，但不会拉，等学会了！“来，和老师一起读，一备齐！”“拉、拉、咪、咪、发、发、咪、..........读完谱，老师挨个儿来教，我没等老师来就会拉了。老师来了，看我拉得很好，直表扬我。时间过得飞快，下课了，我整好了琴，回家了。每星期我的`坚持上课，每天我都坚持练琴，有时还给客人表演，朝十级的理想努力着。

　　它成了我生活部可缺少的一部分。它使我懂得，只要有理想，不断努力，就能达到自己想要的目标。

　　小提琴作文200字 10

　　在幼儿园时候，我想要学习小提琴，妈妈就请来了自己的朋友李贝阿姨，她拉小提琴很棒，还上过“非常6+1”还得过冠军呢。我很佩服她，从那时开始，我就跟着老师开始学习小提琴了。

　　她教的第一节课是小提琴演奏的姿势。就是用左侧下巴和肩膀夹琴，不能用手扶着琴也不能掉下来。每次练习肩膀和下巴都夹的很疼，我觉得练那个很枯躁。而且刚开始不会拉，每次练习发出的声音都像锯木头一样刺耳。我不想再让她在教我拉小提琴了，但妈妈总是鼓励我说：“坚持就是胜利。”

　　有一次，音调练习，我总也拉不好，难过的哭了起来。李贝阿姨给我看了她小时候练琴磨出来的茧子，还给我演奏了几首很好听的'歌曲。我听了她拉的曲子觉得非常好听，我也想像她那样用小提琴拉出好听的歌曲。我又拿起了琴，忍着疼和枯燥练习了起来。慢慢的我也能拉出几首歌了，我也为我自己感到骄傲。

　　我想起了科学家钱学森的一句话：不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

　　小提琴作文200字 11

　　我从一年级下学期开始学拉小提琴。学提琴可分两种，一种是个别练习，一种是团体练习（乐团），我是两种都参加。

　　我学小提琴已经四年了，所以算是很熟了；我的.小提琴老师—杨老师从我刚学，一直到现在都没有换过，除了有一次，老师去生小孩，找了代课老师之外。

　　我觉得杨老师把我教的很好，因为我在学小提琴之前我对音乐一点概念都没有，我就对音乐有好感。

　　不过过程可是很辛苦的，虽然一节课只有四十分钟，但是每一节课都很充实，绝对不会少一分钟。我觉得我每上一节课就多增加了一个知识，但也要多记一样东西，唉！其实学小提琴真的很辛苦。

　　但经过了四年现在我已经爱上小提琴了，所以我很感谢杨老师的教导，让我成为小小音乐家。

　　我觉得学小提琴对我好处多多，因为这样不只可以了解小提琴，还可以了解乐理，所以我以后还要继续学小提琴。

　　小提琴作文200字 12

　　我喜欢拉小提琴，从一年级的时候我就已经达到八级的水平了。

　　我刚开始学的时候，连最基本的`都不会，所以我经常向别人请教，但现在已经换成别人向我请教了。几乎没有人的等级比我高了。

　　还有一次，我去参加比赛，那是我第一次参加比赛，上台的时候，面对那么多的观众还有评委，我的心里像揣了只兔子一样紧张。在背第三协奏曲的时候，中间出现了几个小错，当时老还在看着我呢。怎么办？怎么办？我焦急的想着，突然我想出了一个办法，我可以把后面的改一改，正当我改的时候，老师对我伸出了大拇指，这让我变得更有信心了。等我拉完了这首曲子，评委和观众都给我鼓掌。评委赞叹的说：“你能把出错的曲子改的这么完美，真是太棒了，太厉害了！”最后评委给我打出了98.8的高分，得到了二等奖。我下了台，老师也对我说：“不错的成绩。”我开心的去找妈妈了，妈妈对我也是一番表扬。

　　这就是我，一个爱拉提琴的小男孩。

　　小提琴作文200字 13

　　记得刚开始学时，我一个音也拉不好，更不用说是练曲了。于是，老师给我看了一部影片，这是许多小提琴家演奏的`，我一边看，心中一边想：我一定要和他们一样好。

　　说干就干，我主动向老师提出学习基本技术。他拿出24张卡片，每张卡片上各有一个音，我认真地听着、读着，不一会儿，我就会读基本音了，我想：原来拉小提琴这么简单呀！我拉起曲子，可音好了，弓子却斜了，看来学琴真不是件容易事，可一定要付出很大代价的哦！

　　我回到家里，拿起一本曲谱读了起来，并且标上升号、降号和谱号，这样，拉起来就方便多了！我坚持这样练，每一天都不例外。过不多久，一首美妙的曲子就诞生了，果然好听，而且我的手指像一个个小舞蹈家，在琴弦上跳跃着，哈，我成功拉完了一首美妙的曲子啦！

　　通过练习小提琴，我知道了只要勤学苦练，就能练就一身本领，正如一句话，“一分耕耘一分收获”。

　　小提琴作文200字 14

　　去年的9月份，妈妈给我报了小提琴班。“太棒了，太棒了！ ”我一边欢呼，一边扑向妈妈。这个小提琴班是我自己选择要报的，因为我看见电视上有人在拉小提琴，那优美的旋律就像河流的'声音，那样轻快，因此，我喜欢上了拉小提琴。

　　到了学小提琴的日子，我更是高兴万分，自己马上就可以学习小提琴了。

　　原以为小提琴很简单，只是把弓放在琴弦上上下拉就可以了。但是拉小提琴并没有我想像的那么简单，拉小提琴不光要把弓放在弦上拉一拉，还要注意正确的姿势，比如：拉小提琴要注意胳膊肘，一定要与肩膀平行，如果不注意的会沉下来，那样背也会弯的...

　　起初拉小提琴的时候是非常辛苦的，但随着我拉小提琴的技术越来越高，也就不那么辛苦了。

　　拉小提琴虽然非常辛苦，但是我的心里却非常高兴，因为我学会了拉小提琴，我很自豪。

　　小提琴作文200字 15

　　我们家有四把小提琴。外公一把，妈妈一把，我有两把哦！所以大家都说我是家里最有“才”的人。

　　我的两把小提琴，其中一把是四分之一的，它是妈妈送给我的四岁生日礼物，从四岁一直陪伴我到小学一年级暑假。我喊它小红，因为它的底色是偏红的。虽然我的琴很小，经常被妈妈的大琴声音所淹没，但它是我童年最忠实的伙伴。

　　另一把是二分之一的，是妈妈送给我的小提琴六级通过礼物。我喊它小黄，因为它的.底色是暗黄的，上面有纯天然木质黑色花纹，配上小提琴特有的流线型线条，透露着古典与优雅。我第一次听它的声音就被它迷住了。虽然它的个头仍然不能和妈妈、外公的成人琴比，但是它可是我从几十把琴里自己亲自挑选的。现在我每次练琴的时候，都丝毫不逊色于妈妈的成人琴了。

　　妈妈说，等我再长大一些，再长高一些，手臂可以够到成人琴的琴头了，就给我配一把成人琴，我好期待我们家的新成员哦。

　　小提琴作文200字 16

　　我爱小提琴，不仅是因为我会演奏它，它那悠扬的音韵，使我深深地爱上了它，当然，这不能半途而废，而要坚持到底。

　　记得学到四级时，一天就要练上5个小时，虽然有关这个话题，我无奈过，我哭泣过，但最后还是咬牙，坚持了下来，正如：不经历风雨，怎能见彩虹？

　　后来，长时间的'训练使我烦燥不安，妈妈动用了很多种办法使我定下心来，如：金钱奖励法、惩罚法、吓唬法，甚至，还用上了打骂法。也许是受到了妈妈的影响，我开始接受了这种生涯，慢慢地、慢慢地喜欢上了小提琴。

　　小提琴里的《小夜曲》、《梁祝》、《渔舟唱晚》，都让我如痴如醉地进入了仙境般的世界，让我不由自主地去歌颂它们，赞美它们。

　　真的，我很喜欢小提琴，不仅因为它有着动听的旋律，而且它还教会了我许多知识，如：做事要持之以恒，坚持到底才能胜利……

　　我真的非常喜欢那悠扬的小提琴声和那具有动听旋律的小提琴。

　　小提琴作文200字 17

　　我五岁半的时候，妈妈给我在小天鹅艺术团报了小提琴班。刚拿到小提琴时，我很好奇，也很喜欢。

　　开始学习了，老师先让我们摆夹琴的姿势，一口气要坚持十几分钟甚至更长的时间，姿势要规范，不能让琴头低下来，而且每天至少要坚持练一个小时。夹琴的枯燥练习，让我的'胳膊又酸又困。

　　刚练了几天后，我告诉妈妈我不想学了。可是，妈妈并没有像我一样轻易放弃。她天天陪我在家练习，看着我拉琴时流眼泪，虽然心疼，但是仍然想各种办法来鼓励我，希望我坚持下去。

　　现在，我学小提琴已经一年多了。每次去上小提琴课，杜老师都夸我拉得最棒，还夸妈妈辅导得很认真，我和妈妈听了都很开心。现在，我会拉《八月桂花遍地开》、《念故乡》等很多曲子。

　　我很感谢妈妈对我的鼓励，是她让我一直坚持了下来。今后，我一定按照老师的要求，刻苦练琴。我还有一个小小的秘密，等爸爸过生日的时候，我要给他拉一首名叫《父亲》的曲子。

　　小提琴作文200字 18

　　今天，依旧要练琴。时间安排在下午1点。

　　到了那儿后，我立刻拿出我心爱的小提琴，让老师校音。只见老师不停地用右手大拇指拨动琴弦，左手弹钢琴，这样来校音。校完音后，我马上就加入了这个走火魔的.队伍，开始昨天练过的曲子。拉着拉着，我有点不耐烦了，这时，老师来挽救了我——要求我们合练了。

　　轻轻松松过了三首曲子后，老师又发了一张谱子，叫什么《拉德茨基进行曲子》，我一看，当场崩溃，真正体会到了什么是难。大部分都是高八度，还有高高高八度的音，我服了。可没办法，必须要拉出来。我依旧从重叠音开始拉，一个一个的去找音。耐心地把一个一个音练准并拉连贯。终于功夫不负有心人，老师终于能把我们稍微带起来了一点，别小看这一点点，这一点点可是带给我们自信心，引领我们走向成功。最终，我们终于能稀稀拉拉地拉了下来。

　　今天，我体会了，什么叫功夫不负有心人!

　　小提琴作文200字 19

　　说起小提琴，你一定以为是乐器吧？哈哈，错啦，其实小提琴是我的妹妹，我玲姨家的女儿。为什么取名小提琴呢？因为小提琴的英文是VOILIN,听起来像“我爱玲”，就表示姨夫爱玲姨。

　　小提琴长得很可爱。小小的脸巴掌大，乌溜溜的眼睛虽不大但特别有神，红红的嘴巴微微往外翘。她的头发细细的、软软的、短短的，有时也会扎个小小的辫子，每次一扎好小辫子，她就摇摇摆摆地跑到大镜子前左照右照，舍不得离开。

　　可爱的小提琴很懂礼貌。有一次，她在吃饭，外公给她搬来了一张凳子，她马上奶声奶气地说：“谢谢外公。”因为不满两岁，发音不标准，把“外公”说成了“爱东”。大家都笑了，笑她的.懂事更笑她的可爱。

　　小提琴会唱会跳可逗人了，《巧虎系列》里的歌几乎个个会唱，音乐一起她就跟着又唱又跳，还真像模像样呢！

　　小提琴真是太可爱了，我真的很喜欢她。

　　小提琴作文200字 20

　　上幼儿园那时候，我经常会爬上桌子，去拨弄墙上那画中装饰的小提琴，以至于琴弦都被我拨断了，妈妈看我这么喜欢小提琴，就决定给我买了一把回来。

　　第一次看见了它，我就对它爱不释手——乌黑的指板，油光光棕黄色的琴身，细长的琴弦，弓毛犹如一簇粗糙的马尾。我禁不住毛手毛脚地这摸摸那瞧瞧。后来，妈妈给我报了一个小提琴培训班，我每天都要空出时间练习它，于是，我和它的接触越来越多了，它也渐渐成为了我的心爱之物。当我烦恼的时候，那些美妙的音符在琴弦上缓缓流淌，时而亮亢激昂，像涨潮时的海水拍打海岸;时而清脆薄亮，似徐徐的清风拂过翠绿的竹林，把我的烦恼都抛到了九霄云外。

　　我们之间的.配合越来越默契，每当我拉小提琴时，身体就会不由自主地跟随着我拉出的琴声左右摇摆，脚轻轻地打着节拍，仿佛我正跟着琴声游荡在音乐的世界里。但我已经慢慢长大，它对我来说已经太小了，我只能把它珍藏起来，但它永远是我的心爱之物。

　　小提琴作文200字 21

　　今天阳光明媚，爸爸带着我去学小提琴，我兴高采烈的去了。

　　刚刚一到，熊老师就要我练习空弦，我有一点紧张，因为我在家没有好好的练习空弦。刚一拉熊老师就对我说：“刘颖杰，你还要回去练习。”“哦”我说，我的心害怕了起来，我心想：完了，回家肯定会被妈妈KTV的！

　　熊老师又要我把两种指法练习拉一遍，不过这一种我很熟练所以刚一拉，熊老师就说：“不错，有进步”我听到了这一句话心里一下子就高兴起来。

　　熊老师又要我把练习曲拉一遍，我前面拉的`还不错，可是到了后面，拉的就越来越差，到最后，我拉的结结巴巴的，熊老师连忙说：“停”我停了，他说：“刘颖杰，你的前面还拉的好，可是为什么你后面拉的就那么差呢？”我有点语无伦次，她说：“没关系，只要认真就能拉好。”

　　我回到家以后，我感到羞愧万分，我想：我一定要练好小提琴，不要辜负爸爸妈妈的希望。

　　小提琴作文200字 22

　　有一天，爸爸对我说：“你想学小提琴吗？”我以为学小提琴是件很好玩的事，就满口答应了。

　　当天中午吃完饭，爸爸就带我来到老师家里。老师从柜子里拿出一把适合我拉的小提琴，要我先练基本功，把拉琴的姿势做正确。老师要我把左手轻轻地贴在琴头上，右手握住琴弓，开始练习。拉着拉，我觉得腰酸起来了，腿也有点疼，拉出的声音就像妈妈杀鸡时，鸡那绝望求救的叫声，真难听！这时，我有点灰心了，悄悄地对爸爸说：“学拉小提琴太累，我不想学了。”这话被老师听见了，于是他意味深长地对我说：“学一样本领要不怕苦，不要怕累，还要有耐心。”爸爸也在一旁鼓励我：“坚持就是胜利。”听了老师和爸爸的.话，我叹了叹气，重新拿起小提琴拉了起来。我想，只要经过努力，我一定能学会拉小提琴。想到这里，我的信心更十足了。

　　通过拉小提琴终于明白了一个道理：学任何本领都要付出艰难的劳动，否则将一事无成。

　　小提琴作文200字 23

　　每个人都有许多梦想和渴望的事，而我渴望的事是长大后能成为一名小提琴家，把美妙的歌曲带到世界各地。

　　在我8岁时第一次在电视里听到小提琴演奏的歌曲时，我就深深的喜欢上了，我渴望自己有一天也能站在舞台上拉出动听的歌曲。在我的央求下，妈妈为我请来了老师，每周来家里给我上一次课，平时每天我要自己练习拉琴。拉小提琴的第一步就是要学习用脖子和肩夹住小提琴，还要学会推弓和拉弓。开始我还能夹住，时间一长，脖子就酸了，弓也不怎么听话，在琴弦上乱跑。还要学会认识那些一个个像豆芽菜一样的.五线谱音符。每一次我练习完琴后，手指上就会留下一条深深的痕迹，脖子下面也会被隔出一个红红的小坑。我也有过烦躁不想练琴的时候，可是我从来没有想过放弃不学习了。我知道只有我现在努力付出、认真练习，将来才能有收获。

　　我知道成为一名小提琴家，是非常不容易的，没有勤学苦练的付出是不可能成功的，我要为了我心中的渴望继续努力。

　　小提琴作文200字 24

　　我的课余生活丰富多彩，有看书、上网、下棋、国画……其中最艰辛的就数拉小提琴了。

　　我从中班下学期就开始拉小提琴，这几年我非常努力，每天晚上拉30分钟，已经坚持了4年，从不间断，每周日爸爸带我去老师那里学琴，因为学的人比较多，时间没掌握好，有时一等就是2~3个钟头，四年来风雨无阻，不管是严冬还是酷暑，都咬着牙齿挺过来了，有时拉不好还要挨爸爸妈妈和老师的批评，考级的时候就更辛苦了，慢慢地我终于达到了七级的水平，爸爸功劳是不可缺少的。

　　小提琴的琴弦是用左手按，面对那硬硬的琴弦，有时我一碰毛骨悚然；有时我一碰就想起以前的.艰苦；有时我一碰手指凉爽；有时我一碰手指疼痛……总之，每次碰琴弦都有不同的感受。

　　小提琴是我课余时间最艰辛的一项娱乐。

　　小提琴作文200字 25

　　“假如你是湖水，我乐意是堤岸环绕……”生活中有那么多“假如”，而我的梦想是成为一名小提琴家。

　　假如我是小提琴家，我会为人们演奏出优美动听的曲子。使工作了一天的人得到充分的放松；使饥饿的人民得到精神食粮；使辛苦了一辈子的老人有安享晚年的感受；使饱受战争摧残的伊拉克人民感到了国泰民安、合家欢乐的气氛。

　　假如我是小提琴家，我会用我毕生的心血来为人民创作曲子。我会给老革命战士创作抗战激情的曲子，使他们回忆起当年自己英勇战斗的场景；我会给老百姓们创作国泰民安的曲子，使他们不再想起以前饱受煎熬、痛苦不堪的日子；我会给父母抛弃、无人怜悯的儿童创作合家欢乐的`曲子，使他们体会到有父母、幸福的感觉；我还会给小偷创作催人奋起的旋律，使他们重新得到自信，弃暗投明，从事一份正当的工作。

　　假如我是小提琴家，我会……

　　小提琴作文200字 26

　　在这个暑假里，我在学拉小提琴，你们知道教我的老师是谁吗？哈！他就是我那兴趣广泛的外公！

　　我的外公最喜欢拉小提琴了。一首首轻柔优美的曲子从弓和弦之间流露出来，回荡在我耳边，我还能看见外公在拉的时候那陶醉的神情，所以我也希望自己能尽快学会。

　　经过外公的'辛苦指导，我已经学会了几首简单的曲子，比如：《两只老虎》、《小燕子》等。

　　从中，我也体会到学小提琴的辛苦，握小提琴的手得抬高，拿弓的那只手微微抬起，拉时要拉得强而有力。总之，要点有很多很多。

　　当我拉得不好时，外公不打我也不骂我，只是细心地指导我，告诉我哪些地方应该注意。

　　俗话说“坚持就是胜利”不管有多累，我们一定要坚持到底，永不放弃，这样，成功的大门才能向你打开！

　　小提琴作文200字 27

　　星期六的晚上，妈妈陪外公，爸爸带我去学小提琴，那边有个小弟弟跟我一起学。

　　上课时，老师在黑板上画了五线谱。他告诉我们全音符，是4拍，1/2音符，是2拍，1/4音符，是1拍。五线谱如果上面什么也没有，就是五条线。五条线从下往上数，咪、发、索、啦。五线谱从第一线——第五线，第一间——第四间。第一线唱咪、第一间唱发、第二线唱索、第二间唱啦、第三线唱西。那小弟弟上课时身体转来转去，将近半节课没在听。老师上课时，我全神贯注，目不转睛，老师表扬我上课专心听讲，我觉得下次，我应该更认真听讲。

　　爸爸奖励我一个打地鼠的游戏机，我开心得就像炎热的`夏天吃到凉滋滋的冰棍一样舒服。不过，我把打地鼠游戏机换成了一件弹珠战。

　　小提琴作文200字 28

　　从幼儿园起，我就开始学小提琴，因为妈妈觉得演奏小提琴看起来很有气质。

　　刚开始我遇到许多挫折，但是小提琴老师给我强而有力的鼓励与肯定，让原本音准、弓法都有问题的我不断的进步。经过老师辛苦的指导与修正，加上我努力不懈的练习，我终于得到大家热烈的掌声与赞美，享受辛勤耕耘的`甜美果实。

　　周二晚上，我们全家大小一起听老师的音乐会。会场花篮很多，听众大排长龙，可见，老师的音乐造诣很优秀。演奏中，我虽然听不懂作曲家想要表达的意境，但是看到老师投入演奏的神情，让我很佩服。最令我感动的，是终场老师对家人的感谢，因为有家人的鼓励与陪伴，安慰与支持，让老师能突破瓶颈，破茧而出，成为展翅高飞的彩蝶。

　　天下没有白吃的午餐，要怎么收获先那么栽，虽然学音乐的路途很艰辛，我会继续坚持下去，只要我不放弃，有一天，我一定会乘着歌声的翅膀，遨游在美妙的音乐世界中。

　　小提琴作文200字 29

　　范樊菲是我的表弟。他有很多我很欣赏的特长，比如跑步，比如跆拳道.其中，我最佩服的是练琴的高超技艺。

　　当他练习小提琴时，他完全投入了。他一边练习，一边双脚跳动，身体随着音乐摇摆。

　　现在，他已经训练了许多优美的歌曲。

　　他还参加了一场艺术表演。过了一会儿，他淡定地走上舞台，面带微笑，左手拿着钢琴，右手拿着弓，开始演奏他著名的.曲目—— 《山丹丹开花红艳艳》。他有时候拉得很快，右手腕不停地抖，左手不停地按弦，一个个美妙的音符跳出来；而且有时候很慢，手臂悠闲的摇摆，悠闲的摇摆，似乎和小提琴融为一体。舞台上优美的琴声，盘旋在音乐厅上空，萦绕在我们心中。歌曲一结束，观众的掌声就像钱江潮一样继续着。

　　我真的很佩服他练琴的高超技巧，但更佩服他练琴的毅力。