花的作文(精品9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的花的作文9篇,希望对大家有所帮助。
花的作文 篇1
早春时节,拂槛的熏风里弥漫着浓浓的香甜,笔直的枝干间缀满桃花芳华鲜美的倩影,宛如早春含羞的笑靥。千百年来,拂乱了多少文人墨客的思绪。
予独爱桃花之花舞春风,花影摇红。她是春的象征,是早春飘扬在人间的鲜艳旗帜。桃花石吴融笔下的满树和娇,万千枝条间丹彩灼灼耀眼,凝成了一抹抹烂漫的绯红;是白敏中的千朵凝结的芳香,浓浓芬芳扰乱心绪。簇簇繁花点缀枝间,远远望去,恰如一抹浓稠得化不开的艳霞氤氲在黝黑的枝间;亦是太白口中诉说的那从浓艳的桃红,惊艳了红紫芳菲的满满溢出的春色。绯红热烈的丛丛繁花被和风爱抚,花枝轻颤,像极了那顾盼美目中灵动流转的眼波,与那倩丽巧笑时芳腮上的浅浅红晕交相映衬,令人神魂潦倒。华贵热烈的裙裾在温柔的暖风中飞扬,独自占断一份春色。
予独爱桃花之带露似垂,无语如伴。她是天下红颜佳人的象征。失意的崔护独自踱步至城南庄,却寻不见旧日的佳人,不由感慨“人面桃花相映红”的美好——而今却物是人非,桃花依旧在,美人何处寻?她是韦庄笔下哀愁的湘女,无言的`息夫人,楚楚的姿态令人生怜。自古以来,人们便以桃花比喻美人,不绝的歌咏,不断的笙歌,更见桃花之美。
予独爱桃花之隐逸美好,桃园景致。王维的桃园之行,两岸桃花夹去津,三月桃花水,潺潺轻音似抚筝低吟时指尖拨弄冰弦的脆响,世外桃源神秘的意境伴随着盛开的桃花愈加浓盛。张旭随桃花溪寻觅仙境,清溪掩映了浊世的功名利禄,汩汩溪流携来缥缈的禅意,令人自是仙境中人。
桃花,芳华鲜美,烂漫繁盛,带露似垂,逸情归隐。世人皆慕兰芷幽深,白梅高洁而嫌恶桃花,以桃花为艳媚者,而少有人知桃花之妙。噫!知兰者甚蕃,知桃花者同予何人?慕梅之高洁者,宜乎众矣!
花的作文 篇2
花的世界无奇不有,颜色各异,形态万千。据科学老师说,花可以分为单性花、双性花、完全花和不完全花。
今天,我和我的邻居同学刘志鹏一起采了许多种花,有些就是单性的,有些就是双性的。一种叫“百合”的花,就是双性的,花瓣小小的,呈白色。撅一点花瓣放进嘴里,嚼了嚼,酸酸的味道。它是我们在“西城上筑”的游泳池旁边的树上采到的。刘志鹏卖力地走过去,跳起来一抓,才抓到的`。
采来的这些花中,能认出名的不多,问了好几位爷爷,他们也都摇头不认识。有一种花,是在“丽晶国际”的空中花园的草丛里摘到的。很漂亮,有点大,没有气味,是单性花,不完全花。还有一种,也很漂亮,要比百合大一些,远远地站在地上闻,也很香,可惜因为它长得太高,我和刘志鹏都无法采到。
今天,我认识了很多花,虽然名字不是很清楚,但我基本上能区分哪些是单性花,哪些是双性花,哪些是完全的,哪些是不完全的。花的世界可真奇!
花的作文 篇3
蒲公英的羽翼是梦想的凝结,是腾飞的梦。广袤无垠的大地上有着我们星星点点的憧憬,是一种对未来的祝福。我们不能强求未来有多美好,有多灿烂,我们不能要求前方的路会变成所想象的样子,我们不能奢求一切天从人愿,我们不能……总之,随缘吧。凤会吹灭你的执着,化成蒲公英,点缀大地。
向日葵的种子是希望的结晶,是不懈的努力。在大阳光晕的照耀下,曾受过伤的孩子再次拥有了笑容。汶川大地震的到来,令无数孩子失去了自己的.家,失去了自己的亲人,失去了自己最美的梦。尽管天灾无情,但人间有爱。每个人用爱筑成一道光环,用蜡烛围成一面墙,用泪水化成一个祈祷……去支持他们。将来的时间我们无法控制,但现在的时间我们却能挥洒自如。珍惜现在,阳光会赋予向日葵活力充沛的生命,去装饰单调的天空。
夜来香的芬芳是醉人的夕阳,是唯美的故事。在黑夜的包裹下,每一盏灯都有其独特的传奇。六月将至,沉重的中考担子压在了千千万万的初三学生身上。为了能考到心仪的分数,他们,毫不畏惧黑夜的静谧;为了能入读颇有名气的学府,他们,挑灯夜读;为了能让父母将来生活好些,他们,往往只能睡六个小时;为了……他们都在努力着,拼搏着,奋斗着。拥有信念,夜来香会送来缕缕幽芳,让夜不再恐怖,让心不再孤单。
梅花的精神是睿智的思绪,是深邃的步伐。北方的冬天,围着火炉烤手,是最佳的选择,但他们呢?寒风的凛冽吹散了街道的人群,只剩寥寥几个的落寞背影——清洁工人。他们用冰冷的手换来了干净的环境,用惺忪的睡意换来了人们舒适的心情,用有力的行动换来了人们的尊敬,用……“无私”二字可谓在他们身上表现得淋漓尽致。充满责任感的你们,梅花会为你们抹上一份斑斓的色彩。
花的作文 篇4
我家养了很多花 ,有君子兰、蕙兰,俗称九节兰、米兰……我最喜欢的是昙花。
去年夏天的一个晚上,我正在看书,忽然闻到一阵淡淡的芬芳。跟着芳香来到窗前一看,原来是我家的昙花正在开放。
只见绿色的像海带一样的枝叶丛中,挂着一支长长的、丰满的,驼色的花骨朵儿,正在慢慢地打开。细长的、雪白的花瓣从化托之间轻轻地舒展开来,一片、两片,每一片花瓣是那么洁白,那么有劲,像花仙子。我忍不住叫了起来:“真美呀!”我急忙跑回房间,让爸爸帮忙拍照,当爸爸把照片放在电脑上,回到昙花边时,我发现已经变了样——花朵小了,花瓣软了。妈妈告诉我,这就是:“昙花一现”。我没想到,这么美妙的花,生命却这么短,没等到我们的'赞扬就已经谢了。
昙花真是神奇的花:她不显功,不争宠,只求一瞬的灿烂。我爱昙花。
花的作文 篇5
另一方面,花开了1000年,落了1000年。花朵和树叶混合在一起,世界将永远不会再相遇。彼岸的花朵打开了彼岸。过桥前我能做什么?谁能理解其他岸边花朵的悲伤?在银行的另一边,只有花,没有叶子。看不到花和叶子的痛苦,谁知道呢?他们疯狂地想念对方,并遭受这种痛苦。最后,有一天,他们决定违反上帝的规定秘密会面。那一年,满是珍珠和沙子的红色花朵因引人注目的绿色而格外迷人和美丽。在最美丽的季节,叶子由花朵衬托,花朵用叶子装饰。奈何桥下,对岸的鲜花盛开,妩媚动人。那是什么样的美?所有看到它的人和鬼都被它说服了,沉入了这种完美的马来西亚大米中。花儿和叶子一起绽放,如此美丽,但它们冒犯了天堂。天堂命令花和叶的轮回。虽然他们彼此相爱,但他们不能在一起。这是什么样的悲伤?它注定要与相爱的人分离,但它别无选择。
上帝希望花和叶子在这个世界上生活十代,忘记他们的记忆,品尝这个世界的生与死,经历这个世界的.起起落落,让他们彼此相爱,但他们不能在一起。第十次转世后,如果他们回到天堂,知道他们的错误并改正,他们将不再被调查。如果他们不知道自己的错误,他们将永远不会相遇,花朵和树叶将永远消失。
第十,这对他们是什么样的折磨;爱,但注定不能在一起,这是多么悲伤;无论你如何努力,你都无法与上帝竞争或改变你的命运。另一边的花满是伤口,谁能帮它?谁敢帮它?
花朵开出叶子,被上帝诅咒。他们的第十代坠入爱河,但他们分手了。第十代后他们将如何选择?就是变回另一边的花朵,永远活在思想中。还是你想为爱而死?
花的作文 篇6
说到茉莉花,不禁让我想起了那首宋祖英唱的《好一朵美丽的茉莉花》,“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,芬芳美丽满枝丫,又香又白人人夸”。听到这美丽的歌声,我仿佛闻到了阵阵茉莉花香。
就在几个星期之前,我和爸爸妈妈一起去花鸟市场买茉莉花。到了花鸟市场后,我们走过了一家家店,店里都装满了一棵棵或小巧玲珑或高大结实的'发财树、壮观的盆景还有一朵朵各色鲜艳的花。终于我们在一家生意兴隆的店铺前停了下来,便走了进去,我们挑选了有几朵还是含苞待放,有几朵是开了一点点的那种茉莉花,然后开着汽车开开心心地回家了。
回到了家后,我们就开始忙碌起来。爸爸负责查茉莉花的习性,妈妈负责搬运茉莉花,呵呵!我可是最轻松的一种,那就是观察茉莉花。爸爸还特地做了一个洒水瓶呢!到了晚上,一阵阵茉莉花的芳香扑鼻而来,就连做梦也梦见自己正躺在茉莉花丛中呢!早上醒来时,却发现昨天只开了一点点的茉莉花,现在已经开了许多了,一朵朵茉莉花就像一个个年轻的少女,穿着白色的裙子和绿色的短袜,十分美丽。
在这之后,我们天天照顾茉莉花。到今天,茉莉花已经开了第二次了,变得更加美丽,健壮。
花的作文 篇7
天渐渐地转凉了,到处是冷的气息,放学了,我加快脚步,大步赶向那个地方——烤红薯摊儿。
几个星期前,我惊喜地发现卖烤红薯的推着他的小车在校门前的小道上吆喝着。冒着热气的炉子和一块块半焦半嫩的红薯是那么迷人。买下小小的一块,暖着手心,浅尝一口,竟十分香甜。自那时起,我几乎是每天放学都会与同学一起去买上一块的。那卖烤红薯的也非常亲切,黝黑的脸上始终挂着笑,每次去都会与我问声好:“放学了呀!”“嗯。”然后用他粗糙的手拣一块上好的红薯儿:“这块好,又大又甜!”他笑时竟让我有种亲人的感觉。
记得有几天连着下大雨,路上到处是积水,我出了校门走了好长一段也没遇见他和那冒着热气的小炉子,心中不免有些失望。等走到小区后门,忽然发现他,正站在一把大竹子伞下,正望着远处出神。我走近,他看见了我,忙挂上那暖至人心的'笑,“今天雨大,路上不好走,我便在这儿了。”他递出一块干毛巾给我,“快擦擦水!”我只觉那毛巾香喷喷的,如他的红薯一般。“那你怎么还出来?在家歇歇不好吗?”“不碍事的,你们放学了一定饿,天又冷,吃几个红薯暖暖胃!”他笑道。那时,我竟觉得他是那么高大。
这时,我已到了摊前,他见着我立即大老远儿地打招呼:“来了啊!”说罢,又似委屈地补了一句:“你好几天没来了,是作业太多了吗?”我愣住,这几天做值日,每天都搞到很晚,没想到他会记得。含糊地“嗯”了一声,无限感慨。“我特地给你留了一个大的!”他乐呵呵地说。随着嘴巴的一张一合,白色的雾气冒出,随即消失在半空,如他真诚的心发出的温暖,泼洒在空气之中,我又愣了一下。
这时,我忽然想到了丁立梅写过的一句话:这世界,总会有一些人记得你,就像风会记得一朵花的香,凡来尘往,莫不如此。
花的作文 篇8
昨天,沈老师买了一袋爆米花给我们吃,她给我们各分了一点儿。沈老师说:“现在,你们用这些爆米花拼出一个图案来,看看谁拼得最好看。”沈老师说完,我们就饶有兴趣地开始动起手来。
我想:我要拼一个小女孩,穿着漂漂亮亮的衣裳,站在阳光下,开开心心的。想完了,我就开始拼了。我先用几颗爆米花拼出一个圆圆的小脑袋,像一个西瓜一样。然后再拼出一件衣服和一条小短裙,再加一些小装饰品放在小衣服和小短裙上,我觉得非常可爱。很快的,小女孩漂亮的样子就出来了。我又拿来几颗爆米花,做眼睛、鼻子和嘴巴,这样小女孩的.样子更加活灵活现了。做完之后,我去别的同学那里看了看,发现她们都做得栩栩如生。之后我赶快跑到我的位置上,把我的再修改了一下。之后,我发现自己的也做得很不错,我不由地会心一笑。
过了一会儿,沈老师讲了关于爆米花的故事:电影院的爆米花偷走了它的名字。这个爆米花才是真正的、正宗的!
它的味道非常得甜,而且非常得香。下次,我看见有人卖,我就一定要买!
花的作文 篇9
这是雨后的清晨,天空如水洗一般清亮。校园围墙上的那片炮仗花,接受着露水的洗礼、清风的抚摸和阳光的渲染。这样的清新美好,使上学的孩子脚步愈发地轻快起来。
厦门人很喜欢种植炮仗花,喜欢它的激情向上,喜欢它的缤纷绚丽。它们的精神也正如敢于拼搏的厦门人,不害怕失败。炮仗花花期很长,哪怕是花期过了,那成片成片的绿叶依然十分好看,橘红色从上面泻下,开成一片,好好像金橘色的洪流,好好像绚丽的烟花;它们是天然的花帘,绿叶舞动,鲜花烂漫。
炮仗花种植在校园的围墙上,得到了孩子们的青睐。他们总是喜欢轻轻抚摸一下柔嫩的花瓣,撩起花儿底下的绿叶。有的孩子偏好炮仗花甜滋滋的花蜜,小心翼翼地摘下开放的炮仗花,慢慢地抽出花芯,津津有味地吮吸着。我通常是细细地观察它们可爱的样子:好像一盏橘红色的.小酒杯,里面还有一点清晨还未蒸发的露珠在滚动着,精巧可爱;藤卷卷的,就好像电话线一样,弯弯曲曲;叶子绿得透亮,生机扑面而来……虽然近看它们,花朵、叶子、藤都显得十分瘦小,但是你若远看,就会知道“团结”的力量了。
我爱炮仗花的缤纷绚丽,爱炮仗花的自强不息,爱炮仗花的积极向上。炮仗花的精神,就犹如还朝气蓬勃的我们,把自己最绚烂的一面展示给人们看。它们靠着自己的生命力,从稀稀落落的零星几朵,到大片大片的绚丽缤纷,它们的坚强令人折服。也就是这样的炮仗花,才能给人们美好的视觉享受。
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