击鼓传花的作文

时间:2023-10-23 07:40:10 状物作文 我要投稿

击鼓传花的作文[必备4篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的击鼓传花的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

击鼓传花的作文[必备4篇]

击鼓传花的作文 篇1

  盼呀,盼呀,终于盼到令人期待的这一天了。今天是星期六,我盼望已久的游戏——击鼓传花终于开始了。

  游戏规则是:1、所有人围成一个圆圈坐下,其中一人拿花,一人蒙眼背对大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手里,谁就是输家。如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其他方式决定胜负。2、输了的同学要按纸上的要求表演节目。

  开始传花了,我们非常激动。从第一个同学我们开始传,有点同学紧张的眼睛睁得大大的,有的同学像拿到烫手山芋似的。快传给我了,我心里想:不要传到我的时候停下。啊!很快就传到我这里了,我快速的`传给下一个人,到了我们班的吕明玉传到时候,他一下扔到了那边,也没扔到正地方,然后,又去拾回来,又传到了那个同学手里,他不好意思的脸红了。击鼓停了,那个同学就抽了一次签,是“0”,“0”是不用表演节目,然后又继续传,又传到了一个同学手里。然后,又传、又传……击鼓忽然停了,又一个同学抽了一次签,抽了个“0”他不用表演节目了,又继续传。有几个同学抽签抽到了“1”,她就跳了一个拉丁舞,同学们都站在桌子上看,她跳的十分美丽。老师说:“除了这位女同学,抽了一个‘1’其他同学都非常幸运。”

  最后,游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

击鼓传花的作文 篇2

  星期五下午,一个阳光明媚的天气,老师还是一如往常的走进来,同学们刚准备拿出课本,却听见老师说:“同学们,今天我们来做击鼓传花的游戏好不好呀”? 同学们满心欢喜的说:“好”。游戏规则是这样的:找一个同学来击鼓,我们没有鼓就以尺代鼓,其他同学就传花,我们没有花就以布代花,击鼓的同学如果停了下来,那位同学手中有花就要上去表演节目。

  游戏开始了。同学们都坐立不安。从第一组的同学开始传,击鼓的同学上去击鼓了。同学们都一个劲儿的传,生怕自己中了这份大奖,花像箭一样穿过同学们的手掌心。传到陈悦手里时击鼓声停了下来,陈悦慢吞吞的走上讲台说:“我表演的是《望洞庭》,“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”。热烈的掌声犹如风一样,飘进了我们的'耳朵。

  又开始传了起来,传到周志杰的时候,击鼓声又停了,周志杰大步地走上讲台,他说:“我的表演是古诗,《饮湖上初晴后雨》,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。等他背完这首古诗的时候,我们拍起热烈的掌声。花又继续传到下一位同学的手中,同学们以迅雷不及掩耳之势的速度,纷纷传入下一位同学手中。当花传入我手里时,我手里像有一团火似的,传给我同桌。

  就这样一位同学传给下一位同学。传到吴昊然的手里时,击鼓声又停了。吴昊然好像还没反应过来,呆呆地望着我们。同学们都提醒着他,过了好一会儿他才反应过来,然后不紧不慢地走上讲台,那样子像要上刑场一样。等他走上台,对我们细声细气地说:“我表演的是《望洞庭》,唉!又是这首诗,真是百读不厌啊!湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”等他背完这首诗的时候,我们还是拍起了这响亮的掌声!

  “叮铃铃”下课了同学们依依不舍的停了下来,一场热火朝天的击鼓传花结束了!

击鼓传花的作文 篇3

  今天,我和小朋友们在家里玩了一个游戏,名字叫击鼓传花。

  游戏规则是这样的:几个人坐下来围成一圈,一个人坐在中间蒙着眼睛敲鼓。鼓声响了,大家把一朵花传给下一个人。鼓声停了,花在谁手里谁就表演节目。

  游戏开始了,鼓声咚咚咚的敲起来,大家兴致勃勃地玩了起来。我们眼睛直溜溜地盯着那朵黄色的花,鼓声渐渐地由慢变快,好像敲在我们心上一样。我们不自觉得挺直了背,连呼吸都变慢了。大家飞快地把花传给下一个人,就怕鼓声停的时候留在自己手里。花就像一个调皮的小孩,在大家的.手里飞快地奔跑。花传到我手里的时候,我像接到一个炸弹一样,立刻传给童子聪。哪知他欣喜若狂地接过,心里想:终于又到我手里了,这鼓怎么还不停,我还想表演节目呢!就见他把花牢牢抓在手里不传了!我们都愣住了,然后哈哈大笑起来。曾雨欣喊起来:别敲了,童子聪都不传了,他要表演节目呢!大家笑得更厉害了!蒙着眼睛的朱星宇听了,扯下眼罩一看,也忍不住笑了:那就让他表演吧!童子聪轻快地走到中间,大大方方地唱了起来:一闪一闪亮晶晶"大家跟着拍着巴掌轻轻唱。一曲结束,童子聪回到原来的位置,游戏继续玩下去了

  这个游戏太好玩了,大家都玩得很尽兴。小伙伴们是不是也想玩?那就和自己的好朋友们一起玩吧!

击鼓传花的作文 篇4

  星期天上午,我们在课堂上玩了有趣的游戏----击鼓传花。

  首先老师给我们讲了游戏规则:一个同学在前面拿着筷子敲着黑板,其他同学在座位上拿着花巾一个挨一个传,鼓声一停,花巾拿在谁手里,谁就上台表演节目。大家听了,有的摩拳擦掌,热血沸腾;有的愁眉苦脸,唉声叹气;还有的害怕表演调皮地钻在桌子下面……

  游戏开始了,“咚咚咚”的鼓声立刻响了起来,时而快速,时而缓慢,时而响亮,时而低沉……我的心也随着鼓声紧张地跳起来。同学们在鼓声中飞快地传递着花巾,好像花巾是一个定时炸弹,稍不留神就会“炸”在自己手里。

  鼓声停了,花巾落在一个女同学的手里,只见她手拿花巾,不情愿地站起来,垂头丧气地走到黑板前面。同学们都在喊:“快点儿,快点儿。”期待着一个精彩的节目。老师说:“表演个节目吧!唱歌?跳舞?什么节目都行。”那位女同学头摇得像个波浪鼓,说自己什么节目都不会,最后在老师的启发和鼓励下,她的眼睛里露出了一丝小小的得意,低着头小声又快速地说了一个谜语:“一点一横,两眼一瞪。”话音刚落,我们都兴奋地大喊起来:“六,六,六……”老师也忍不住笑了:“唉,看来张盼同学明显低估了我们的智商,把我们当成幼儿园的小朋友了,这个谜语太容易了,不行不行,再来一个。”可老师再怎么说,那位女同学说自己只会这一个谜语,其他的.什么都不会,没办法,在大家的欢笑声中她如遇大赦般逃回了座位。我暗自庆幸,幸亏没有挑中我,因为我也是个怕当众表演节目的人啊!

  鼓声又响了起来,这次花巾落在了一个男同学的手里,他满脸无奈地走上讲台,委屈地看着老师。老师笑眯眯地问他要表演什么节目,他摇摇头,呆呆地站在那里不说话,眼睛里有一层薄薄的水雾,那水雾迅速地凝聚,凝聚……越来越重,越来越重,转眼间,豆大的泪滴竟然从眼睛里流了出来,我们都看呆了,老师赶紧说:“好啦!这就是小白龙的节目----哭,比真正的演员都棒,咱这可是真眼泪哟!”坐在下面的同学连连拍手叫好,啊,这是我第一次看到这样的节目啊!

  鼓声在继续响着,同学们多才多艺,陆续表演了唱歌、讲故事、脑筋急转弯、鬼步舞……课堂上笑声掌声不断。

  击鼓传花太好玩儿了,我们真想再玩一次。

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